xx县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排工作方案.docx

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xx县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排工作方案

xx县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排—工作方案

　　根据《xx县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，全县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段从5月开始，到6下旬结束。

现将分析检查阶段工作具体安排如下：

　　一、目标要求

　　分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要环节，是巩固扩大学习调研阶段成果、深入推进学习实践活动的重要步骤。

要严格按照学习实践活动的指导思想、基本原则和目标任务，紧密联系全县经济社会发展和各单位工作实际，通过继续深化理论学习、广泛征求意见建议、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等途径，着重从思想观念、发展思路、落实措施、保障机制、工作成效、服务作风等方面，对贯彻落实科学发展观的情况进行全面分析检查，找准影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确改进方向，把思想和行动统一到"个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋"的"三个一"要求上来，进一步形成推动科学发展的共识。

　　二、主要工作任务

（一）继续深化理论学习

　　坚持把深入学习、提高认识贯穿于整个学习实践活动的始终。

在第一阶段学习调研的基础上，紧密联系当前国际国内经济形势，结合党员干部的思想实际和分析检查阶段的工作要求，进一步深化学习。

在抓好自学的同时，组织开展集中学习或培训，继续深入学习中央和省、市委规定的必读篇目，学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习中央关于扩大内需、保持经济平稳较快增长等最新决策部署精神，学习中共中央政治局常委到深入学习实践科学发展观活动联系点调研时的重要讲话精神，以"11.28"专案（云铜集团原董事长、总经理邹韶禄等涉腐系列案）警示教育材料和《玉溪市深入学习实践科学发展观活动典型案例参阅材料》组织开展讨论，从正反两方面的案例中进行剖析，深刻反思，汲取教训。

引导党员干部特别是党员领导干部在联系实际、增强信心、谋划对策、提高能力上下功夫，进一步深化认识、统一思想、认清形势，切实增强改造主观世界、解决存在问题的积极性，增强按照科学发展观要求推动整体工作的主动性。

（二）广泛征求群众意见

　　继续开展好"三走进三破解"活动，把征求意见建议贯穿学习实践活动始终。

结合在学习调研阶段初步征求到的意见建议，针对召开专题民主生活会和形成分析检查报告的需要，对照"一面旗、一团火、一盘棋"的要求，紧扣深入贯彻落实科学发展观的主题，围绕"生态立县、工业强县、农业稳县、品牌兴县"发展战略，对照市委提出的"五保"目标要求，采取拓宽渠道"群众提"、座谈走访"当面问"、问卷调查"多方求"、总结经验"对比找"等方法，问计于民、求智于民，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，广泛深入地征求各阶层、各方面的意见建议。

机关、事业单位要认真开展"三对照三查找"活动，对照中央和省、市委的目标要求，查找制约本单位科学发展、影响社会和谐稳定的突出问题；对照本单位的实际情况，查找在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式等方面存在的突出问题；对照人民群众的新期待新愿望，查找在党性党风党纪、服务基层群众等方面存在的突出问题。

企业要重点围绕调整产品结构、转变发展方式、提高自主创新能力、经营管理、节能减排等方面征求意见、查找问题。

学校要围绕培养和造就合格的中国特色社会主义建设者和接班人，提高办学质量、科研水平、服务经济社会发展能力等方面征求意见、查找问题。

服务行业要围绕服务群众和改善民生，提高服务质量和水平等方面征求意见、查找问题。

　　要进一步拓宽征求意见建议的范围和渠道，采取多种方式征求有关单位和党员干部群众的意见建议，特别注重采取面对面访谈的方式，征求各级党代表、人大代表、政协委员和服务对象的意见建议。

坚持开门搞教育，积极吸收党外领导参与学习实践活动，进一步增强征求意见建议的针对性，着重征求对领导班子贯彻落实科学发展观、推动各项事业科学发展的意见建议和对领导干部思想观念、服务作风和党性党风党纪方面的意见建议，并原汁原味地向班子主要领导和成员予以反馈。

在此基础上，认真进行分析、梳理和归纳，切实找准存在的突出问题，明确解决问题的重点，为开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和制定整改落实方案打好基础。

　　根据《xx县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，全县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段从5月开始，到6下旬结束。

现将分析检查阶段工作具体安排如下：

　　一、目标要求

　　分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要环节，是巩固扩大学习调研阶段成果、深入推进学习实践活动的重要步骤。

要严格按照学习实践活动的指导思想、基本原则和目标任务，紧密联系全县经济社会发展和各单位工作实际，通过继续深化理论学习、广泛征求意见建议、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等途径，着重从思想观念、发展思路、落实措施、保障机制、工作成效、服务作风等方面，对贯彻落实科学发展观的情况进行全面分析检查，找准影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确改进方向，把思想和行动统一到"个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋"的"三个一"要求上来，进一步形成推动科学发展的共识。

　　二、主要工作任务

（一）继续深化理论学习

　　坚持把深入学习、提高认识贯穿于整个学习实践活动的始终。

在第一阶段学习调研的基础上，紧密联系当前国际国内经济形势，结合党员干部的思想实际和分析检查阶段的工作要求，进一步深化学习。

在抓好自学的同时，组织开展集中学习或培训，继续深入学习中央和省、市委规定的必读篇目，学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习中央关于扩大内需、保持经济平稳较快增长等最新决策部署精神，学习中共中央政治局常委到深入学习实践科学发展观活动联系点调研时的重要讲话精神，以"11.28"专案（云铜集团原董事长、总经理邹韶禄等涉腐系列案）警示教育材料和《玉溪市深入学习实践科学发展观活动典型案例参阅材料》组织开展讨论，从正反两方面的案例中进行剖析，深刻反思，汲取教训。

引导党员干部特别是党员领导干部在联系实际、增强信心、谋划对策、提高能力上下功夫，进一步深化认识、统一思想、认清形势，切实增强改造主观世界、解决存在问题的积极性，增强按照科学发展观要求推动整体工作的主动性。

（二）广泛征求群众意见

　　继续开展好"三走进三破解"活动，把征求意见建议贯穿学习实践活动始终。

结合在学习调研阶段初步征求到的意见建议，针对召开专题民主生活会和形成分析检查报告的需要，对照"一面旗、一团火、一盘棋"的要求，紧扣深入贯彻落实科学发展观的主题，围绕"生态立县、工业强县、农业稳县、品牌兴县"发展战略，对照市委提出的"五保"目标要求，采取拓宽渠道"群众提"、座谈走访"当面问"、问卷调查"多方求"、总结经验"对比找"等方法，问计于民、求智于民，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，广泛深入地征求各阶层、各方面的意见建议。

机关、事业单位要认真开展"三对照三查找"活动，对照中央和省、市委的目标要求，查找制约本单位科学发展、影响社会和谐稳定的突出问题；对照本单位的实际情况，查找在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式等方面存在的突出问题；对照人民群众的新期待新愿望，查找在党性党风党纪、服务基层群众等方面存在的突出问题。

企业要重点围绕调整产品结构、转变发展方式、提高自主创新能力、经营管理、节能减排等方面征求意见、查找问题。

学校要围绕培养和造就合格的中国特色社会主义建设者和接班人，提高办学质量、科研水平、服务经济社会发展能力等方面征求意见、查找问题。

服务行业要围绕服务群众和改善民生，提高服务质量和水平等方面征求意见、查找问题。

　　要进一步拓宽征求意见建议的范围和渠道，采取多种方式征求有关单位和党员干部群众的意见建议，特别注重采取面对面访谈的方式，征求各级党代表、人大代表、政协委员和服务对象的意见建议。

坚持开门搞教育，积极吸收党外领导参与学习实践活动，进一步增强征求意见建议的针对性，着重征求对领导班子贯彻落实科学发展观、推动各项事业科学发展的意见建议和对领导干部思想观念、服务作风和党性党风党纪方面的意见建议，并原汁原味地向班子主要领导和成员予以反馈。

在此基础上，认真进行分析、梳理和归纳，切实找准存在的突出问题，明确解决问题的重点，为开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和制定整改落实方案打好基础。

　　根据《xx县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，全县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段从5月开始，到6下旬结束。

现将分析检查阶段工作具体安排如下：

　　一、目标要求

　　分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要环节，是巩固扩大学习调研阶段成果、深入推进学习实践活动的重要步骤。

要严格按照学习实践活动的指导思想、基本原则和目标任务，紧密联系全县经济社会发展和各单位工作实际，通过继续深化理论学习、广泛征求意见建议、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等途径，着重从思想观念、发展思路、落实措施、保障机制、工作成效、服务作风等方面，对贯彻落实科学发展观的情况进行全面分析检查，找准影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确改进方向，把思想和行动统一到"个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋"的"三个一"要求上来，进一步形成推动科学发展的共识。

　　二、主要工作任务

（一）继续深化理论学习

　　坚持把深入学习、提高认识贯穿于整个学习实践活动的始终。

在第一阶段学习调研的基础上，紧密联系当前国际国内经济形势，结合党员干部的思想实际和分析检查阶段的工作要求，进一步深化学习。

在抓好自学的同时，组织开展集中学习或培训，继续深入学习中央和省、市委规定的必读篇目，学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习中央关于扩大内需、保持经济平稳较快增长等最新决策部署精神，学习中共中央政治局常委到深入学习实践科学发展观活动联系点调研时的重要讲话精神，以"11.28"专案（云铜集团原董事长、总经理邹韶禄等涉腐系列案）警示教育材料和《玉溪市深入学习实践科学发展观活动典型案例参阅材料》组织开展讨论，从正反两方面的案例中进行剖析，深刻反思，汲取教训。

引导党员干部特别是党员领导干部在联系实际、增强信心、谋划对策、提高能力上下功夫，进一步深化认识、统一思想、认清形势，切实增强改造主观世界、解决存在问题的积极性，增强按照科学发展观要求推动整体工作的主动性。

（二）广泛征求群众意见

　　继续开展好"三走进三破解"活动，把征求意见建议贯穿学习实践活动始终。

结合在学习调研阶段初步征求到的意见建议，针对召开专题民主生活会和形成分析检查报告的需要，对照"一面旗、一团火、一盘棋"的要求，紧扣深入贯彻落实科学发展观的主题，围绕"生态立县、工业强县、农业稳县、品牌兴县"发展战略，对照市委提出的"五保"目标要求，采取拓宽渠道"群众提"、座谈走访"当面问"、问卷调查"多方求"、总结经验"对比找"等方法，问计于民、求智于民，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，广泛深入地征求各阶层、各方面的意见建议。

机关、事业单位要认真开展"三对照三查找"活动，对照中央和省、市委的目标要求，查找制约本单位科学发展、影响社会和谐稳定的突出问题；对照本单位的实际情况，查找在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式等方面存在的突出问题；对照人民群众的新期待新愿望，查找在党性党风党纪、服务基层群众等方面存在的突出问题。

企业要重点围绕调整产品结构、转变发展方式、提高自主创新能力、经营管理、节能减排等方面征求意见、查找问题。

学校要围绕培养和造就合格的中国特色社会主义建设者和接班人，提高办学质量、科研水平、服务经济社会发展能力等方面征求意见、查找问题。

服务行业要围绕服务群众和改善民生，提高服务质量和水平等方面征求意见、查找问题。

　　要进一步拓宽征求意见建议的范围和渠道，采取多种方式征求有关单位和党员干部群众的意见建议，特别注重采取面对面访谈的方式，征求各级党代表、人大代表、政协委员和服务对象的意见建议。

坚持开门搞教育，积极吸收党外领导参与学习实践活动，进一步增强征求意见建议的针对性，着重征求对领导班子贯彻落实科学发展观、推动各项事业科学发展的意见建议和对领导干部思想观念、服务作风和党性党风党纪方面的意见建议，并原汁原味地向班子主要领导和成员予以反馈。

在此基础上，认真进行分析、梳理和归纳，切实找准存在的突出问题，明确解决问题的重点，为开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和制定整改落实方案打好基础。

　　（三）加大宣传力度

　　各单位要切实加大典型的培育和宣传力度，对学习实践活动中的典型经验要认真进行总结，通过简报、情况反映等形式积极进行推广。

各新闻媒体要继续抓好舆论宣传，办好专题栏目，大力宣传学习实践活动的好做法、好经验，宣传群众看得见、说得出的先进典型，宣传学习实践活动带来的新气象、新变化，进一步营造良好的舆论氛围。

　　（四）坚持统筹兼顾

　　正确处理业务工作与学习实践活动的关系，把分析检查活动作为推动当前工作的强大动力，相互结合，相互促进。

各单位要在认真抓好分析检查阶段各项工作的同时，统筹抓好年度重点工作和重大项目建设任务的落实。

　　（五）完善体制机制

　　从本部门本单位工作实际出发，认真清理现有的规章制度，切实做好制度、政策的废、改、立工作，努力解决制度缺失或体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。

　　（六）搞好阶段总结

　　分析检查阶段基本结束时，各单位要对本阶段工作进行认真小结，及时形成总结材料，提出下阶段安排意见，并按照要求做好转段工作。