九年级历史第四单元2.docx
《九年级历史第四单元2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史第四单元2.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
九年级历史第四单元2
第四单元：
步入近代
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
一、单项选择题（共20分）
A类：
1.18世纪的某一天，在法国王宫凡尔赛宫国王路易十六惊呼：
“什么？
这是叛乱！
”他的大臣回答说：
“不，陛下，这是革命！
”请问这场革命开始的标志是（）
A.建立法兰西第一共和国B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.建立法兰西第一帝国D.颁布《人权宣言》
2.1793年1月21日，在巴黎革命广场的四周，挤满了各种各样的人。
一队士兵押着一个人走上断头台，群众中爆发出一阵愤怒的呼声：
“绞死他！
”“割下他的头！
”这个人是（）
A.查理一世B.罗伯斯庇尔
C.路易十六D.查理二世
3.提出“自由平等天赋人权”的法国大革命时期的文献是（）
A.《独立宣言》B.《人权宣言》
C.《权利法案》D.《法典》
4.法国大革命进入高潮的标志是（）
A.攻占巴士底狱B.颁布限价法令
C.建立法兰西第一共和国D.罗伯斯庇尔掌握政权
5.曾有这样一位历史人物：
“他通过政变夺取政权，建立帝国。
曾一度控制大半个欧洲，最后在滑铁卢战役中失败。
这位风云人物是（）
A.拿破仑B.克伦威尔
C.华盛顿D.彼特拉克
6.下列内容哪一项不属于拿破仑帝国实行的内外政策的内容（）
A.制定并颁布《法典》B.打击欧洲反法同盟
C.1812年远征俄国D.规定生活必需品的最高价格
7.拿破仑的对外战争有什么积极的意义（）
A.打击了欧洲的封建势力B.损害了被侵略国家人民的利益
C.激起当地人民的反抗D.建立了强大的法兰西帝国
B类：
8.法国启蒙思想家提倡“自由”“平等”，从根本上反映了（）
A.广大人民的善良愿望B.资产阶级反对封建统治的要求
C.资本主义发展的要求D.广大人民反对等级制度的要求
9.有人说在西方历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。
这种说法的理由是（）
A.他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》巩固了资产阶级统治
B.他领导了巴黎人民攻占巴士底狱
C.他建立了法兰西第一共和国D.他颁布了《人权宣言》
C类：
10.拿破仑执政期间，经常发动对外战争。
这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起了当地人民的不满和反抗。
从这段话中你不能得到的信息是（）
A.拿破仑执政期间，经常发动对外战争
B.拿破仑发动战争夺取了国家政权
C.拿破仑对外战争的作用有积极的一面也有消极的一面
D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡
二、归纳列举题（共8分）
A类：
11.根据提示写出相关的内容。
（1）法国大革命的领导人——
（2）他是一位军事奇才，法兰西第一帝国的缔造者——
（3）掀开了法国大革命序幕的历史事件——
（4）倡导人权和法治，是法国大革命的纲领性文件——
三、资料分析题（共12分）
C类：
12.读图，回答问题。
（1）上图名称是什么？
反映的革命发生的时间及其历史意义分别是什么？
（6分）
（2）这次革命期间冉冉升起一颗年轻的将星。
“这位将星”指谁？
他在你眼中是个怎样的人？
（4分）
（3）由此图你想到法国的哪个节日？
（2分）
四、探究题（共8分）
B类：
13.拿破仑是世界历史上一位传奇式人物。
在法国正处于大动荡时期，他不失时机地通过政变夺取了政权，后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。
历史上对他的评价始终是个焦点，众说纷纭，褒贬不一。
请结合所学知识回答：
（1）拿破仑是在哪一年发动政变夺取了法国的政权？
（2分）
（2）他建立的第一帝国历史上称为什么？
他为了巩固资产阶级统治，颁布了什么法律文献？
（4分）
（3）拿破仑帝国覆灭给你的最深感受是什么？
（2分）
参考答案
第（13）课：
冷战中的对峙
1.BCBDADABAB
11.
（1）罗伯斯庇尔
（2）拿破仑（3）巴黎人民攻占巴士底狱（4）《人权宣言》
12.
（1）巴黎人民攻占巴士底狱；1789年7月14日；掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。
（2）拿破仑；资产阶级政治家，军事家。
（3）法国国庆日
13.
（1）1799年
（2）法兰西第一帝国；《法典》（3）要想巩固自己的统治，必须得到广大人民的支持。
第四单元：
步入近代
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
一、单项选择题（每题2分，共20分）
A类：
1.法国国庆日是 （ ）
A、7月4日 B、7月14日 C、9月20日 D、9月22日
2.法国革命期间，被推上断头台的国王是 （ ）
A、查理一世 B、路易十六 C、詹姆士二世 D、路易十八
3.法国资产阶级革命前夕，造成封建统治危机的因素有 （ ）
资本主义发展需要冲破封建制度束缚
广大劳动人民深受剥削和压迫，仇恨封建统治
国家财政入不敷出，面临破产
启蒙思想传播，极大的冲击了封建专制统治
A.
B.
C.
D.
4.法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（ ）
A、《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
5.法国资产阶级革命的导火线是 （ ）
A、莱克星顿枪声 B、三级会议召开
C、巴黎人民攻占巴士底狱 D、新议会的召开
6.在英国和法国资产阶级革命中都出现了较为著名的领导者。
下列不是这两国的领导人的是 （ ）
A、克伦威尔 B、拿破仑 C、华盛顿 D、罗伯斯庇尔英法
7.法国大革命中起主力军作用的是 （ ）
A、资产阶级 B、第三等级 C、人民群众 D、雅各宾派专政
B类：
8.下列不属于法国资产阶级革命前夕的情况的是 （ ）
A、启蒙思想的出现 B、财政出现危机
C、资本主义有所发展 D、制宪会议通过《人权宣言》
9.19世纪初拿破仑对外战争的意义是 （ ）
A、拓展了法国疆域 B、打击了欧洲封建势力
C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级统治
C类
10.资产阶级革命发生的共同因素不包括 （ ）
A、革命思想的充分动员 B、封建统治阻碍
C、社会矛盾激化 D、资本主义经济发展
二、归纳列举题（每题1分共5分）
A类:
11.请列出下列时间发生在法国的重大事件。
（1）1789年7月14日-----
（2）1792年-----
（3）1797年7月-----
（4）1799年-----
（5）1804年-----
三、资料分析题（4分）
B类:
12.阅读材料后，回答问题：
·人生来而且始终是自由的、平等的
·这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫
·在法律面前人人平等
·财产是神圣不可侵犯的权利
请回答：
（1）上述内容是哪国的什么文献？
这个文献的核心内容是什么？
（2分）
（2）它的影响如何？
你如何评价它？
（2分）
四、探究题（7分）
B类:
13.“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。
”
请回答：
（1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
（2分）
（2）材料中所指“旧政治制度”是什么？
（1分）
（3）“新政治制度”指的是什么？
在英国、法国各表现为什么形式？
英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？
（4分）
参考答案
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
1.B B D B B A C D B C
11.
（1）巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始
（2）法兰西第一共和国建立
（3）罗伯斯庇尔被送上断头台，法国大革命高潮结束
（4）拿破仑发动政变，夺取政权
（5）拿破仑建立法兰西第一帝国
12.
（1）《人权宣言》；自由、平等、私有财产不可侵犯。
（2）它体现了反对封建等级制度和君主专制的要求，具有进步意义
13.
（1）英国资产阶级革命开始的标志：
新议会的召开；法国革命开始的标志：
巴黎人民攻占巴士底狱。
（2）“旧政治制度”指的是封建专制制度。
（3）“新政治制度”指的是资本主义制度，在英国表现为君主立宪制，在法国表现为民主共和制。
英国的《权利法案》为英国的资本主义制度提供了法律保障。
第四单元：
步入近代
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
一、单项选择题.
1．法国国庆日是（B）
A．7月4日B．7月14日C．9月20日D．9月22日
2．法国革命期间，被推上断头台的国王是（D）
A．查理一世B．路易十六C．詹姆士二世D．路易十八
3．法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（B）
A．《权利法案》B．《人权宣言》
C．《独立宣言》D．《拿破仑法典》
4.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。
华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用相同之处是（ D）
A．赢得民族独立B．维护了国家统一
C．打击了欧洲封建势力D．推动了资产阶级民主政治进程
5．19世纪初拿破仑对外战争的意义是（D）
A．拓展了法国疆域B．打击了欧洲封建势力
C．把法国大革命推向高潮D．确立了欧洲各国资产阶级统治
6.王老师备课需要上网查阅“巴士底狱、罗伯斯庇尔、《人权宣言》”等资料，因此我们可以判断出王老师要讲的相关内容是（A）
A．法国大革命B．美国独立战争
C．英国资产阶级革命D．南美解放战争
7．法国大革命中起主力军作用的是（B）
A．资产阶级B．人民群众C．第三等级D．雅各宾派专政
8.下列事件排序正确的是（C）
①罗伯斯庇尔执政②《人权宣言》的发表③处死路易十六④法兰西第一共和国成立
A．①②③④B．②①④③C．②④③①D．①②④③
9.18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括（A）
A．都推翻了封建统治，处死了国王B．都具有资产阶级革命性质
C．都促进了资本主义的发展D．都建立了资产阶级统治
10.下列关于英法美资产阶级革命成功的表述，正确的是（C）
A．英国资产阶级革命完全是通过武装斗争完成的
B．美国大陆军攻克英军最后据点，宣布独立
C．法国革命胜利是由人民群众积极参与，推动完成的
D．三个国家都以颁布宪法作为革命成功的标志
二、归纳列举
11.根据提示写出相应内容。
（1）法国大革命开始的标志——巴黎人民攻占巴士底监狱
（2）法国大革命中被推上断头台的国王——路易十六
（3）掌握了政权，把法国大革命推向高潮的人物——罗伯斯比尔
三、资料分析题
12.阅读下列材料：
材料一第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：
人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：
这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……
材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?
（3分）
（1）英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》，法国的《人权宣言》。
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么?
（2）为了限制国王的权利。
（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）?
这一文件的颁布有何重要意义?
（3）1776年7月4日。
标志着美利坚合众国（或美国）的诞生。
四、探究题
13．“我真正的光荣并非打了40多次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。
”——拿破仑
（1）拿破仑此话中的“有一样东西”你知道是什么吗？
（1）《法典》
（2）拿破仑开始掌控法国政权是在哪一年？
（2）1799
（3）想一想，拿破仑颁布法典的目的是什么？
（3）为巩固资产阶级统治
（4）拿破仑建立法兰西第一帝国是什么时间？
第一帝国覆灭于何时？
（4）18041814
（5）根据材料，你怎样看待拿破仑的对外战争？
（5）拿破仑对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
第四单元步入近代
第十三课法国大革命和拿破仑帝国
一、单项选择题（每题2分，共20分）
A1、法国大革命爆发的标志是（）
A.颁布《人权宣言》B.处死国王
C.攻占巴士底狱D.成立法兰西第一共和国
A2、李老师准备了《人权宣言》、巴士底狱、罗伯斯庇尔等材料准备做课件。
你能推断出课件的题目吗？
（）
A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命
A3、下列关于拿破仑的表述不正确的是（）
A.1799年发动政变，夺取了政权
B.1804年称帝，建立了法兰西第一共和国
C.颁布《法典》，巩固了资产阶级政权
D.1812年远征俄罗斯失败，1814年下台
A4、法国大革命爆发的根本原因是（）
A.残酷的封建统治B.资本主义经济的发展
C.外国的干涉D.扩张本国领土
A5、拿破仑时期颁布的法律文件是（）
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.1787年宪法D.《法典》
A6、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同之处是（）
A.发现的原因都是因为本国的封建统治阻碍了资本主义的发
B.都推翻了封建统治C.都建立了共和国
D.都促进了本国资本主义经济的发展
A7、法国大革命的主要领导人是（）
A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.拿破仑
B8.有关《人权宣言》的表述，最能体现时代进步意义的是（）
A．宣称人生来是自由平等的B．指出在法律面前人人平等
C．要求摧毁君主专制和封建等级制度D．私有财产神圣不可侵犯
B9.拿破仑最大的历史功绩在于（）
A．建立法兰西第一帝国B．制定《法典》，确立资本主义社会立法规范
C．建立法兰西大学和公立中学，培养人才D．鼓励科学研究和技术教育，促进科技发展
C10.拿破仑的失败表明（）
A．资本主义制度已成为不可阻挡的历史潮流B．拿破仑进行的是非正义的掠夺性战争
C．当时欧洲资产阶级力量比封建势力大D．当时欧洲封建势力的联合力量比资产阶级势力大
二、归纳列举题（3分）
A11.列举英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命后各自颁布的文件。
三．材料解析（3分）
B12.材料：
人生来是而且始终是平等的，只有在公共利益上面才显示出社会上的差别，财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显示必须时，且在公平而预先陪偿的条件下，任何财产不得受到剥夺。
请回答：
①材料出自什么文件？
②此文件是在什么事件中颁布的？
③该怎样评价此文件。
四．探究题（6分）
C13.英国资产阶级革命、法国大革命是17、18世纪两次重要的历史事件。
它们有哪些相同点和不同点？
（各举两例）
答案：
一、单项选择题：
1、C.2、C.3、B.4、B5、D6、D7、C8.C9.B10.D
二、归纳列举题
11．答案：
英国颁布了《权利法案》；美国颁布了1787年宪法；法国颁布了《法典》。
三、资料分析题
12．①《人权宣言》
②法国大革命
③该文件宣传了人们的平等、自由的权利，推动了革命的发展；但是这种平等、自由只是资产阶级享有的权利。
四、探究题
13．相同点①原因：
都是本国的封建制度阻碍资本主义经济的发展
②性质：
都是资产阶级革命
③作用：
都有利于本国资本主义经济的发展
不同点①领导者：
英国除了资产阶级外，还有新贵族
②特点：
英国的革命过程反复曲折
③影响不同：
略
第四单元：
步入近代
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
一、单项选择题
A类：
1、法国国庆日是（）
A、7月4日B、7月14日C、9月20日D、9月22日
2、法国革命期间，被推上断头台的国王是（）
A、查理一世B、路易十六C、詹姆士二世D、路易十八
3、法国资产阶级革命前夕，造成封建统治危机的因素有（）
（1）资本主义发展需要冲破封建制度束缚
（2）广大劳动人民深受剥削和压迫，仇恨封建统治
（3）国家财政入不敷出，面临破产
（4）启蒙思想传播，极大的冲击了封建专制统治
A
（1）（3）（4） B
（2）（3）（4） C
（1）
（2）（3） D
（1）
（2）（3）（4）
4、法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（）
A、《权利法案》B《人权宣言》
C《独立宣言》D《拿破仑法典》
5、（2004河北）19世纪初拿破仑对外战争的意义是（）
A、拓展了法国疆域B、打击了欧洲封建势力
C、把法国大革命推向高潮D、确立了欧洲各国资产阶级统治
6、英法资产阶级革命发生的共同因素不包括（）
A、资本主义经济发展B封建统治阻碍
C、社会矛盾激化D、革命思想的充分动员
7、法国大革命中起主力军作用的是（）
A、资产阶级B、人民群众C、第三等级D、雅各宾派专政
B类：
8、下列关于英法美资产阶级革命成功的表述，正确的是（）
A、英国资产阶级革命完全是通过武装斗争完成的
B、美国大陆军攻克英军最后据点，宣布独立
C、法国革命胜利是由人民群众积极参与，推动完成的
D、三个国家都以颁布宪法作为革命成功的标志
9、法国资产阶级革命的导火线是（）
A、莱克星顿枪声B、三级会议召开
C、巴黎人民攻占巴士底狱D、新议会的召开
C类：
10、“天赋人权学说”产生于（）
A、文艺复兴时期B、英国资产阶级革命时期
C、启蒙运动时期D、新文化运动时期
二、归纳列举题
试题11.列举拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治做了什么？
（2例）
三、资料分析题
12.阅读材料
“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。
”
请回答：
（1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
（2）材料中所指“旧政治制度”是什么？
（3）“新政治制度”指的是什么？
在英国、法国各表现为什么形式？
英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？
（4）为什么说“这是欧洲范围的革命”？
四、探究题
拿破仑波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。
他虽然身材矮小，但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点，众说纷纭，褒贬不一。
结合所学知识，请你完成有关拿破仑的活动简表
史 实
评 价
I
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，建立了资产阶级军事专政
我看拿破仑（请用一句话概括）
Ⅱ
颁布《法典》
III
多次打败反法同盟；控制欧洲大片地区
参考答案
第（13）课：
法国大革命和拿破仑帝国
1、B2、B3、D4、B5、B6、D7、B8、C9、B10、C
11.（！
）颁布《法典》
（2）对外战争
12.
（1）英国资产阶级革命开始的标志：
新议会的召开；法国革命开始的标志：
巴黎人民攻占巴士底狱。
（2）“旧政治制度”指的是封建专制制度。
（3）“新政治制度”指的是资本主义制度，在英国表现为君主立宪制，在法国表现为民主共和制。
英国的《权利法案》为英国的资本主义制度提供了法律保障
13.略
升级会员 