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名人墙阅读答案
名人墙阅读答案
【篇一：
2008-2012年江苏省13市中考语文名著阅读集锦（含答案完美版）】
ss=txt>（2012盐城）【甲】他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。
他一天到晚思索这件事?
?
有了车就足以抵得一切！
【乙】青春胜利了。
a终于没有死于伤寒。
这是他第四次死里逃生。
整整躺了一个月之后，苍白消瘦的a已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
（1）【甲】段中的“他”是祥子，从这段文字可以看出他的最大梦想是拥有一辆自己的车。
（2011盐城）《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭”。
（1）宋公明的外号是及时雨；卢俊义曾被梁山好汉吴用（人名）用计骗上梁山。
（2分）
（2）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。
（3分）
为晁盖报仇
（2010盐城）
（1）下列与宋江相关的两个情节是（c和e）
a、三顾茅庐b、三进大观园c、三打祝家庄d、三碗不过冈
e、三败高太尉f、三英战吕布g、三入死囚牢h、桃园三结义
（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：
“那取经人在哪里？
累烦你引见引见。
”行者道：
“你要见他怎的？
”那怪道：
“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果?
?
今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？
”
选文中“那怪”指：
猪八戒，请写出以他为主角的一个故事名称：
示例：
八戒大战流沙河，高老庄取亲。
（2009盐城）“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后，举办了一次“水浒故事大家讲，水浒人物大家猜”活动。
请回答下面问题。
（4分）
那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：
“这个师傅端的非凡，使的好器械！
”众泼皮道：
“这位教师喝采，必然是好。
”……两个亲槐树下相见了，一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁？
写出他的两个故事名称。
林冲林冲误入白虎堂林冲发配去沧州林教头风雪山神庙林冲雪夜上梁山
（2008盐城）文学名著阅读。
（1）下面对文学名著说法正确的一项是b
a．“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
b．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。
c．《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
d．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占
便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。
（2）武松是《水浒传》中最富传奇色彩的人物之一，请写出小说中有关他的两个故事名称。
必须是重点写武松的故事名称。
（2012常州）下列有关名著内容的表述，错误的两项是a、c．．．
a．《男生贾里全传》中，查老师偏爱女生，贾里很不服气，便趁查老师家访的时候，将教
案调了包，让查老师在课堂上出尽了洋相。
b．贾里聪颖机智、热情侠义。
他模仿祁老师的声音打电话，让原本不愿参加智力
大赛的陈应达积极参赛，为班里赢得了一枚金牌。
c．《水浒传》中，宋江反对晁盖的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”，迟迟不
愿接受朝廷的招安。
d．鲁达打死镇关西后，到五台山做了和尚，法号智深。
他不守戒律，照样喝酒吃肉，后
来被派到大相国寺看菜园子。
（2011常州镇江）下列名著内容表述错误的两项是b、d
a.《八十天环游地球》中，路路通（又译作“万事通”）因在印度玷污了神庙，他和主人被
判监禁和罚款，最终交了一大笔钱两人才获得保释。
b.《八十天环游地球》中，福格主仆俩途经了印度、中国大陆、日本、美国等地，成功环游
地球一周，提前两天回到伦敦，福格还收获了爱情。
c.《二十四孝图》中，鲁迅觉得子路负米、陆绩怀橘等做法还能效仿，但对老莱娱亲、郭巨
埋儿等故事不但不明白，甚至心生反感。
d.《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有不少事情让少年鲁迅对她心和敬意：
除夕教他吃福橘，
讲吉利话；被长毛掳去如何勇敢杀敌；给他买来他最心爱的《山海经》。
（2010常州）选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。
b．．．
a．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。
玉帝派太白
金星下界招安，封悟空为“弼马温”。
b．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。
玉帝派哪吒和二郎
神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
c．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量
惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。
d．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。
酣战之
际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。
（2009常州）选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。
d
a．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，
哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。
b．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最
宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
c．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。
但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，
坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
d．这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰
难写成的，出版后产生了巨大影响。
（2008常州）选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项。
c
a．高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白
虎堂，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
b．武松回乡探兄，途中路过阳谷；？
（2010苏州）①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。
……罗刹无知
轮剑砍，猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。
这个金箍铁棒多凶猛，那个
霜刃青锋甚紧稠。
劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是谁?
她因何“为子怀仇恨泼猴”?
猴王又为什么要“有意说亲由”?
“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）。
她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要
蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要
“为子怀仇恨泼猴”。
孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要
借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。
②如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀
春深锁二乔”。
在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有
关，请你说说当时的“天时”是怎样的。
六月某天，赤日炎炎的日中之时
（2009苏州）⑴《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发
生了哪些事他才被降伏的？
太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日，以为他已
化为灰烬。
老君开炉取丹时，孙悟空竟跳出丹炉往外就跑。
众神打他不过，请如来佛
祖帮忙，最后被佛祖压在“五行山”下。
⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？
表演游戏的是哪些人？
小人国的宫
廷游戏有两种，一种是绳上跳舞，另一种是在棍子上下跳来爬去。
表演的是那些正在候
补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。
（2008苏州）《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。
请你说说吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。
口渴时挑着白酒的白胜出现，晁盖、吴用等人假扮车夫也来到黄泥冈，晁盖等人迷惑杨志
等人买了酒喝，杨志终于喝下掺有蒙汗药的酒，晁盖等人取走生辰纲。
（2012宿迁）18．下列选项中，作品、人物、情节搭配错误的一项是（a）（3分）
a．《骆驼样子》——小福子——难产而死
b．《汤姆．索亚历险记》——蓓姬——洞中历险
c．《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——从野人手中救下“星期五”
d．《童年》——阿廖沙——把白桌布扔进染缸，被外祖父打得失去知觉
19．填空。
（4分）
（1）《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是阿长。
去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。
（3）《格列佛游记》中格列佛在大人国（国名）曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都
非常满意。
（4）《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是神行
太保。
（2011宿迁）4．下列文学常识搭配错误的一项是（d）（3分）
b．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙
c．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”
d．《西游记》——吴承恩——明代——李逵
（2010宿迁）
（1）鲁达寻思道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家
须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠户道：
“你诈死，洒家和
你慢慢理会。
”一头骂，一头大踏步去了。
在横线上填写人名，并结合本段文字概括他的性格特点。
（2分）
人名：
鲁达，性格特点：
粗中有细
（2）下列选项中所提供信息与对应人物关系有误的两项是（2分）（b）（c）．．．．．
a．虎妞人力车曹家遇险人物：
祥子
b．斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼人物：
杨志
c．高跟党飞岛国“耶胡”人物：
保尔
d．“海盗”生活蓓姬洞中历险人物：
汤姆
e．智取红孩儿三借芭蕉扇斗战胜佛人物：
孙悟空
（2009宿迁）中外名著塑造了许多家喻户晓的英雄人物。
学校读书节将举行“名著人物阅
读交流”活动，某班同学推荐了以下几个人物，请根据你的理解，选择一个人物，完成题目。
精神：
沉着勇敢，在死亡与恐怖的威胁中无所畏惧。
（2）人物：
贝多芬。
事迹：
双耳失聪，疾病缠身却创造了音乐史上的辉煌。
精神：
不被病魔打倒，扼住命运的咽喉。
（3）人物：
鲁智深。
事迹：
拳打镇关西。
精神：
疾恶如仇，勇而有谋，粗中有细。
（4）人物：
关羽。
事迹：
刮骨疗毒。
精神：
镇定坚强，具有常人不具备的勇气。
（2008宿迁）优秀的文学作品，能给人以智慧的启迪和前行的力量。
请你结合读过的
名著中的人物及其精神品质写一段话，送给汶川灾区的中学生，鼓励他们早日走出伤痛的阴
影。
还记得保尔吗，他凭着坚强的意志，战胜困难的勇气，对理想的执着追求，谱写了壮丽的
人生诗篇。
希望你们能从他身上汲取力量，鼓起信心，重新扬起人生的风帆！
（2012泰州）
（1）鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》有着“温馨的回忆与理性的批判”
风格，其中收集了《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》等10篇文章。
（2分）
（2）“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题。
（4分）
（1）刘唐当众在酒桶里打酒吃；
（2）吴用在酒里下药
②智取生辰纲能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”，请简要说出有利
于智取的两个自然条件。
（2分）
（1）天气酷热难当；
（2）黄泥冈地形复杂；（2011泰州）⑴英国作家江奈生?
斯威夫特所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公
先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社
会现实的讽刺。
（2分）
⑵下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。
仔
细观察后，完成以下两小题：
（4分）
①简要概括小说中“d”，这个人物由“天将”成为取经人的过程。
（2分）
①示例：
卷帘大将因打破玻璃盏（玉盏或琉璃盏等）被贬，在流沙河为妖（1分）；后经菩
萨劝化，成为唐僧的三徒弟（1分）。
②有人认为“d”，在取经途中是一位多余的人物，你不赞同这种看法，理由是：
（2分）
②示例：
他是小说中不可或缺的配角（1分）。
他调解师徒（师兄）之间矛盾，陪伴、保护
师父，为取经成功同样立下汗马功劳（1分）。
（2010泰州）⑴请简要说出宋江兄弟二人逃离宋家庄的原因，并写出他们逃离后直接投奔
了何人。
（2分）
宋江杀死了阎婆惜，官府追缉得很紧，（1分）宋江兄弟逃离宋家庄后投奔了柴进（1分）。
离教会学校。
请你对汤姆?
索亚的逃离作出自己的评价。
（4分）
评价示例一：
“我赞同。
因为教会学校的生活枯燥无味，束缚了儿童的身心发展，他的逃离
是对学校生活的反抗，是对自由的追求。
”
示例二：
“我认为不对。
因为他还是一个孩子，出逃后的生活有一定的危险，会让家长非常
担心，再说，出逃不是长久之计，不能从根本上解决问题，可以选择其它合适的方式来追
求自由。
”
示例三：
“我认为要一分为二地看待他的逃离。
他对自由的追求，对学校生活的不满是可以
理解的，但选择逃离的方式是不值得提倡的。
（只要观点明确，理由适当即可得分）
（2009泰州）
（1）“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无
为而羞愧?
?
”这几句话出自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，该作品的主人公是
（2）《西游记》采用章回体结构，回目往往揭示了本回的主要内容。
请根据第七回的回目
“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节（不超过60个字）。
（3
分）
太上老君将大圣推入八卦炉炼丹。
开炉时大圣逃出,再闹天宫。
玉帝请来佛祖,大圣一筋斗
【篇二：
2016年河南省普通高中招生考试试卷语文（含答案）】
ss=txt>语文
一、积累与运用（共28分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分）
a．狼藉／慰藉伺候／伺机而动日薄西山／薄利多销．．．．．．
b．悖论／蓬勃催眠／摧枯拉朽巍然屹立／迄今为止．．．．．．
c．包扎／扎实巷道／街头巷尾哄堂大笑／一哄而起．．．．．．
d．咳嗽／洗漱晦涩／诲人不倦负隅顽抗／无独有偶．．．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）
a．枢纽荧光屏人才辈出通情达礼
b．决窍狙击手一筹莫展矢志不渝
c．懈怠流水账相辅相承粗制滥造
d．庇护挖墙脚仗义执言变本加厉
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（2分）
在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。
把衣放在首位，为什么？
。
，，，。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
a．①②⑤④③b．③⑤④①②c．④①⑤②③d．④①③②⑤
4．古诗文默写写。
（8分）
（1），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（2）峰回路转，，醉翁亭也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：
“，。
”
（4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。
陶渊明的“，”。
（《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“，”（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
5．名著阅读。
（4分）
文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。
请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点。
①猪八戒（《西游记》）②武松（《水浒》）③米开朗琪罗（《名人传》）
6．请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。
（3分）
7．根据要求，回答下面问题。
（共7分）
据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。
数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。
（3分）
①
②
③
（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。
要求：
①观点明确，理由充分。
②采用总分的结构方式。
③不少于50字。
（4分）
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。
赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成8-11题。
（共16分）
母亲养蜗牛
父亲去世后，母亲来北京跟我住。
我忙于写作，实在抽不出空陪她。
母亲被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。
楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。
那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。
母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了潮湿的细沙。
母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。
她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳。
并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。
它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿内。
母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。
那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。
有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。
八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣：
“奶奶，它们能长多大啊？
”
“能长到你的拳头那么大呢！
”
“奶奶，你吃过蜗牛吗？
”
“吃？
?
?
”
“奶奶，我想吃蜗牛！
我还想喝蜗牛汤！
我同学就吃过，说可好吃了！
”
“可?
?
它们现在还小啊?
?
”
“我等它们长大了再吃。
不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一直有蜗牛吃了。
奶奶你说是不是？
”
母亲愕然。
我阻止他：
“不许存这份念头！
不许再跟奶奶说这种话！
”儿子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模样。
母亲便说：
“好，好，等它们长大了，奶奶一定做给你吃。
”
从此，母亲观看那些小生命的时候，儿子肯定也凑过去观看。
先是，儿子问它们为什么还没长大，而母亲肯定地回答——它们分明已经长大了。
后来是，儿子确定地说，它们已经长大了，不是长大了一些，而是长大了许多。
而母亲总是摇头——根本就没长。
然而，不管母亲和儿子怎么想，怎么说，那些小生命的确是一天天长大着。
壳儿开始变黑变硬了，它们的头和柔软的身躯，从背着的“房屋”内探出时，憨态可掬，很有妙趣了。
母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。
“奶奶，它们就是长大了吧？
它们再长大一倍，就该吃它们了吧？
”
“不行。
得长到和你拳头一般儿大。
你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗？
”“奶奶，我不想等了，现在就要吃，只吃一次，尝尝什么味儿就行了。
”
母亲默不作答。
我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。
趁母亲不在家，我将儿子拉至跟前，对他讲奶奶一生多么地不容易；讲自爷爷去世后，奶奶内心的孤独和寂寞；讲那些小蜗牛对于奶奶的意义?
?
儿子低下头说：
“爸爸，我明白了，如果我吃了蜗牛，便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。
”从此，儿子再不盼着吃蜗牛了。
一天晚饭时，母亲端上一盆儿汤，对儿子说：
“你不是要喝蜗牛汤吗？
我给你做了，快喝吧。
”我狠狠瞪儿子一眼。
儿子辩白：
“不是我让奶奶做的！
”母亲朝我使了个眼色。
我困惑地慢呷一口，鲜极了！
但那不是蜗牛汤，而是蛤蜊汤。
其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了，放于楼下花园里的一棵老树下。
她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分，细细剁碎，撒于那棵树下?
?
一天，母亲说：
“我又看到它们了！
它们好像认识我似的，往我手上爬。
”我望着母亲，见母亲满面异彩。
那一刻，我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望，令我肃然，令我震颤，令我沉思?
?
”
（作者：
梁晓声。
有删改）
8．“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。
请将相关情节填写在下面横线处。
（4分）
（1）①，波澜顿起。
（2）蜗牛逐渐长大，母亲刚将蜗牛移入新居，儿子却说现在就要吃蜗牛。
波澜再起。
（3）②，波澜又起。
9．结合具体内容，说说第三自然段在文中的作用。
（4分）
10．细读文中画横线的句子，任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的。
（4分）
11．本文的主题是什么？
请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。
（4分）
（二）阅读下文，完成12-15题。
（共12分）
人体器官有可能自愈吗
①自愈，顾名思义是自己愈合之意。
自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。
有些自愈能力是人体原本就具有的，依靠遗传而获得。
而科学家所要追求的是，在人体器官出现病变时，以科学手段遏制病变，使器官自己恢复到正常状态。
②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。
就因为携带了这一基因，本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”，不仅没有患上癌症，反而生长迅速，体格健壮。
这一发现令科学家们大为振奋。
在此之前，这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用，在成年生物体中则会丧失活性。
③“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。
在此之前，这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。
但新发现的这种特殊基因则更加强大，它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。
如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑，诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化，即将所有的数据全部清空，一切从生命最初发育的阶段开始；而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件，清除病毒但不丢失已有数据，保持电脑的健康运行。
这就是说，已经成年的生物体，也能以此来修复自身组织器官的损伤。
④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢？
我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的，这种特殊基因类似于一个调节器，它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态，从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活，完成自身修复。
⑤除此之外，科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。
他们研制出了一种微型植入器，把它植入人体，让它来监控并促进器官自愈。
⑥人体的各个器官都不是各自孤立的，而是在神经系统的调节控制下，相互作用，密切配合，从而使人体成为一个统一的有机体，实现正常的生命活动。
微型植入器正是利用了这一原理，在被植入人体后，它会监控人体器官的健康状况，一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时，它便刺激神经系统，通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康，再度正常工作。
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段，但展现了诱人的前景。
许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗，微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式，取代对药物治疗的依赖。
⑤科学发现让前景乐观起来，然而，要让神奇的科学之光照进现实，道路还很漫长。
但这些都不会阻碍科学前进的脚步，相信不久的将来，人体器官自愈将不只是个梦想。
（作者：
胡宇齐。
有删改）
12．在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们取得了哪些成果？
（2分）
13．第③段画线句运用了什么说明方法？
有什么作用？
请简要分析。
（4分）
14．第⑤-⑦段的说明顺序是什么？
请结合内容简要分析。
（3分）
15．下面这则材料是否可以作为本文的例子？
如果你认为可以，请指
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