人教版新目标初中英语九年级下册Unit 9.docx
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人教版新目标初中英语九年级下册Unit9
Unit9IlikemusicthatIcandanceto.
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◆◆◆
Unit9单词（音标）
prefer
[prifə:
（r）]
v.更喜欢
Lyrics
[liriks]
n.（pl.）歌词
Australian
[ɔstreiliən]
a.澳大利亚;人的n.澳大利亚人
electronic
[ilektrɔnik]
a.电子（设备）的
suppose
[səpəuz]
v.推断；料想
smooth
[smu:
θ]
adj.平滑的；悦耳的
spare
[speə]
adj.空闲的；不用的
case
[keIs]
n.情况；实情
inthatcase
既然那样；假使那样的话
war
[wɔ:
（r）]
n.战争；战争状态
director
[direktə]
n.导演；部门负责人
dialogue
[daiəlɔg]
n.（=dialog）对话；对白
documentary
[dɔkjumentri]
n.纪录片
drama
[dra:
mə]
n.戏；剧
plenty
[plenti
[pron.大量；众多
plentyof
大量；充足
shut
[ʃʌt]
v.（shut;shut）关闭；关上
superhero
[su:
pə（r）hiərəu]
n.超级英雄
horror
[hɔrə]
n.震惊；恐惧
thriller
[θril@（r）]
n.惊险电影（小说、戏剧
intelligent
[intelIdʒənt]
a.有才智的；聪明的
sense
[sens]
v.感觉到；意识到n.感觉；意识
pain
[pein]
n.痛苦；苦恼
reflect
[riflekt]
v.反映；映出
perform
[pə（r）fɔ:
（r）m]
v.表演；执行
amazing
[əmeiziŋ]
a.令人惊奇;喜的
pity
[piti]
n.遗憾；怜悯
total
[təutl]
n.总数；合计a.总的；全体的
intotal
总共；合计
master
[ma:
stə]
n.能手；主人v.掌握
praise
[preiz]
v.&n.表扬；赞扬
national
[næʃnl]
adj.国家的；民族的
recall
[rikɔ:
l]
v.回忆起；回想起
wound
[wu:
nd]
n.伤；伤口；创伤
WorldWarII
二战
Titanic
[taitænik]
《泰坦尼克号》（电影名）
Carmen
[ka:
（r）men]
卡门（女名）
DanDervish
[dæn;də:
（r）viʃ]
丹•德维什
unit9教材
02
Unit9知识梳理
【重点短语】
1.danceto（music）随着（音乐）跳舞
2.singalongwith随着…一起唱
3.musicianswhoplaydifferentkindsofmusic
弹奏不同类型音乐的音乐家
4.electronicmusic电子音乐
5.notmuch没什么（事）
6.supposesbtodosth.猜想某人做某事
7.besupposedtodosth应该做某事
8.supposesb（tobe）+adj.原以为…
9.havesparetime有空闲时间
10.inone’ssparetime在某人的空闲时间
11.sparethetimetodosth抽时间做…
12.afilmdirector一名电影导演
13.thinktoomuch想太多
14.inthatcase既然那样
15.WorldWarII第二次世界大战
16.smoothmusic悦耳的音乐
17.preferAtoB比起B来更喜欢A
18.preferdoingAtodoingB
19.prefertodosth.ratherthandosth.
20.feellikedoingsth想要做某事
21.stickto坚持，固守
22.bedown悲哀，沮丧
23.cheersbup使…高兴/振奋
24.haveahappyending有个美满的结局
25.tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做…
26.lessserious不那么严重
27.agoodwaytodosth做某事的好办法
28.makemefeelevensadder让我感觉更伤心
29.provideplentyofinformationaboutacertainsubject
提供了大量的关于某个主题的信息
30.shutoffmybrain关闭我的大脑
【重点句型】
1.Ilovesingerswhowritetheirownmusic.
我喜欢自己创作曲子的歌手。
2.Weprefermusicthathasgreatlyrics.
我们更喜欢歌词很棒的曲子。
3.WhatdoyoudislikeaboutthisCD.
你不喜欢这张CD的什么？
4.Whatdoesitremindyouof？
它使你想起了什么？
5.ThemusicremindsmeofBraziliandancemusic.
这首曲子使我想起了巴西舞曲。
6.Itdoeshaveafewgoodfeatures,though.
然而，它的确也有一些好的方面。
7.Shereallyhassomethingforeveryone.
每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。
8.Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.
无论怎样，你都不能错过这次展出。
9.Asthenamesuggests,thebandhasalotofenergy.
正如乐队名字所暗示的那样，这支乐队很有活力。
10.Somepeoplesaytheyareboring,butotherssaytheyaregreat.
有些人说他们很无聊，但也有人说，他们是伟大的。
11.IfIwereyou,I’deatnutsinstead.
如果我是你，我会改吃坚果。
03
词汇精讲
1.alongwith
alongwith是介词短语，意为“连同……一起”，与togetherwith同义。
如果句子的主语为单数，后接alongwith等介词短语时，谓语用单数。
例如：
Hesentthebooksalongwithotherthings.
我把一些书和其他东西一起寄走了。
Theapple，alongwithsomegrapes，hasgonebad.
苹果，还有葡萄，都变质了。
【拓展】
单数主语即使后面带有由with,alongwith,togetherwith,like,but,except,besides,aswellas,morethan,nolessthan,ratherthan等引导的短语，谓语动词仍用单数。
例如：
Airaswellaswaterismatter.空气和水都是物质。
MyfriendsaideveryoneexceptTomandJimwastherethen.
我的朋友说那时除了汤姆和吉姆大家都在那儿。
2.prefer
（1）prefer是及物动词，意思是“更喜欢、比较喜欢”，相当于likebetter。
例如：
Whichdoyouprefer（=likebetter）,riceorbread?
你比较喜欢哪一样，米饭还是面包？
（2）由prefer构成的短语：
1）preferAtoB意为“喜欢A胜过B、比起B来更喜欢A”，此短语中A和B的形式一样,可以是名词、代词或者动名词，但必须两个词形式统一。
例如：
Wepreferapplestooranges.
比起桔子来我们更喜欢苹果。
MygrandmapreferstakingawalktosittinginfrontoftheTV.
我奶奶宁愿去散步而不愿看电视。
2）prefertodosomethingratherthandosomething 宁愿做某事，而不愿意做某事.此短语中prefer的后面用动词不定式，than的后面用省略to的动词不定式。
例如：
TheyprefertostayathomeandwatchTV,ratherthangooutforawalk.
他们宁愿呆在家里看电视，也不愿意出去散步。
3.toomany&toomuch
（1）toomany意为“太多，大量的”，后跟可数名词复数。
例如：
Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.
房间里有太多的书了，你可以选择任何一本来读。
Theboyhastoomanyquestionstoask.
那个男孩有太多的问题要问。
（2）toomuch作形容词，意为“许多，大量”，后接不可数名词；用作副词，修饰动词。
例如：
Iatetoomuchmeat.I’mfat.我吃太多肉了，我胖了。
WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.
看电视太多对你的眼睛不好。
4.stick
（1）stick作名词，意为“棍，棒，拐杖等”。
例如：
Theoldmanhastowalkwithawalkingstick.
那个老人得靠拐杖走路。
（2）stick作动词，意为“刺；粘贴；卡住”。
例如：
Theneedlestuckherinthehand.针扎了她的手。
Remembertostickastamponenvelope.记住在信封上贴张邮票。
Thecarwasstuckinthemud.那辆车陷在泥里了。
【拓展】
（1）stickto意为“坚持，信守”。
例如：
Youngpeopleshouldnotsticktooldideasandmusthavethecouragetoinnovate.
年轻人不应该拘泥于旧说,要勇于创新。
（2）stickout意为“伸出，突出”。
例如：
Shestuckoutherfootandtrippedhimover.
她伸出脚把他绊倒。
5.cheer
（1）cheer作不及物动词，意为“欢呼；喝彩”。
例如：
Wecouldn’thelpcheeringwhenwewonthefinal.
当我们赢得决赛时我们不禁欢呼起来。
（2）cheer...up意为“使……高兴起来；使……振奋起来”。
例如：
Thewholeaudiencestoodupandcheeredthemup.
所有的观众全部起立并大声欢呼。
Let’scheerhimup.让我们使他振奋起来。
（3）cheeron意为“为……加油；为……打气”。
Weallcheeredthemonloudly.我们大声地为他们加油。
6.like
（1）like作动词，意为“喜欢，想要”，反义词是dislike或hate。
后面可以跟名词，动词不定式或者动名词等。
例如：
I’dlikesomenoodles.我想吃些面条。
MyfatherlikeswatchingTVaftersupper.
我爸爸喜欢在晚饭后看电视。
Shelikesflowersverymuch.她很喜欢花。
【注意】like后跟todo时，表示“某一次的喜好或者倾向”；后跟doing时，表示一贯的习惯或者爱好。
例如：
Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatchTV.
她晚饭后一般喜欢做作业，但是今天她想看电视。
（2）like作介词，意为“如同，像”，反义词是unlike。
用于“belike+名词或代词”时，意为“像……”；构成“looklike”时，意为“看起来与……相像”。
例如：
Thebabyislikehismother.这个小婴儿长得像他妈妈。
Helookslikeateacher.他看上去像个老师。
7.plentyof
（1）plentyof意为“大量的，充足的”，相当于alotof,既可与可数名词连用，又可与不可数名词连用。
例如：
Ihaveplentyoftime.我有很多时间。
Theroomcontainedplentyofguests.屋里有很多客人。
（2）plentyof+名词，作主语时，其谓语动词的数要与名词的数相一致。
例如：
Thereisplentyofworktobedone.有很多工作要做。
Plentyofstudentshavecome.来了许多学生。
（3）inplenty表示“大量；丰富；充裕”。
例如：
Thereisfoodanddrinkinplenty.有大量的食物和饮料。
【拓展】
（1）agreatdealof+不可数名词，表示“大量的”。
例如：
Theyneedagreatdealoffood.他们需要大量的食物。
（2）agreatnumberof+复数名词，表示“许多的”。
例如：
Chineseisspokenbyagreatnumberofpeopleintheworld.
世界上许多人说汉语。
8.especially
（1）especially表示“特别地”，用于修饰形容词或副词，强调程度。
有时也修饰动词。
例如：
Itisespeciallycoldtoday.今天特别冷。
Weareespeciallybusytoday.我们今天特别忙。
I’mfeelingespeciallytiredthisevening.今天晚上我特别累。
Iespeciallywanttoseethatfilm.我特别想看那部电影。
（2）用于强调目的，意为“特意、专门”，通常与表目的的不定式或介词for短语连用。
例如：
Weboughtitespeciallyforyou.这是我们特意为你买的。
Thebookiswrittenespeciallyforchildren.这本书是专门为孩子们写的。
（3）表示陈述某一事实之后，列举一个具有代表性的例子，作进一步强调，其后可接名词、介词短语、从句等。
例如：
Thisstreetisverycrowd,especiallyonSundays.
这条街很拥挤，尤其是星期天。
Wewanttoinvitesomefriends,especiallyJimandJohn.
我们想邀请几个朋友，尤其是吉姆和约翰。
04
句式精讲
1.IlikemusicthatIcandanceto.
IlikemusicthatIcandanceto.为含有定语从句的复合句，thatIcandanceto为定语从句，修饰先行词music，that为关系代词，在定语从句中作主语。
【拓展】
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。
被定语从句修饰的词叫做先行词。
定语从句必须放在先行词之后。
引导定语从句的关联词有关系代词that，who，which等和关系副词when，where，why等，且定语从句的关联词在从句中充当一定的成分，从句中谓语动词的时态及单复数要和它所修饰的先行词保持一致。
Thisisthepresentthathegavemeformybirthday.
这是他给我的生日礼物。
Doyouknoweverybodywhocametotheparty?
你认识来宴会的每一位吗？
IstillrememberthenightwhenIfirstcametothevillage.
我仍旧记得第一次来到那个村庄的晚上。
ThisistheplacewhereChairmanMaooncelived.
这是毛主席曾经居住过的地方。
2.Whatkindofmusicdoyoulike?
whatkindof意为“什么种类”，后面一般接单数名词或不可数名词。
Whatkindofmusicdoyoulike?
你喜欢哪种音乐？
【拓展】
（1）akindof意为“一种”，修饰名词。
Waterisakindofmatter.水是一种物质。
（2）differentkindsof意为“不同种类的”，修饰名词。
Therearedifferentkindsofanimalsinthezoo.
动物园中有不同种类的动物。
（3）allkindsof意为“各种各样”，修饰名词。
Allkindsofnewcarsareonshow.
各种各样的新车正在展览。
（4）kindof意为“有点，有几分”，修饰动词、形容词及副词。
Shelookskindofpaleafterherillness.
她病后面色有点苍白。
3.It’sapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear…
It’sapitythat…表示“真遗憾……”，其中that引导的onlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear是主语从句，it是形式主语，真正的主语是其后的that从句。
例如：
It’sapitythatyoumissedthebeginningoftheshow.
你错过了节目的开头真是太遗憾了。
It’spitythatyoudidn’tpasstheexam.真遗憾你没有通过考试。
4.Theycanbefun,butI’mtooscaredtowatchthemalone.
too…to…意为“太……而不能”。
它在结构形式上是肯定的，但意义上却表示否定含义，所以动词不定式符号to前不能再加not，只接动词原形即可，too后接形容词或副词原形。
例如：
Thebookistoodifficulttounderstand.这本书难于理解。
【拓展】
（1）含too…to…的句子可以改写成“so…that…”句型，意为“如此……以至于……”。
例如：
Heistoooldtodohardwork.
=Heissooldthathecan’tdohardwork.
他年纪太大而不能干重活。
（2）含too…to…的句子也可以用“not…enoughtodosth.”句型来替换，但注意要用原句中形容词或副词的反义词。
例如：
Heistoooldtodohardwork.
=Heisnotyoungenoughtodohardwork.
他年纪大了，不能干重活。
5.…butwasoneofthemostmoving…
oneof后接形容词最高级及名词复数，意为“最……之一”。
Changjiangriverisoneofthelongestriversintheworld.
长江是世界上最长的河流之一。
【拓展】
（1）oneofthe+复数名词+定语从句中，定语从句中的谓语动词跟定语从句所靠近的那个复数名词保持一致，通常用复数。
Thisisoneofthebooksthatarerequiredforstudyatschool.
这是学校里要求学生学习的书籍之一。
（2）如果oneofthe+复数名词的前面有theonly之类的限定语，后面定语从句的谓语动词则要用单数形式。
HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowsFrenchinourschool.
他是我校教师中唯一懂得法语的人。
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