苏教版初一七年级下册语文三颗枸杞豆同步练习题及阅读题答案课课练.docx

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苏教版初一七年级下册语文《三颗枸杞豆》同步练习题及阅读题答案课课练

　　苏教版初一七年级下册语文《三颗枸杞豆》同步练习题及阅读题答案课课练

　　一、积累与运用

　　1.给下列词语中加点的字注音。

　　淘气（）羡慕（）叶鞘（）一绺（）筋骨（）

　　花蕊（）鲜见（）渺茫（）耳坠（）香蒿（）

　　2.解释下列词语的意思。

（1）蹑手蹑脚：

____________________________________________

（2）著作等身：

____________________________________________

　　（3）颓唐：

________________________________________________

　　（4）凄楚：

________________________________________________

　　3.找出下列句中的错别字，并加以改正。

（注意有的可能不止一个错别字）

（1）它经常躲避我，臧在野高粱墨绿色的叶鞘里。

______________________________

（2）我心里烦燥极了，就在桌子底下掏鬼。

____________________________________

　　（3）说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸浃上升起两朵红晕。

　　4.指出下列语句的含义。

（1）这时，太阳快要西沉。

透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

（2）“太阳能捉住吗？

”我天真的问道。

　　“能！

能呀！

我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没想到要捉住它！

”

　　（3）“把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。

太阳的光芒都是从这些宝石上放射出来的，所以才这么亮。

”

　　（4）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。

我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃的说：

“这也是太阳？

这也是太阳！

”

　　二、阅读下列语段，做后面的题目

　　走进天堂的门票

　　①有一对孪生兄弟，同时进入高考考场。

结果，哥哥收到了大学录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。

兄弟俩长相酷似，性格各异。

哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙于言词，弟弟口若悬河。

哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语，弟弟关在房里不吃不喝，长吁短叹“天公无眼识良才”。

　　②愁眉不展的老爸默思了两个通宵，终于眨巴着眼睛向大儿子开口了：

“让给弟弟去读书吧，他天生是个读书的料！

”

　　③哥哥把录取通知书送到弟弟手中，并在弟弟身旁说了这么一句话：

“这不是走进天堂的门票，别把太多的希望放在它上面。

”

　　④弟弟不解，问：

“那你说这是什么？

”

　　⑤哥哥答：

“一张吸水纸，专吸汗水的纸！

”

　　⑥弟弟摇着头，笑哥哥尽说傻话。

　　⑦开学了，弟弟背着行囊走进了大都市的高等学府。

哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病，自己顶上，站在碎石机旁，拿起了沉重的钢钎……

　　⑧碎石机上，有斑斑血迹。

这台机子上，曾有多名工人轧断了手指。

哥哥打走上这个岗位的第一天起，就在做一个美丽的梦。

他花了两个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数，厂长把他调进了烧成车间。

烧成车间灰雾弥天，不少人得了矽肺病，他同几个技术骨干一起，殚精竭虑，苦心钻研，改善了车间的环保设施，厂长把他调进了科研实验室。

在实验室里，他饱览群书，多次到名厂求经问道，反复实验，提炼新的化学配方，经过一次又一次的创新实验，使水泥质量大大提高，为厂里打出了新的品牌产品，水泥畅销华南几省。

再之后，他便成为全市建材业界的名人……

　　⑨弟弟进入大学后，第一年还像读书的样子，也写过几封信问老爸的病；第二年，认识了一个大款的女儿，双双坠入爱河。

那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包。

进入大四后，那女孩跟他“拜拜”了，他便整个人陷入了“青春苦闷期”，泡吧，上网，无心读书，考试靠作弊混得了大学毕业文凭。

经市人才中心介绍，他到一家响当当的建材制品公司应聘，好不容易闯过两关，最后是在公司老总的办公室里答辩。

轮到他答辩时，老总迟迟不露面。

最后秘书来了，告诉他已被录用。

不过，先到烧成车间当工人。

　　⑩他感到委屈，要求一定要见老总。

秘书递给他一张纸条，他展开一看，上书八个大字“欲上天堂，先下地狱”。

他一抬头，猛见哥哥走了进来，端坐在老总的椅子上，他的脸顿时烧灼得发痛。

　　5.第①节中，“天公无眼识良才”是什么意思？

说明了弟弟什么心理？

　　6.哥哥的成功取决于什么？

试用一句话概括。

　　7.题目运用了什么修辞手法？

试分析“天堂”与“门票”的含义。

（要注意结合对整个语段的理解来解释）

　　8.文中哥哥让弟弟先去烧成车间的用意是什么？

　　9.读完此文，你有什么感受？

（开放性试题也应注意题目对答案的指向性）

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　　一、积累与运用

　　1.给下列词语中加点的字注音。

　　淘气（）羡慕（）叶鞘（）一绺（）筋骨（）

　　花蕊（）鲜见（）渺茫（）耳坠（）香蒿（）

　　2.解释下列词语的意思。

（1）蹑手蹑脚：

____________________________________________

（2）著作等身：

____________________________________________

　　（3）颓唐：

________________________________________________

　　（4）凄楚：

________________________________________________

　　3.找出下列句中的错别字，并加以改正。

（注意有的可能不止一个错别字）

（1）它经常躲避我，臧在野高粱墨绿色的叶鞘里。

______________________________

（2）我心里烦燥极了，就在桌子底下掏鬼。

____________________________________

　　（3）说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸浃上升起两朵红晕。

　　4.指出下列语句的含义。

（1）这时，太阳快要西沉。

透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

（2）“太阳能捉住吗？

”我天真的问道。

　　“能！

能呀！

我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没想到要捉住它！

”

　　（3）“把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。

太阳的光芒都是从这些宝石上放射出来的，所以才这么亮。

”

　　（4）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。

我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃的说：

“这也是太阳？

这也是太阳！

”

　　二、阅读下列语段，做后面的题目

　　走进天堂的门票

　　①有一对孪生兄弟，同时进入高考考场。

结果，哥哥收到了大学录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。

兄弟俩长相酷似，性格各异。

哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙于言词，弟弟口若悬河。

哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语，弟弟关在房里不吃不喝，长吁短叹“天公无眼识良才”。

　　②愁眉不展的老爸默思了两个通宵，终于眨巴着眼睛向大儿子开口了：

“让给弟弟去读书吧，他天生是个读书的料！

”

　　③哥哥把录取通知书送到弟弟手中，并在弟弟身旁说了这么一句话：

“这不是走进天堂的门票，别把太多的希望放在它上面。

”

　　④弟弟不解，问：

“那你说这是什么？

”

　　⑤哥哥答：

“一张吸水纸，专吸汗水的纸！

”

　　⑥弟弟摇着头，笑哥哥尽说傻话。

　　⑦开学了，弟弟背着行囊走进了大都市的高等学府。

哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病，自己顶上，站在碎石机旁，拿起了沉重的钢钎……

　　⑧碎石机上，有斑斑血迹。

这台机子上，曾有多名工人轧断了手指。

哥哥打走上这个岗位的第一天起，就在做一个美丽的梦。

他花了两个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数，厂长把他调进了烧成车间。

烧成车间灰雾弥天，不少人得了矽肺病，他同几个技术骨干一起，殚精竭虑，苦心钻研，改善了车间的环保设施，厂长把他调进了科研实验室。

在实验室里，他饱览群书，多次到名厂求经问道，反复实验，提炼新的化学配方，经过一次又一次的创新实验，使水泥质量大大提高，为厂里打出了新的品牌产品，水泥畅销华南几省。

再之后，他便成为全市建材业界的名人……

　　⑨弟弟进入大学后，第一年还像读书的样子，也写过几封信问老爸的病；第二年，认识了一个大款的女儿，双双坠入爱河。

那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包。

进入大四后，那女孩跟他“拜拜”了，他便整个人陷入了“青春苦闷期”，泡吧，上网，无心读书，考试靠作弊混得了大学毕业文凭。

经市人才中心介绍，他到一家响当当的建材制品公司应聘，好不容易闯过两关，最后是在公司老总的办公室里答辩。

轮到他答辩时，老总迟迟不露面。

最后秘书来了，告诉他已被录用。

不过，先到烧成车间当工人。

　　⑩他感到委屈，要求一定要见老总。

秘书递给他一张纸条，他展开一看，上书八个大字“欲上天堂，先下地狱”。

他一抬头，猛见哥哥走了进来，端坐在老总的椅子上，他的脸顿时烧灼得发痛。

　　5.第①节中，“天公无眼识良才”是什么意思？

说明了弟弟什么心理？

　　6.哥哥的成功取决于什么？

试用一句话概括。

　　7.题目运用了什么修辞手法？

试分析“天堂”与“门票”的含义。

（要注意结合对整个语段的理解来解释）

　　8.文中哥哥让弟弟先去烧成车间的用意是什么？

　　9.读完此文，你有什么感受？

（开放性试题也应注意题目对答案的指向性）

　　苏教版初一七年级下册语文《三颗枸杞豆》同步练习题及阅读题答案课课练

　　一、积累与运用

　　1.给下列词语中加点的字注音。

　　淘气（）羡慕（）叶鞘（）一绺（）筋骨（）

　　花蕊（）鲜见（）渺茫（）耳坠（）香蒿（）

　　2.解释下列词语的意思。

（1）蹑手蹑脚：

____________________________________________

（2）著作等身：

____________________________________________

　　（3）颓唐：

________________________________________________

　　（4）凄楚：

________________________________________________

　　3.找出下列句中的错别字，并加以改正。

（注意有的可能不止一个错别字）

（1）它经常躲避我，臧在野高粱墨绿色的叶鞘里。

______________________________

（2）我心里烦燥极了，就在桌子底下掏鬼。

____________________________________

　　（3）说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸浃上升起两朵红晕。

　　4.指出下列语句的含义。

（1）这时，太阳快要西沉。

透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

（2）“太阳能捉住吗？

”我天真的问道。

　　“能！

能呀！

我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没想到要捉住它！

”

　　（3）“把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。

太阳的光芒都是从这些宝石上放射出来的，所以才这么亮。

”

　　（4）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。

我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃的说：

“这也是太阳？

这也是