寒假之前实习报告.docx
《寒假之前实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寒假之前实习报告.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
寒假之前实习报告
电子实习报告
姓名：
___蔡凤_________
班号：
___075091_______
学号：
_20091000713____
院系：
____机电学院____
专业：
__通信工程______
指导教师：
__王瑾_王巍____
成绩：
_____________
2010年12月
目录
《实习篇一》
1.1实验目的
1.2实验工具
1.3实习具体步骤
1.4调试过程结果分析
《实习篇二》
2.1对讲机原理相关知识
2.2实验目的
2.3实验工具
2.4.实验原理
2.4.1超外差接收机原理框图及电路原理图
2.4.2收音机（接收）部分
2.4.3对讲发射部分
2.4.4调制信号及调制原理
2.5实习具体步骤
2.6实习调试过程
2.7调试结果分析
《实习篇三》
3.1实验目的
3.2实验工具及原器件
3.3实习调试过程
3.4调试结果及数据
《实习篇四》
4.1实验目的
4.2实习平台
4.3实验过程
4.4实验成果
5.实习心得和体会
6.参考文献
7.致谢信
附1：
中夏牌ZX2028对讲机原理图
附2：
奥迪声ADS06-2充电器原理图
实习篇1-焊接练习
1.1实验目的：
熟练掌握焊接的基本要求，提升自己的动手能力。
1.2实验工具及器材：
电烙铁，松香，焊锡，吸焊枪，导线，排线，小电路板和一些废板，镊子等。
1.3.实习具体步骤：
2010年12月21下午开始练习焊接，一下午都在练习，虽然有浓浓的松香味，但是还是不停的练习，力求达到老师的要求。
2010年12月22上午，开始尝试在新的电路板上焊接，以50个焊点为验收标准，还必须焊接一排排线，我早上就焊好了，下午由于考体育区了，没有验收，于是我推迟到最后一天来验收。
同时又充足的时间把焊点焊好。
1.4实习调试过程及结果：
基本不需要调试，只需要焊接的时候扎扎实实的焊，不图快，图精即可。
验收成功。
总共焊接了一百多个点，都符合老师的要求。
分析：
自己总结了一些焊接知识和注意事项。
手工焊接握电烙铁的方法,有正握、反握及握笔式三种。
焊接元器件及维修电路板时以握笔式较为方便。
手工焊接一般分四步骤进行。
①准备焊接:
清洁被焊元件处的积尘及油污,再将被焊元器件周围的元器件左右掰一掰,让电烙铁头可以触到被焊元器件的焊锡处,以免烙铁头伸向焊接处时烫坏其他元器件。
焊接新的元器件时,应对元器件的引线镀锡。
②加热焊接:
将沾有少许焊锡和松香的电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟。
若是要拆下印刷板上的元器件,则待烙铁头加热后,用手或镊子轻轻拉动元器件,看是否可以取下。
③清理焊接面:
若所焊部位焊锡过多,可将烙铁头上的焊锡甩掉（注意不要烫伤皮肤,也不要甩到印刷电路板上!
）,用光烙锡头"沾"些焊锡出来。
若焊点焊锡过少、不圆滑时,可以用电烙铁头"蘸"些焊锡对焊点进行补焊。
④检查焊点:
看焊点是否圆润、光亮、牢固,是否有与周围元器件连焊的现象。
自己总结焊接质量不高的原因：
手工焊接对焊点的要求是：
①机械性能良好；③光滑圆润。
①焊锡用量过多,形成焊点的锡堆积,焊锡过少,不足以包裹焊点；
②冷焊。
焊接时烙铁温度过低或加热时间不足;
③废旧的电路板表面被氧发了，不能正常焊接上，用新板子感觉大不一样.
实习篇2--对讲机及收音机
2.1对讲机原理相关知识：
2.1.1声波
声音是由辐射振动物体产生的疏密波。
人说话时，声带的振动引起周围空气共振，并以340米／秒的速度向四周传播，称为声波。
声波频率在20H~20KHz范围内，人能够听到。
声波只有依靠媒质传递，在不同的媒质中传递的速度不同。
声波在媒质中传播产生发射和散射，声音强度随距离增大而衰减。
因此，远距离声波传送必须依靠载体来完成，这个载体就是电磁波。
2.1.2电磁波
电磁波是由电磁振荡电路产生的，高频电流的变化在天线周围产生电场，电场的变化产生磁场，磁场的变化又产生电场，如此反复相互交替产生交变电磁场而传向远方。
电磁波通过天线传到天空中去，即为无线电波。
电磁波的传播速度为光速，当无线电波在地球表面传播时，其延时效应微乎其微。
因此，选择电磁波作为载体是非常理想的。
2.1.3波段的划分
表2.1
2.1.4调制相关基础知识：
音频信号装载到载波信号上的过程，称为调制。
频率调制，简称调频（FM），就是使载波的瞬时频率随调制信号的规律而变化。
与调幅不同，调频时，载波电压振幅不变。
载波信号的角频率，又称为调频波中心频率。
瞬时角频率相对于中心频率的频率偏移，简称频偏。
调频波的频率跟随信号的变化规律而改变。
即当调制信号幅度最大时，调频波最密、频率最大；而当调制信号负的绝对值最大时，调频波最稀，频率最低。
2.1.5对讲机的频率范围：
在日常对讲机的使用中，根据中国无线电管理委员会规定，对讲机频率一般做如下划分：
专业对讲机：
V段136-174MHZ；U段400-470MHZ；
武警公安用：
350-390MHZ；
海岸用：
220MHZ；
交通信号灯监控、防空警报器：
223.025-235Mhz
业余用：
433MHZ；
集群用：
800MHZ；
手机：
900MHZ/180MHZ；
2.2实验目的：
通过自己实际焊接中夏牌ZX-2028型收音机，对讲机，一方面对焊接基本的联系，还有对一些新的元器件的了解。
2.3实验工具：
电烙铁一套工具等。
实验器材及元器件清单（表2.2）：
各种焊接工具等。
表2.2
序号
名称
型号与规格
位号
数量
1
集成块
D1800
ICI
1块
2
集成块
D2822
IC2
1块
3
高频三极管
9018
VT1
1支
4
发射管
D40
VT2
1支
5
开关极管
lN4148
VD
1支
6
发光极管
φ3红
LED
1支
7
驻极体
50dB
BM
1个
8
扬声器
φ36mm
BL
1个
9
电感线圈
φ35T
L1、L3、L4
3支
10
电感线圈
φ36T
L2
1支
11
电阻器
15Ω.47Ω.100Ω
R12、R11、R4
各1支
12
电阻器
120Ω.330Ω.560Ω
R1、R13、R9
各1支
13
电阻器
22K.4.7K
R10、R2
各1支
14
电阻器
1K.IOK.36K
R6、R5、R3
各1支
15
电阻器
501k
R7、R8
2支
16
电位器
5K
RP1
1支
17
瓷片电容
10P—15P
C10、C9
各l支
18
瓷片电容
18P.33P
C15、C19
各1支
19
瓷片电容
36P
C3、C7、C8
3支
20
瓷片电容
39P.68P、75P
Cll、C4、C16
各l支
21
瓷片电容
101.221、102
Cl7、Cl4、C2
各l支
22
瓷片电容
6P.153
C5、C6、C20、C26
各2支
23
瓷片电容
223、104
C12、C13、C23、C25
各2支
24
瓷片电容
103
C18、C21、C22
3支
25
瓷片电容
103
C28、C29、C31
3支
26
电解电容
0.47u、lOu
C1、C27
各1支
27
电解电容
220μ
C24、C30
2支
28
双联电容
CBM—223P
C
1支
29
按钮开关
KI
1个
30
耳机插座
φ35
J
1个
31
集成电路插座
8脚
1个
32
集成电路插座
22脚
各1个
33
导线
5Omm
BL
2根
34
导线
100mm
GB、BM
4根
35
粗导线
100mm
TX
1根
36
印刷电路板
1块
37
频率指那标牌
1块
38
装配说明
1份
39
前、后、电池盖
各4个
40
塑料按扭
1个
41
不干胶标牌
1块
42
大、小拔盘
各1个
43
正、负极、连体片
各1片
44
拉杆天线
TX
1根
45
小焊片
φ3.2mm
1片
46
自攻螺丝
φ2×5
电路板、天线、电池盖
4粒
47
自攻螺丝
φ2x8
后盖上端
1粒
48
自攻螺丝
φ2x12
双联
2粒
49
平机螺丝
φ2.5x5
双联及拔盘
1粒
50
元机螺丝
φ1.6×5
电位器拔盘
1粒
2.4.实验原理：
2.4.1超外差接收机原理框图及电路原理图
图2.1
图2.2
2.4.2收音机（或接收）部分
调频信号由TX接收，经C9藕合到IC1的19脚内的混频电路，元件构成本振的调谐回路。
在ICl内部混频后的信号经低通滤波器后得到l0.7MHz的中频信号，中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波，7、8、9脚外接的电容为高频滤波电容，此时，中频信号频率仍然是变化的，经过鉴频后变成变化的电压。
10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容、这个变化的电压就是音频信号，经过静噪的音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路，第一次功率放大后的音频信号从ll脚输出，经过R10、C25、RP，耦合至IC2进行第二次功率放大，推动扬声器发出声音。
第一级功率放大电路主要以IC1核心：
中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波，第一次功率放大后的音频信号从ll脚输出，经过R10、C25、RP耦合至IC2进行第二次功率放大。
图2.3第一级放大电路
第二级放大电路：
主要以IC2为核心，D2822芯片是双通道音频功率放大电路，引脚7是输入信号，这个信号来自第一级放大后的信号，再经过1，3脚输出到扬声器，从而实现第二次音频放大。
该芯片具有如下优良特性：
交越失真小，静态电流小，外围电路简单，开机关机无冲击噪声，通道分离高等。
所以，选用这一款芯片做二级放大，会得到很好信号输出效果。
图2.4第二级放大电路
2.4.3对讲发射部分
变化着的声波被驻极体转换为变化着的电信号，经过R1、R2、C1阻抗均衡后，由VT1进行调制放大。
C2、C3、C4、C5、Ll以及VTl集电极与发射极之间的结电容Cce构成一个LC振荡电路，在调频电路中，很小的电容变化也会引起很大的频率变化。
当电信号变化时，相应的Cce也会有变化，这样频率就会有变化，就达到了调频的目的。
经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过TX、C7向外发射调频信号。
VT1为9018是振荡放大三极管，VT2为9018是专用发射管。
2.4.4调制信号及调制原理
人的话音通过麦克风转换成音频的电信号，音频信号通过放大电路及带通滤波器进入振荡器直接进行调制。
芯片资料查阅：
本套件采用了D1800和D2822这两种芯片，它们的内部结构如图3和图4所示。
核心芯片为D1800，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
只要按要求装配无误,装好后稍加调试即可收到电台，无需统调，是电子技术改进更新的理想套件。
它既能收到电台又能相互对讲。
图2.5：
D1800内部框图及静态参考电压
图2.6：
D2822方框图及静态电压参考值
2.5.实习具体步骤：
2010年12月23下午拿到元器件的时候，我并不急于焊接，而是仔细认真的阅读了相关说明书，认真核对元器件看是否有差，在确保元器件完整后，我还是没有急于焊接，我开始去了解关于对讲机的知识，以及焊接这些元器件的常识和注意事项，总结几点如下：
（1）一般先装低矮、耐热的元件，最后装集成电路；
（2）确定元件的安装方式，由孔距决定，并对照电路图核对电路板；
（3）将元器件弯曲成形，从左到右，从上到下,将元件脚上锡；
（4）插装，应对照电路图对号插装,有极性的元件要注意极性，如集成电路的脚位等；
（5）焊接，各焊点加热时间及用锡量要适当，防止虚焊、错焊、短路。
其中耳机插座、三极管等焊接时要快,以免烫坏；
（6）悍后剪去多余引脚，检查所有焊点，并对照电路图仔细检查,并确认无误后方可通电。
2010年12月24早上，开始着手焊接了，做好一切准备工作后，大约一个上午的时间，基本完成了元器件的焊接，安装好了外围器件，准备调试。
下午我一下午开始调试，调试尤为关键，我是分块调试的，首先按说明说，用万用表100mA电流档（其它挡也行，只要≥50mA档即可）的正负表笔分别跨接在地和K的GB之间，这时的读数应在10--I5mA左右，我的基本达到要求。
但是上电后的结果就不行了，开始时完全没反应，一点声音就没得，我就去买了新的五号电池，换上后还是不行，我开始一步一步检查电路，但是也没发现问题，然后我去请教了郑石磊同学，他给我指出了2个问题：
首先是外围电路电池正负极接反了，还是有2个焊点没用导线连接。
我按照他说的焊好后，收音机果然有声音了，但是却不能收到频道，这又是一个新的问题。
我有一次检查和调试元器件，请教了郝老师，说要检查高频三极管，我便去检查，检查的结果一切正常，没有问题。
实在是不知道原因在哪里了，想过放弃了，但是我还是硬着头皮一次一次的看，仔细检查，时间一点一点的过去了，记得12月25号我还在不停的找问题，还是找不到，看了很多同学成功的例子，但是我仔细比较没有差别啊，我还是不知道问题在哪.一直在犹豫是不是放弃了，在24号晚上，我在510一个人调试，正好一个我认识的大二学长，他经常做收音机，我便去请教他，刚开始他从喇叭检查，有信号发生器检查喇叭是好的，然后检查了天线是否是好的，也检查是好的。
最后他只有从原理上一步一步检查，当他检查到本征振荡时，一个电阻的值一直测不出来，经仔细确认，这个电阻的阻值太小，应该是1000欧，结果我焊错了是个100欧德，哎，这个错误真是太低级了，然后我就开始换电阻，最后果然能正常收到频道了，但是还有杂音，于是我继续找愿原因，我又重新检查电路，看是否有虚焊等，效果还是不好，信号很弱，我以为是电池的原因，又去换新电池，还是没改善，我再一次静下心来找原因，寻找了很久的原因，请教了很多人，都不能找到原因，最后只能不得不放弃，去验收了，只能收到3个频道，不是很清楚，实在没办法了我。
2.6.实习调试过程：
大约2天天半的时间调试。
2.7调试结果及分析：
还是不理想，只能收到3个频道。
对讲距离20米左右，信号清晰。
我询问老师后，知道我调了双联电容后面的那个旋钮，那是厂家已经调好的设置，一但旋动，很难恢复了，还有对电感调节变化很大，也很难恢复，所以这是很大的一次失误。
还有之前元器件的焊错位，也是一次经验教训，以后要注意。
实习篇-3直流稳压电源及充电器的制作
3.1实验目的：
通过实际焊接充电器，熟悉相关元器件的焊接，了解充电器的原理知识，同时提高自己的动手能力。
3.2实验工具及原器件：
电烙铁一套焊接工具。
元器件清单（表3.1）：
表3.1
序号
名称
型号规格
用量
位号
序号
名称
型号规格
用量
位号
1
电阻
2欧1/4W
2
R2R12
17
三极管
C9013
3
V2,3,6
2
电阻
56欧1/4W
3
R11R16R19
18
三极管
C2328
1
V1
3
电阻
100欧1/4W
1
R5
19
稳压源
TL431
2
V7V8
4
电阻
220欧1/4W
2
R14R17
20
跳线
3
J1J2J3
5
电阻
330欧1/4W
1
R4
21
变压器
220V/9V
1
6
电阻
470欧1/4W
1
R6
22
直脚开关
1X22X2
1
K1K2
7
电阻
560欧1/4W
2
R7R13
23
正极片
4
8
电阻
1K欧1/4W
1
R3
24
负极片
8
9
电阻
4.7K欧1/4W
1
R1
25
线路板
1
10
电阻
12K欧1/4W
2
R15R18
26
十字插头输出线
0.8米
1
11
电阻
43K欧1/4W
2
R8R10
27
外壳上下盖
1
12
电解电容
2.2uf/10v
1
C2
28
自攻螺丝
PA3x12
3
13
电解电容
100uf/10v
1
C3
29
说明书
1
14
电解电容
470uf/16v
1
C1
30
发光二极管
绿色
1
LED2
15
二极管
1N4001
4
D1-4
31
发光二极管
红色
3
LED1,3,4
16
三极管
C8050
2
V4V5
3.3调试过程：
调试过程很顺利，基本是焊好了就成功了，我更多的是去了解原理及应用。
3.4.调试结果及数据：
通过，能对5V,7V的可充电电池充电，能输出3V,6V的稳压电源，同时可以进行正负转换。
实际输出的稳压电源为：
正负3.36伏，正负6.31伏，快速充电电流约为231毫安，普通充电电流约为153毫安。
实习篇4-对讲机原理图的绘制
4.1实验目的：
熟悉掌握用绘图软件AltiumDesigner对原理图进行绘制，熟悉相关操作，会基本的原理图设计和绘制，同时学习新的软件，扩大自己的视野面。
4.2实验平台：
AltiumDesigner仿真软件或者DXP2004,Protel99等仿真软件。
4.3实验过程：
经过2天的时间，首先对该软件进行功能的熟悉，在开始绘制原理图，首先是新建原理图及原器件库，必须要保存，尤其要注意保存的路径，在画的过程中调用原器件库的器件要与原理图上的器件符号一致，没有的原器件，比如可调电阻和开关的联动需要自己画，在老师的指导下我很快完成了，还有稳压芯片TL431也需要自己建原器件库画，我也很快完成了，其他的而一些细节，经过认真听讲和阅读帮助文件，我都很好的克服了，大约2天后，自己完成了2个原理图的绘制，并验收成功。
4.4实验成果：
完成收音机及对讲机原理图的绘制;对AltiumDesigner仿真软件有了深入的认识，它不仅是一个电路绘制软件，而且还是可以在线调试嵌入式开发软件，可以进行FPGA相关仿真，功能较DXP2004,Protel99等有明显的改善和提高。
我能熟练用该软件绘制原理图，能自己建元器件库，我之前有接触过，所以很容易上手。
对该软件的一些快捷键有了更进一步的熟悉和掌握。
附1：
中夏牌ZX2028对讲机原理图
附2：
奥迪声ADS06-2充电器原理图
5.实习篇五-实习心得和感受
经过10天的实习，从简单的电路的焊接练习，到对讲机焊接，以及充电器的焊接，再到原理图的绘制，收获很大。
从知识上，学习了新的知识，关于对讲机和充电器的原理及相关知识，学会熟练的运用AltiumDesigner软件绘制原理图，对该仿真软件有了新的认识和深入的了解；从动手能力上，锻炼了自己的手工能力，学会用理论知识指导实践，对一些新的原器件有一定了解，比如双联电容，驻极体，TL431,C2328等，对两款芯片D1800.D2822有一定了解，对以后进行相关电路的设计有很大的帮助，比如以后做比赛，设计到高频方面的题目时，可以借鉴该对讲机设计电路及相关芯片，对设计的电路进行优化和改进，还有可以以后尝试自己设计电路自己做一个对讲机出来，我想通过此次实习，我们都有一定的理论基础和实践经验了。
还有自己焊接的充电器在我们日常生活中有非常实用，可以同时对5V,7V电池进行充电，同时可以当稳压电源使用，可以对收音机和MP3播放器供电，想必实用价值很高，自己焊出来有很大的成就感。
但是，通过实习，我还是发现了自己存在的一些问题，对一些理论知识掌握的不够透彻，比如对讲机电路中有些LC振荡电路和本征振荡电路，刚开始还不认识，最后通过查阅书籍把原理弄明白了。
还有自己动手能力还有待提高，虽然自己焊接了很多东西，有些细节还得注意，比如焊接时不能时间太长以免把焊盘弄掉等。
6.参考文献：
【1】XX百科2010.12.焊接练习
【2】
【3】
【4】
【5】张睿，零点工作室。
AltiumDesigner6.0原理图与PCB设计。
北京：
电子工业出版社，2007.
致谢信
经过十天的实习，感谢实习指导老师给与我的指导和帮助，感谢王巍老师给与我原理图中的一些细节指导，还感谢吴老师给与我收音机调式时的指导，当然还有班主任王老师的耐心指导，以及同学的帮助。
非常感谢此次实习，收获颇丰，意义重大。
升级会员 