高考英语短文改错技巧总结.docx
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高考英语短文改错技巧总结
短文改错解题技巧
例3（2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）：
英语）10
例4（2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）：
英语）11
例5（2016年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）：
英语）11
例6（2016年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）：
英语）11
例7（2016年普通高等学校招生全国统一考试（黑龙江卷）：
英语）12
例8（2016年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）：
英语）12
例9（2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ）：
英语）12
例10（2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）：
英语）13
2.答案解析13
例113
例215
例316
例418
例519
例620
例722
例824
例925
例1027
短文改错解题技巧
一、前言
1.短文改错解题原则
（1）一对一原则，一错一问，只改动一个（大部分改增删比例为：
8：
1：
1）。
（2）虚词（介代冠连）以添加或刪除为原则。
（3）实词以改变词形词性为原则。
（4）以保持句子原意，忠于原文为原则。
（5）错误以改动最少为原则。
（6）四不改原则：
单词拼写不改；⼤⼩写不改；词序错误不改；标点符号不改。
2.短文改错解题步骤
（1）通读全文；
（2）整段分析；
（3）反复通读，掌握大意，逐句推敲，复查验证。
找不到错误→（短文改错每句话的错设在两个以内，错误分布均匀。
）仔佃地查找尚未找到错误的句子，或是按照对语法的考点分布去思考。
错误找多了→仔细复查所有找到错误，留下肯定的，去掉最不确定。
二、动词考点
1.做题思路
（1）时态
•时态要与时间状语一致；
•两个或以上并列谓语时态要保持一致；
•两个并列的分句在时态上也要一致。
（2）语态
•被动语态是否运用恰当；
•被动语态形式是否正确；
•被动语态的时态与句中其他成分是否一致，其数与其主语是否一致。
（3）语气
•是否需要使用虚拟语气；
•虚拟语气的形式、时态是否正确。
2.范例
①Youcansitatthedeskandreadthedailynewspapers,magazinesandtheotherbooks,butyouarenotpermittotakethemout.（permitted，表被动。
）
②Wehavesometimesaccidentsonthisline,butnoaccidentshavebeenoccurredsincelastwinter.（事故是主动发生，应去掉been。
）
③Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.（suggest后跟虚拟语气，should或去掉）
④Wecanchoosebetweenstayingathomeandtakeatrip.（and并列前后应一致，taking。
）
三、名词考点
1.做题思路
1
名词的单复数形式是否符合句意；
2
有无不可数名词和不可数名词的误用；
3
有无所有格的误用；
4
有无名词前限定词的误用。
2.范例
①Iaskedseveralpasser-by,butunfortunatelynoneofthemknewthe
difference.（此处应用复数，passers-by。
）
②Itfeltverystrangetotravelwithoutanyluggage（luggage不可数，后不可加s。
）
③Iwasplayingatmycousinhouse.（cousin’s，“堂兄的房子”，应用所有格。
）
四、形容词副词考点
1.做题思路
1
名词前、系动词后用形容词；修饰动词、形容词、副词或整个句子用副
词；
2
遇到形容词或副词比较级或最高级时，要检查形式和变换是否正确；
3
遇到并列结构，一定要检查前后结构是否一致。
2.常考词总结
（1）ly副词与⾮ly副词（同根副词）总结
•close与closely：
close意思是“近”；closely意思是“仔细地；紧密地”。
•late与lately：
late意思是"晚"；lately意思是"最近"。
•deep与deeply：
deep意思是"深"，表示空间深度；deeply常表感情的深度。
•high与highly：
high表示空间高度；highly表示程度，相当于much。
•wide与widely：
wide表示空间宽度；widely意思是“广泛地”，“在许多地方”。
（2）常见的联系动词
•表示感觉的系动词：
sound,look,taste,appear,smell,feel,seem等；
•表示变化的系动词：
become,fall,get,turn,grow,make,come,go等；
•表示状态存在的系动词：
remain,keep,stay,continue,lie,stand等；
•其他：
seem,appear,prove。
3.范例
①Lastweekwasveryrain.Ididn’tgooutthewholeweek.
（rainy，rain为名词，此处应用形容词。
）
②Hesaysthatskiingismuch∧excitingthanskating.
（more，此处为比较级，应加more。
）
③It,ofcourse,willbebeneficiallytoyourunderstandingoftheChineselanguage.
（beneficial，系动词后应用形容词。
）
④Thepuzzlinglookonherfacesuggestedthatshehadnotexpectedit.
（puzzled，修饰人的形容词应用-ed结尾的。
）
⑤HelookeddifferentlyafterhisreturnfromFrance
（different。
系动词后应用形容词。
）
2.Shewastotallyshockedandhermouthwidelyopen.（wide）
五、代词考点
1.做题思路
（1）人称代词改错
•注意人称代词单复数的使用；
•注意人称代词主格和宾格的区别；
含有社会关系的名词（父母、朋友）前应该有形容词性物主代词。
（2）物主代词改错
•形容词性物主代词和名词性物主代词之间的区别；
•物主代词指代的使用。
（3）反身代词改错
•可作宾语，同位语和状语，但不能作主语；
•注意其单复数和人称必须与所指代的名词一致。
（4）不定代词改错
•不定代词用法较为复杂，需要同学们格外注意不同的不定代词之间的区别；
•改错常考不定代词：
other,others,theother,another,theothers；（看讨论范围）one,it,that；（看是否同类是否特指）
nothing与none；（看是否指某一具体物品）
either与neither等。
（看句义是否定还是肯定）
2.范例
①Fiveminuteslater,Tonysaw∧parents.
（此处表示“他的父母”，加his。
）
②Mysoccercoachretiredlastweek.Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty.（“做一些事”，应用something。
）
③Dadlosthisjob,buthewasluckytofindotherone.
（another，表示“另一份”。
）
④Thismanmightneedtheumbrellahimself,buthegaveittoeveryoneelse.
（给另一个人”，应用someone/somebody）
⑤MostofmyfriendshadbicyclesandIhopedIcouldalsohaveit.
（此处表同类泛指，故用one。
）
⑥Allofmyparentsarefondofplayingtabletennis.
（Both，父母只有两位，所以改为both。
）
⑦Hisfatherboughthimtwogrammarbooks,buthedidn’tlikeanyofthem.
（三者以上用才any,此处为两种，用either。
）
⑧IwishIcouldofferyousomecakebutthereisnothingleft.
（这里具体指蛋糕这一事物，应改为none。
）
六、介词考点
1.做题思路
•检查介词有无误用，即介词与动词、名词、形容词或副词等搭配是否正确；
•检查句中有无遗漏介词，特别要注意作定语或补语的不定式后是否缺少必要的介词，如：
I’mlookingforaroomtolivein；
•英语中的介词多为固定搭配，需熟记。
特别要记住形容词短语与介词短语
中的介词。
检查日期前的介词搭配是否正确。
2.范例
①Wegavethechildrenourcareandhelp;forreturn,theygaveustheirsmilesandlove.（in,inreturn为固定搭配，表“回报”。
）
②Shehasabrothertotakecare∧.
（of，不定式在此坐补语，后面需要加of才完整。
）
③Butontoday,atthisspecialtime,Ijustwanttotellyoualoud:
Iloveyou,
Mom!
（today前不加介词）
七、连词考点
1.做题思路
•根据逻辑正确选择并列连词或从属连词；
•从属连词如because与so、although/though与but、if与and/or等不能同时使用。
检查复合句中从属连词的使用是否正确；
•正确使用并列连词or,but和and。
检查并列句中并列连词的使用是否正确，有无遗漏并列连词的情况；
•检查名词性从句的连词是否遗漏（尤其记住that在名词性从句（除宾语
从句作中宾语以外）,以及强调句中不能省略）
•检查有无连词误用，尤其是if和whether有无误用等。
2.范例
①Butnosooner∧hadIleftwhenthebusarrived.
（than。
nosoonerthan为固定搭配，表示“一......就......”。
）
②Thoughyoufindsomething,butitdoesn'tmeanitbelongstoyou.
（though与but不可同时使用。
）
③Hissuggestionis∧weshouldstaycalm.
（that，表语从句中that不可省。
）
八、冠词考点
1.做题思路
1
检查不定冠词a和an，看两者是否混淆；
2
检查是否改用冠词的地方（名词前），是否有多、误、缺；
3
检查一些含有冠词的常用固定搭配。
2.范例
①Istartedwritingdownwordsfrom∧booksthatIread.
（此处为特指，应加the。
）
②Wethinkitahonortobeinvitedtoyourcountry.
（an，因为honor为元音开头，应该用an搭配。
）
③Allof∧sudden,astrongwindblew.
（a，allofasudden为固定搭配。
）
九、综合训练
1.历年真题
例1（2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ）：
英语）
Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.Theywerealsothebestandworseyearsinmylife.Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.However,myparentsdidn'tseemtothinksuch.
Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit.Atonetime,Ievenfeltmyparentscouldn'tunderstandmesoIhopedIcouldbefreelyfromthem.IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.NowIamleavinghometocollege.Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.
例2（2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）：
英语）
WhenIlookatthispictureofmyself,Irealizeofhowfasttimeflies.Ihadgrownnotonlyphysically,andalsomentallyinthepastfewyears.Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:
carmagazinesandmusicalinstruments.Ienjoyedstudyingdifferencekindsofcarsandplanes,playingpopmusic,andcollectingthelatemusicalbums.Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesofyourhighschooldays.
例3（2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）：
英语）
Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.Theylivefarfromtheschool,andittakesthemaboutahourandahalftogotoworkeveryday.Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden,thatisontherooftopoftheirhouse.Theyoftengetupearlierandwaterthevegetablestogether.Theyhavealsoboughtforsomegardeningtools.Beside,theyoftengetsomeusefulinformations
fromtheInternet.Whensummercame,theywillinvitetheirstudentspickthefreshvegetables!
例4（2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）：
英语）
Inthesummerholidayfollowingmyeighteenbirthday,Itookdrivinglessons.Istillrememberhowhardfirstdaywas.Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,soonceIstartedthecar,mymindgoesblank.Iforgotwhathehadsaidtomealtogether.Theinstructorkeptrepeatingtheword."Speedup!
""Slowdown!
""Turningleft!
"IwassomuchnervousthatIcouldhardlytellwhichdirectionwasleft.Afewminuteslate,theinstructoraskedmetostopthecar.ItwasareliefandIcametoasuddenlystopjustinthemiddleontheroad.
例5（2016年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）：
英语）
MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.Somepeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteady.
例6（2016年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）：
英语）
WhenIwasaveryyoungchildren,myfathercreatedaregularpracticeIrememberwellyearslate.Everytimehearrivedhomeatendoftheday,we'dgreetheratthedoor.Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowingus.Thenheandmymotherwouldhavehadadrinkwhilesheprepareddinnerandtheywouldtalkabouthisdayandhers.Whiletheychat,myfatherwouldliftmysisterandmeuptositinthetopofthefridge.Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere!
MysisterandIthoughthewassocoolforputtingusthere.
例7（2016年普通高等学校招生全国统一考试（黑龙江卷）：
英语）
Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday.Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip.Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.
例8（2016年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）：
英语）
ItisMother'sDaytoday.Thoughit'sawesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafull-timejob,soshehastodomostofthehouseworks.Sheisagreatmother.BothDadorIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.IaskedMomtostayinthesittingroom
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