人教版九年级上历史复习提纲.docx
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人教版九年级上历史复习提纲
九年级上册历史复习提纲（15—23课）
15课血腥的资本积累
1、三角贸易
（1）原因：
①新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲进行残酷的殖民掠夺；②美洲的印第安人遭大量屠杀，导致美洲劳动力缺乏。
③黑奴贸易有巨利可图
（2）参与者：
由葡萄牙殖民者开头，英国随其后，并成为最大的获利国。
烟草
黄金
白银
欧洲
武器和廉价
工业品
（3）示意图：
（4）影响：
对殖民国家来说——赚取了大量的血腥钱，
加速了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展；
对非洲国家来说——带来深重灾难，使非洲丧失了上亿
黑人
非洲
美洲
的精壮人口，导致社会经济衰退，造成长期贫穷
◆欧洲殖民侵略对殖民地半殖民地的影响：
消极作用：
殖民者掠夺当地财富，奴役了当地人民，破坏了当地社会经济的发展，造成殖民地人民生活贫困，社会矛盾尖锐，严重阻碍了殖民地的发展。
积极作用：
殖民侵略者客观上冲击了当地落后的社会制度与经济形态，传播了先进的生产技术与生产方式，客观上有利于当地资本主义的发展。
2、“日不落帝国”在印度
1.殖民机构：
东印度公司2.侵略方式：
野蛮的掠夺3.突出代表：
克莱武。
4.殖民掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。
5.英国殖民侵略的影响：
对英国——带来了大量的财富和生产原料，这些财富迅速地转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源，大大促进了英国资本主义的发展。
对印度——带来了极大的灾难，使印度沦为英国的原料产地和销售市场，冲击了印度传统的社会经济，对印度社会产生了毁灭性的打击。
第16课：
殖民地人民的抗争
事件
时间
背景
著名人物
事迹
影响
根本原因
拉美独立运动
18世纪末19世纪初
残酷的民统治和经济掠夺；美国独立战争和法国大革命的影响
玻利瓦尔（土生白人）
1816-1826年率军解放了西班牙在南美的殖民地。
赶走了西、葡殖民者，赢得了独立，出现了一系列新兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局
残酷的殖民统治和经济掠夺
印度民族大起义
1857-1859年
残酷的殖民统治和经济掠夺
章西女王
封建王公
1857-1859年民族大起义中，率军英勇抗击英殖民者，壮烈牺牲
尽管失败了，但是表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者
◆同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败了？
最主要的原因是：
拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者，而印度单靠一国力量。
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
1、英国宪章运动（1936~1848年）.
原因：
随着工业革命发展，资产阶级越来越富，工人待遇却很差，广大工人为改善劳动、生活条件、提高政治地位积极进行斗争
概况：
（1）政治纲领：
《人民宪章》
（2）特点：
规模大、持续时间长，要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理（目的）
（3）性质：
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
（4）意义：
标志着英国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
（5）英国宪章运动没有成功的主要原因是：
缺乏科学理论的指导。
2、马克思主义的诞生
条件：
（1）经济前提：
工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露
（2）阶级基础：
工人运动迫切需要科学理论指导
（3）思想来源：
德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义
（4）实践基础：
马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论
组成：
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
标志：
1848年2月《共产党宣言》的发表
（1）起草人：
马克思、恩格斯
（2）内容：
分析阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用；提出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想；号召全世界无产者联合起来，推翻资产阶级统治。
（科学社会主义理论）
（3）意义：
这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。
推动了工人运动的发展
◆马克思主义诞生后，对世界历史发展有什么影响？
你能举出一些例子吗？
马克思主义的诞生，推动了工人运动的发展，使得国际工人运动进入了一个新的时期；迫使资产阶级不得不改变统治策略，提高工人待遇，完善资本主义制度；为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，社会主义最终由理论变为现实奠定了基础。
例如，巴黎公社的出现，俄国十月革命的胜利，中国走上社会主义道路等。
3、巴黎公社——是人类历史上第一个无产阶级政权，是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。
（1）背景：
1870年普法战争，法国战败，资产阶级政府对外投降卖国，对内镇压人民
（2）、经过：
①1871·3·18，巴黎工人起义推翻资产阶级政府；②1871·3·28，巴黎公社宣告成立；③“五月流血周”，巴黎公社失败
（3）、意义：
是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，其经验和教训是国际共产主义运动的宝贵财富，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人
（4）《国际歌》广泛传唱：
欧仁·鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲
《国际歌》从法国传遍欧洲，响彻世界，它的创作与下列哪一历史事件相关联——巴黎公社
◆从哪些地方可以证明巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试？
巴黎公社为什么最终归于失败？
他们发动起义赶走了资产阶级政府，一度建立了自己的军队和行政、司法机构，还制定许多保护工人利益的政策。
敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”，大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去；
内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。
第18课美国南北战争（1861-1865）
1、背景：
根本原因：
南北两种经济制度的矛盾（南方奴隶制种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展）
直接原因（导火线）：
1860年林肯当选总统（维护国家统一 解放黑人奴隶）
矛盾的焦点：
黑人奴隶制存废问题。
2、经过（1861－1865）：
①开始标志：
1861年4月，南方军队挑起内战；
②转折点：
1862年，林肯颁布《宅地法》，加速了西部开发，扩大了国内市场。
《解放黑人奴隶宣言》，战争形势开始有利于北方，成为北方扭转战局的关键。
瓦解了南方种植园奴隶制，使北方获得了雄厚的兵源，增强了北方军队战斗力
3、结束：
1865年北方获胜，林肯遇刺身亡。
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献。
4、影响：
美国历史上的第二次资产阶级革命（性质）。
经过战争，美国废除了奴隶制，维护了美国国家和民族的统一，为其后成为世界上最发达的资本主义强过奠定了坚实的基础
◆对我们解决台湾问题的启发：
①军事和法律手段是维护祖国统一的重要方式；坚决反对②坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，尽最大的努力努力和平统一；③坚决反对“台独”维护国家主权和领土完整，针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力，决不承诺放弃使用武力维护国家统一。
◆马克思说：
“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”请依据史实，简述林肯的历史功绩。
林肯的历史功绩：
平定了南方叛乱,维护了国家统一，废除了奴隶制,解放了劳动力，促进了北方更先进资本主义生产方式的传播,为美国资本主义发展扫请了障碍，这样他成为了美国历史上受人爱戴和尊敬的总统。
◆独立战争、南北战争比较表：
相同点：
（性质）都是一场资产阶级革命（作用）都扫清了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展
项目
独立战争
南北战争
时间
1775-1783
1861-1865
根本原因
英国的殖民统治阻碍北美的资本主义发展
北方资本主义经济和南方种植园经济的矛盾不可调和
目的
为了国家独立，推翻英国的殖民统治
为了废除奴隶制，使国家获得统一
文献
《独立宣言》
《解放黑人奴隶宣言
结果
成立独立的美国
北方胜利，统一
性质
民族解放战争、资产阶级革命
第二次资产阶级革命（进一步扫清了资本主义发展的障碍）
历史意义
结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
通过战争美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件
第19课俄国、日本的历史转折
一、俄国1861年废除农奴制改革
1、根本原因：
农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展
2、目的：
为摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治。
3、前提：
保护贵族、地主利益改革实施者改革者：
亚历山大二世
4、内容：
①农奴获得人身自由，（该措施为俄国资本主义的发展提供了大量自由劳动力、市场）；
②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活
③农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买（为俄国资本主义的发展提供了大量的资本，也表明农民为获得这些权利付出了高昂的代价，背上了更为沉重的经济包袱）。
5、性质：
是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
（其本来目的不是为了发展资本主义，但其具体措施的实施，客观上促进了俄国资本主义的发展）的。
6、影响：
①改革使俄国工业生产迅速增长，促进了俄国资本主义的发展，走上了资本主义的发展道路，成为俄国历史的一个重大转折
②俄国废除农奴制的改革不彻底，保留了大量的封建残余（局限性：
a改革的目的是为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治。
b改革是由代表贵族地主利益的沙皇实施的c改革的前提是维护地主利益。
）
二、日本明治维新1868开始
1、背景：
（1）幕府统治的危机①内忧：
日本是闭关锁国、落后的封建国家，实权掌握在幕府将军手里；
②外患：
美国等国家强迫日本签订不平等条约，日本面临沦为殖民地的危险民族危机。
（2）、以中下级武士为首的倒幕运动——为明治维新铺平道路
2、目的：
摆脱民族危机，巩固明治政府统治（根本目的），富国强兵，殖产兴业。
3、改革实施者：
明治天皇
4、内容：
（1）政治：
“废藩置县”，加强中央集权——维护国家统一，加强了中央对地方的统一控制与管理。
（2）经济：
允许土地买卖——保护新兴地主阶级利益；引进西方技术，鼓励发展近代工业——促进资本主义的发展。
（3）社会生活：
提倡“文明开化”，努力向西方学习，发展教育等——思想上打破封建传统思想的束缚，促进资本主义意识形态的产生。
（4）军事：
改革封建军制，建立现代化军队——摆脱西方列强武力威胁，为对外侵略创造条件
5、性质：
自上而下的资产阶级性质的改革
6、意义：
①对内：
使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；
②对外：
摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为亚洲民族独立的国家。
是日本历史的重大转折点。
③改革具有不彻底性，保留了大量封建残余，强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
（甲午中日战争）
7试比较日本明治维新与中国戊戌变法的成败原因。
明治维新
戊戌变法
时代背景
国内
列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位
清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命。
守旧势力很强大
国际
世界处于自由竞争资本主义时期
世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国
领导者
具有革新精神的中下级武士
有资产阶级倾向的知识分子、士大夫
参加者
反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者
依靠没有实权的皇帝，联合少数官僚
改革措施
政治方面
废藩置县，加强中央集权
允许官民上书言事
经济方面
允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业
奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算
社会生活方面
提倡“文明开化”，努力发展教育
设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明
军事方面
实行征兵制，建立近代化军队
精练陆军，扩建海军
◆发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生于19世纪末的中国戊戌变法，一个成功、一个失败，试从背景、领导者、参加者和改革措施等方面进行比较
明治维新：
（1）幕府极端孤立；世界正处于自由竞争资本主义时期，日本有机可乘。
（2）具有革新精神的中下级武士；（3）反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者组成联合阵营。
（4）废藩置县，加强中央集权；允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡“文明开化”，努力发展教育；实行征兵制，建立近代化军队。
戊戌变法：
（1）封建顽固势力掌握着清朝实权；世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开始瓜分中国，不愿意中国强大起来。
（2）有资产阶级倾向的知识分子和士大夫。
（3）没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱。
（4）改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放言论；训练新式军队。
◆日本因为善于学习而跻身世界强国之列。
这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？
①坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果。
②积极引进科学技术，大胆创新。
③重视发展教育，大力培养人才。
④和平发展，反对战争等等。
◆.比较俄国1861改革与日本明治维新
1.相同点：
（1）所处时代相同，都发生在19世纪60年代（自由资本主义发展阶段）。
（2）性质相同：
都是自上而下的资产阶级性质的改革。
（3）结果相同：
都成功了两国都走上了资本主义道路。
（4）都不彻底：
都保留了大量封建残余。
2.不同点：
（1）原因不同：
日本是在内外交困，尤其是在严重的民族危机的情况下倒幕运动取得胜利后进行改革的，俄国1861年改革是由国内农奴制危机引起的。
（2）内容不同：
1861年改革主要是在国内废除农奴制，明治维新是从政治、经济、文化教育等各方面学习西方，在国内进行改革。
（3）目的不同：
俄国农奴制改革是由沙皇亚历山大二世为防止人民革命运动，维护自己的统治，迫不得已而进行改革。
而日本明治维新则是为了发展资本主义，摆脱外来的压迫而进行改革
（4）历史意义不同：
日本明治维新有使日本摆脱民族危机，而俄国1861年改革没有这一意义。
第20课人类迈入“电气时代”（第二次工业革命19世纪70年代-20世纪上半期）
第一次工业革命
第二次工业革命
两次工业革命
时 间
18世纪60年代——1840年前后
19世纪70年代———20世纪初
相同点：
①都推动了生产力的发展。
②都推动了社会结构的发展变化：
第一次工业革命：
两大对立的阶级---工业资产阶级和无产阶级
第二次工业革命促使资本进入垄断阶段
不同点（特点）
1.第一次工业革命许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。
第二次工业革命是科学开始与工业生产紧密结合。
2.前者主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。
.后者同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速
3.一些国家的两次工业革命交叉进行（日本德国）
最早国家
英国
美国、德国、等主要资本主义国家同时进行
前 提
资产阶级统治在英国确立
资本主义制度的广泛建立
主要标志
蒸汽机的广泛使用
电力的广泛应用
时代
蒸汽时代（能源——煤）
电气时代（能源——电力、石油）
主要发明
最重要发明：
蒸汽机
英——哈格里夫斯珍妮机；瓦特改良蒸汽机；
史蒂芬孙发明火车机车
美——富尔顿发明汽船
最重要发明：
发电机、内燃机——电磁感应（法拉第
美——爱迪生发明耐用碳丝电灯等
德——卡尔·本茨发明内燃机、汽车
美——莱特兄弟发明飞机
完 成
1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式
19世纪末20世纪初主要资本主义国家向帝国主义过渡完成
影 响
1、创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
2、工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义。
3、率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
生产力——电力的广泛应用，给人们的生产和生活带来巨大变化。
生产关系——促进了生产和资本的高度集中，出现了垄断组织。
20世纪初，各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
进一步造成资本主义经济发展不平衡，激化了主要资本主义国家之间的矛盾。
科技革命对中国的影响
①英国发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会
②先进的中国人开始向西方学习，如洋务运动。
③中国民族资本主义产生
①列强发动一系列侵华战争：
甲午中日战争、八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民危机空前加重②中国民族资本主义经济初步发展（“短暂的春天”）③中国人民救亡图存运动高涨：
维新变法、义和团运动、辛亥革命
性 质
既是一场技术革命，又是一场社会革命
对我国的
启示
大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；在发展工业化的同时，应该重视生态环境与污染等问题。
尽量减少和消除工业化建设带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋利避害。
青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。
第21课、第一次世界大战（1914-1918）
一、帝国主义争霸世界
1、帝国主义产生的时间：
19世纪末20世纪初两大帝国主义军事侵略集团：
三国同盟：
德、意、奥匈帝国（核心：
德国）；三国协约：
法、俄、英（核心：
英国）
（1915年3月，意大利宣布退出同盟国，加入协约国作战。
这一现象反映的实质问题是—— 列强之间的关系以自身利益为转移。
）
2、形成原因：
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
3、形成后果：
展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
巴尔干地区成为火药桶。
（原因：
1、地理位置：
巴尔干位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三洲的交会处，控制着黑海和地中海的门户，战略地位十分重要，是欧洲列强争夺的焦点。
2、民族关系、宗教信仰复杂：
历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里，形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象，矛盾重重。
3、大国争夺：
19世纪以后，列强插手、两大军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不断，成为欧洲的火药桶---最主要原因）
◆例题：
德国外交皮洛夫说：
“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
”
1、漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。
德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？
3、德国在中国“要求阳光下的地盘”做了些什么？
产生了什么影响？
4、德国在全球为争夺“阳光下的地盘”都做了哪些准备？
答案：
1、在第二次科技革命的影响下，德国采用新技术、新设备，工业实力已居世界第二，欧洲第一，就是在英国一向称雄的海上，最好最快的船也来自德国的造船厂。
2、争夺殖民地
3、强租胶州湾，把山东变为德国的势力范围影响：
西方列强竞相效仿，掀起了瓜分中国的狂潮！
4、极力拉拢奥匈帝国、意大利，组成三国同盟，并疯狂扩军备战，使世界局势日趋紧张。
二、大战的爆发
1、根本原因：
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
2、目 的：
重新分割世界，争夺世界霸权
3、性质：
非正义的帝国主义战争（塞尔维亚具有民族解放战争的正义性）
4、导火线：
1914年6月28日“萨拉热窝事件”（奥匈帝国皇储斐迪南大公被刺身亡）
◆普林西普的本来目的是挽救民族危机，那么他目的达到了吗？
又造成了怎样的后果呢？
对此我们在日常生活中应该吸取什么教训呢？
没有达到目的。
却引发了一场世界大战。
应尽力避免盲目偏激的行为，暗杀是恐怖行为，是狭隘的民族主义；它引发的世界大战给人类带来巨大灾难；反对恐怖主义，维护世界和平。
5、开始标志：
奥匈帝国对塞尔维亚宣战
6、重要战役：
1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
7、大战的发展：
加速了一战的结束——1917年，美国、中国等参加协约国，俄国宣布退出第一次世界大战。
8、战争结果：
1918年11月，德国投降，历时四年多的第一次世界大战最终以同盟国的失败而告终。
9、战争性质：
非正义的帝国主义的掠夺战争（第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自的利益考虑，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，它所从事的战争具有正义的民族解放性质,但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性）
10、影响：
（1）这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。
（2）大战也造成了欧洲的衰落和美国、日本的兴起，世界格局发生了变化。
（3）第一次世界大战为社会主义革命创造了条件，俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家建立。
（4）第一次世界大战还促进了民族解放运动的发展。
◆战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争，维护和平成为全世界人民共同的心声。
据此回答：
第一次世界大战和拿破仑的对外战争在战争性质、作战范围、战争影响等三方面有何不同之处？
对外战争性质：
第一次世界大战是帝国主义战争；拿破仑对外战争前期具有正义性，后期具有侵略性，作战范围：
一战范围欧洲、亚洲等地；拿破仑战争在欧洲。
战争影响：
一战给世界人民带来深重灾难；拿破仑战争打击了欧洲的封建势力，损害了被侵略国家和人民的利益，激起各国人民的反抗
22、科学和思想的力量
代表人物
国家
主要成就
影响
伏尔泰
法国
反对批判封建专制与天主教会，强调资产阶级自由、平等
极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
孟德斯鸠
法国
“三权分立”（美国1787年宪法实践了这一理论）“天赋人权”
卢梭
法国
主张自由、平等，提出人民主权说、社会契约论
牛顿
英国
发现万有引力定律，创建微积分，
建立了力学的完整体系——牛顿力学
力学体系对近代自然科学的发展影响最大
达尔文
英国
著有《物种起源》，提出生物进化论的观点
1、第一次把生物学建立在完全科学的基础上
2、推翻了神创论和物种不变说
3、沉重的打击了神权统治的基础
爱因斯坦
德国
提出“相对论”
相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹和原子能的应用提供了理论基础，
思想解放潮流
名称
兴起时间
兴起国
主要内容
代表人物
性质
作用
文艺复兴
14世纪
意大利
人文主义
但丁、达·芬奇、莎士比亚
资产阶级思想解放运动
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
启蒙运动
18世纪
法国
反对封建专制强调自由、平等、民主、人权和法制（理性主义）
伏尔泰等
资产阶级思想解放运动
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了社会进步
马克思主义
19世纪中
德国
批判资本主义制度，建立社会主义
马克思、恩格斯
无产阶级思想
促进了国际工人运动的发展
23世界的文学杰作
类别
人物
国家
代表作
内容
备注
文学
托尔斯泰
俄国
《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》
描写俄社会各阶层的生活图景，揭露了19世纪后期到20世纪初俄
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