数据库原理与应用教案(叶明全).doc
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安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第一讲数据库概述及发展
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念
熟悉数据库管理技术的发展过程
掌握数据库体系结构：
三级模式
重点、难点
数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念
数据库体系结构：
三级模式
数据库系统的组成
课型
必修课
教学方法
讲授法、多媒体演示法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
1.导入课程（10’）；
2.引入数据库概念及数据库管理系统（DBMS）、数据库系统（DBS）概念及三者联系、区别（50’）;
3.介绍数据库管理技术的发展历程（人工管理阶段、文件系统阶段、数据库阶段）（20’）
4.数据库体系结构：
三级模式（30’）
5.数据库系统的组成（10’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
什么是数据库（DB）？
什么是数据库管理系统（DBMS）？
什么是数据库系统（DBS）？
三者关系如何？
什么是数据库的三级模式结构？
两级映象？
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第二讲数据库系统结构、数据模型
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据模型的概念
掌握数据模型的组成
了解数据模型的分类
掌握层次、网状、关系数据模型的特点
重点、难点
数据模型的概念
数据模型的组成
E-R模型的表达
课型
必修课
教学方法
讲授法、演示法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
1.数据模型的概念与分类（20’）
2.E-R模型的基本概念（20’）
3.E-R模型的表达（20’）
4.组织模型的概念与分类（20’）
5.层次、网状、关系数据模型的特点（40’）
⒉教学方法：
讲授法、多媒体课件演示法
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
[课后练习]
P255、6、7、8
什么是数据模型？
包含哪些要素？
如何分类？
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第三讲RDB概述及关系代数
课时
二课时
教学目的与要求
掌握关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念
掌握关系数据库的完整性约束分类
掌握常见的关系代数运算
重点、难点
关系数据库完整性约束分类:
实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性
专门的关系代数运算：
选择、投影、连接、除
课型
必修课
教学方法
讲授法、案例法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念（20’）
关系数据库的完整性约束分类（实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性）（40’）
传统的集合运算：
并、交、差、笛卡尔乘积（20’）
选择、投影、连接、除运算（40’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
案例教学法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
[课后习题]综合实训
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第四讲SQL概述
课时
二课时
教学目的与要求
了解sql语言的发展历程及其特点、sql语言的组成及各部分的功能。
掌握sql语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。
掌握使用sql创建、撤消数据库。
重点、难点
数据库的创建、修改和删除
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
sql语言的发展历程及其特点、sql语言的组成及各部分的功能。
（30’）
sql语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。
（60’）
使用sql创建、撤消数据库。
（企业管理器、查询分析器）（30’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
[课后习题]
P216~225
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第五讲sql数据定义语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库表的创建、修改
掌握完整性约束（实体PK、参照FK、用户自定义CK）的定义、使用
重点、难点
完整性约束（实体PK、参照FK、用户自定义CK）
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
数据库表的创建create（20’）、修改alter（20’）、删除drop（10’）
实体完整性约束定义与使用（PK）（15’）、
参照完整性约束定义与使用（FK）（30’）、
用户自定义完整性约束与使用（CK）（25’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
如何建立多表之间的制约联系?
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第六讲索引与数据查询语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库表索引的作用、分类、创建、撤消
掌握SQL语言的查询语句select子句的功能及使用格式
掌握查询语句中where子句的功能及使用方法（in，like，[]）
重点、难点
索引的作用、分类与创建
select子句的使用格式
where子句的功能及使用方法
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
数据库表索引的概念（20’）
索引的分类（10’）、创建（20’）和撤消（10’）
数据库的查询select子句的格式和使用方法（40’）
where子句的功能及使用方法（in，like，[]）（20’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
课后习题2、3、4,练习查询的使用
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第七讲数据查询语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握查询语句中where子句的功能及使用方法
掌握from子句的功能，及单表查询、多表连接查询的实现方法
重点、难点
where子句的功能及使用方法
单表查询、多表连接查询的实现方法
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
数据库表查询TOP（10’）/DISTINCT（10’）/ORDERBY（20’）/GROUPBY（40’）以及多表连接（内连接、外连接）查询的使用（40’）
⒉教学方法：
课堂讲授法。
⒊教学手段：
多媒体
复习思考题
课后习题2、3、4,练习查询的使用
参考文献
1、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社1998.7第1版
2、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著2002.7第2版
3、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社2003.2第1版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著2013.8第1版
授课内容
第八讲数据更新语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握sql嵌套查询
掌握sql的数据更新语言DML的功能。
掌握视图的创建、撤消及视图的查询、更新。
重点、难点
IN、EXISTS嵌套查询（相关子查询、不相关子查询）
Sql数据更新语言:
insert、update、delete
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排：
嵌套查询：
不相关子查询（IN
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