精选初中七年级下册历史第二单元 社会主义道路的探索第4课 工业化的起步鲁教版课后辅导练习第六篇.docx

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精选初中七年级下册历史第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步鲁教版课后辅导练习第六篇

2019年精选初中七年级下册历史第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步鲁教版课后辅导练习第六篇

第1题【单选题】

在60多年前的一次会议上,毛泽东说:

“这次会议是我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

”其主要依据是指()

A、制定中国第一部社会主义宪法

B、选举新的国家和政府领导人

C、制定社会主义建设的“一五计划”

D、社会主义制度的最终确立

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。

我国第一个五年计划奠定了社会主义工业化的基础,下列不属于“一五计划”成就的是()

A、青藏铁路

B、沈阳飞机制造厂

C、武汉长江大桥

D、长春第一汽车制造厂

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

我国有史以来真正反映人民利益的宪法是1954年第一届全国人民代表大会通过的()

A、《中华民国临时约法》

B、《中华民国约法》

C、《共同纲领》

D、《中华人民共和国宪法》

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

如图是新中国“一五”计划成就示意图,图中的字母所对应的成就正确的是()

A、长春第一机床厂建成投产

B、沈阳第一汽车制造厂投产

C、鞍山大型油田投产

D、武汉长江大桥建成

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

“举国翘盼尽早建成汽车厂,万人空巷人民争看解放牌”。

建国初期的这一对联反映的社会现象是()

A、土地改革热火朝天

B、“一五”计划成绩喜人

C、社会主义改造基本完成

D、“大跃进”运动蓬勃开展

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的根本保障。

与《中华人民共和国宪法》无关的是()

A、由第一届全国人民代表大会通过

B、规定我国的政治制度

C、确定新中国的名称

D、规定各民族一律平等

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

有关一五计划的表述不正确的是()

A、一五计划是在国民经济好转的基础上实施的

B、一五计划重点发展交通运输业

C、一五计划开始了我国艰难的工业化道路

D、一五计划的顺利完成,缩小了与发达国家的人均工业品拥有量的差距

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

第一届全国人民代表大会期间,全国有1.5亿人参加宪法草案修改讨论,提出118万条修改和补充意见,大会根据这些意见,对宪法草案进行了认真的修改,这说明《中华人民共和国宪法》充分表达了()

A、人民的意志

B、党的意志

C、工人的意志

D、农民的意志

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

1953年,《人民日报》发表元旦社论,写道:

“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。

”与此材料相关的历史事件是()

A、土地改革

B、人民公社化运动

C、第一个五年计划

D、三大改造

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

与1954年《中国人民共和国宪法》无关的是()

A、由一届人大会议通过

B、规定以一国两制来解决香港问题

C、规定我国的政治制度

D、规定各民族一律平等

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

到1957年,595个大中型工程建成投产,工业总产值比1952年增长128.6%,五年合计钢产量1656万吨,煤产量达到1.31亿吨。

工业产值比重由1949年的30%提高到56.5%。

文中的这“五年”,中国实施了()

A、社会主义改造

B、第一个五年计划

C、土地改革

D、“大跃进”运动

【答案】:

【解析】:

第12题【问答题】

阅读材料,回答下列问题:

材料一:

颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公益,文实遵之,以忠于国,为众服务。

——临时大总统(孙中山)誓词材料二:

在……开始时,毛泽东曾说:

“现在我们能造什么?

能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。

”材料三:

任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。

材料四:

在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。

面对“大萧条”,他坚定地认为,这需要国家进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。

-------摘编自人民版《高中历史教科书必修2》

(1)材料一反映的是我国历史哪一重大事件?

简述其影响。

(2)材料二为了摆脱落后状态,我国采取了什么措施?

这一措施的影响是什么?

(3)材料三为了“学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术”,我国政府采取什么措施?

简述其影响。

(4)材料四中美国为了应对“大萧条”采取什么措施?

这种措施的特点和效果如何?

(5)以上材料他们都面临怎样相同的境况而采取什么措施度过难关的。

给我国社会主义建设带来哪些启示?

【答案】:

【解析】:

第13题【问答题】

阅读下列材料:

材料一:

集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

材料二:

集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

请回答:

(1)材料一是哪一时期的基本任务?

列举这一时期的主要成就。

(至少三项)

(2)材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?

它起到了什么作用?

【答案】:

【解析】:

第14题【问答题】

我国第一部社会主义类型宪法是什么?

什么时间在什么会议上制定并通过的?

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

图片是另一种历史语言,承载了大量的历史信息。

读下面的一组图片,探究问题。

图2是哪一类型的企业?

图3中的企业是谁创办?

由图1到图3反映中国近代经济出现了怎样的变化?

""

辛亥革命后,图3这一类型的企业获得了迅速的发展,壮大了资产阶级的力量,引发了中国近代的哪一次思想解放运动?

""

图4中企业创立于何时?

该企业名称的变化反映了我国国有企业的所有制形式有何改变?

""

早在20世纪30年代,苏俄也做过类似的调整。

面对被战争严重破坏的经济和人们的不满情绪。

列宁认为:

“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐的掌握他们。

”为此,苏俄推行了一种怎么的经济政策?

""

【答案】:

【解析】:

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