第一单元走向社会主义之路多份整理待印.docx
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第一单元走向社会主义之路多份整理待印
第一单元走向社会主义之路
一、第一届政协会议
（一）时间：
1949年9月地点：
北平
（二）内容：
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）—临时宪法（1949年-1954年起作用）
（1）中华人民共和国的性质：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定：
国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。
（三）作用：
为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典（新中国成立的标志）
（一）中央政府第一次会议（1949,10.1下午2时）
1、接受《共同纲领》为施政方针；2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。
（二）大典盛况1、时间：
1949年10月1日
2、毛泽东宣称：
中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
中央人民政府是中国唯一合法政府。
（三）新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代的结束；
2、中国人民站立起来，成为主人；3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆
1、歼灭国民党残余军队：
向西北、中南和西南进军；
2、1951年5月同西藏鉴定和平协议，1951年10月西藏和平解放。
（标志祖国大陆获得统一）
第2课为巩固新中国而斗争
一:
稳定物价之战
1目的:
为巩固新生的政权2人民政府与投机商展开一场”米棉之战”.3作用:
投机商囤积大批物资卖不出去,纷纷破产.全国物价开始趋向平稳
二、土地改革
1、时间：
1950--1952年底文件：
《中国人民共和国土地改革法》
2、作用（意义）：
彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。
三、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：
1）美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；2）并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。
3）为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。
4）应朝鲜民主人民共和国政府的请求.
2、总司令：
彭德怀英雄人物：
黄继光邱少云
3、结束：
1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4、意义:
抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境
5、精神:
爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,国际主义精神.
第3课新中国的内政与外交
一、内政（第一届全国人民代表大会第一次会议）
1、时间1954年9月地点：
北京；内容：
大会通过了《中华人民共和国宪法》（第一部社会主义类型的宪法）
2、宪法内容：
坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。
二、外交
1、和平共处五项原则
（1）首次提出：
1953年12月中印谈判；
（2）共同倡导：
1954年中国、印度、缅甸
（3）内容：
互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。
（4）意义:
和平共处五项原则在国际社会产生了广泛而深远的影响,成为发展国与国之间相互关系的基本原则.
2、亚非万隆会议：
1）召开:
时间:
1955年4月,地点:
印尼的万隆,参与国:
亚非29个国家
2）特点:
有史以来第一次没有殖民国家参加的会议;第一次由亚非国家自己举行的会议.
3）万隆会议中心议题是保卫和平，争取民族独立和发展民族经济
4）会议中的矛盾:
由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂.
5）万隆会议周恩来提出求同存异；呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作。
6）影响:
一是交了很多的朋友,大大改善了中国的国际环境;二是平等,协商,求同存异的万隆精神对以后的国际关系产生了深远的影响.
第4课社会主义制度的确立
一、第一个五年计划（1953----1957年）
1、过渡时期的总路线（一化三改造）：
在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、一五计划：
（1）目的：
有计划地进行社会主义建设；
（2）时间：
1953---1957年；
（3）内容：
重点发展生工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
（4）成就：
一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路、三铁路）。
二、三大改造（1953---1956年底）（三大改造的实质是变革生产关系的社会主义革命）.
第二单元建设社会主义道路的探索
第6课艰难曲折的探索历程
一、中共八大（1956年9月）
1.背景1）社会主义工业化和三大改造正在顺利开始;2）毛泽东的<<论十大关系>>的报告为中共八大作了思想准备.
2内容:
1）2）
3.评价:
二、重大失误
1、探索时期的总路线：
鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
2、失误：
（1）大跃进：
标志：
盲目求快---大炼钢铁运动。
（2）人民公社化运动：
特点：
一大二公。
3、失误的原因：
违背客观经济规律，高指标，瞎指挥，浮夸风，“共产风”。
第7课“文化大革命”十年内乱（1966—1976年）
一、发动
1.背景由于毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险.
2导火线：
上海《文汇报》发表的《凭新编历史剧〈海瑞罢官〉》
3、开始标志：
1966年5月16日，《五一六通知》。
二:
发展;1）毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。
2）八届十一中全会后,红卫兵,造反派蜂拥而起
3）1967年1月开始夺权,全面内乱
4）、最大冤案：
刘少奇案。
三.1976年1月,周恩来逝世;9月毛泽东逝世
四、结束：
1971年9月林彪反革命集团被粉碎.
1976年4月5日,’’四五运动”奠定了粉碎”四人帮”的群众基础.
1976年10月粉碎江青反革命集团。
文革结束.
五、评价
1、性质：
“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2、危害：
国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。
中国与发达国家之间的差距拉大了。
六:
文革中汲取的启示:
1）没有监督的权力导致腐败,必须建立与完善领导监督机制;2）社会主义的根本任务是发展生产力;3）反对个人崇拜和个人迷信;4）社会主义民主与法制建设成为当务之急,要积极推进社会从人治走向法制;5）要以史为鉴.
第8课铸起共和国钢铁长城
一、国防（“两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星）
1、核武器的发展
过程：
①1964年10月，原子弹爆炸成功
②1966年10月，导弹核武器实验成功
③1967年6月，成功地进行了氢弹爆炸实验
意义：
是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
2、“东方红”卫星遨游太空
过程：
1970年4月，中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空
意义：
标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。
从此，中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。
3、解放军的发展：
①1949年4月中国人民解放军海军成立；②1949年11月中国人民解放军空军成立；③1966年7月1日组建地地导弹部队
我国“三位一体”战略核力量
（1）组成：
①地地战略导弹部队；②海军潜地战略导弹部队；③空军战略轰炸机部队
（2）意义：
标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强国之路。
4．原子弹，导弹，氢弹的研制成功历史意义？
答：
是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
5．简述我国第一颗人造卫星送入太空的情况和历史意义？
答：
1970年4月，长征一号火箭运载我国第一颗人造卫星“东方红一号”送入太空；它标志着中国人民已掌握人造卫星的空间技术。
从此，中国在空间技术领域位于世界先进国家前列。
6．三位一体指什么？
答：
地地战略导弹部队，海军潜地战略导弹部队，空军战略轰炸机部队共同构成了我国的三位一体战略核力量。
7．人民解放军导弹部队的组建和发展有何意义？
答：
标志人民军队现代化建设进入了一个新的发展阶段，走上科技强军之路。
第9课新国中走向世界舞台
一、重返联合国
概况：
1971年10月第二十六届联大恢复中国在联合国的一切合法权利，中华人民共和国成为中国在联合国的唯一合法政府。
（阿尔巴尼亚、阿尔及利亚）
意义：
①中国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一等上国际政治舞台。
②在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的种植、维护十家和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了自己不屑的努力。
二、中美建交
背景：
①新中国成立后，中美关系十分紧张
②1970年，两国领导人在不同的场合表达了直接会谈的共同愿望
③“乒乓外交”：
1971年，中国邀请美国乒乓球对访问中国
过程：
①1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》。
②1978年12月，中美双方发表《建交公报》
③1979年1月1日，中国于美国正式建立外交关系。
意义：
①美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。
②对国际形势产生了重大的影响。
注：
当前中美关系以三个公报为原则：
1972年《中美联合公报》、1978年《建交公报》、1982年《八一七公报》。
三、同世界各国的关系：
（1）1972年，中日两国政府签署了《中日联合声明》，建立了正式的外交关系
（2）70年代：
西方世界许多国家于中国建立了外交关系
（3）显著成就：
建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系
注：
我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高，主要归功于中国综合国力的提高
第三单元建设中国特色社会主义
第11课伟大的历史转折
一、十一届三中全会的召开（1978年12月）-----改革开放的开始
1、内容：
确立解放思想、实事求是的指导思想；党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上和实行改革开放；形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
2、意义：
重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，以经济建设为中心，实行改革开放，走上建设有中国特色社会主义的正确道路,十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。
二、对内改革-----
A农村经济体制改革
1.改革的本质：
改革生产关系中不适应生产力的环节，解放和发展生产力。
2.经济体制改革首先在农村展开，（安徽凤阳率先尝试）
3.形式：
“包产到户”以家庭联产承包为主要形式的责任制，就是在土地公有制的基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用。
4.特点：
把农民的责、权、利紧密结合
5.方向：
促使农业经济朝专业化、商品化、社会化发展。
6.意义：
极大地解放了农业生产力，农村经济迅速发展起来。
在农村经济体制改革中。
乡镇企业“异军突起”。
乡镇企业的崛起改变了农村单一产业结构，推动了城镇的发展，促进了国家的工业化进程。
B、城市国有企业改革
1.时间:
1985年，城市经济体制改革全面展开，在城市经济体制改革中，国有企业改革成为重点。
2.方向：
建立现代企业制度。
3.内容：
扩大企业自主权，加强了企业责任制，将企业推向市场，朝着适应市场经济发展的现代企业制度目标迈进。
4.目标：
建立社会主义市场经济体制。
三、对外开放
1、经济特区（广东、福建）：
深圳、珠海、汕头、厦门（1980年）、海南省（1985年）；
2、沿海开放城市：
大（连）秦（皇岛）青（岛）烟（台）连（云港）天（津）；江（湛江）海（北海、上海）通（南通）南北；宁波三州（广州、温州、福州）。
3、经济开放区：
长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
第12课欣欣向荣的科教文体事业
A科技
一、“籼型杂交水稻”的培育和推广
1、农业科学家袁隆平——“杂交水稻之父”，在国际上首次培育成“籼型杂交水稻”。
2、水稻特点：
米粒细而长、亩产量很高。
被外国媒体称为“东方魔稻“
二、“八六三计划”的制定
1．背景：
1986年3月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。
中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划“
2．内容：
在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。
3．意义：
加快实现高科技成果的转化，为国民经济向更高水平发展做准备。
三、信息技术和网络技术的发展
1．概况：
20世纪80年代以来，计算机和网络技术广泛应用
2．影响：
人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化
3．作用：
1）、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。
2）、以信息化带动工业化，实现科学技术和社会生产力的跨越时发展。
B教育
1．中国共产党十一届三中全会以后，国家从现代化建设对教育的需要出发，制定了“科教兴国”的国策。
国家先后颁布了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》等法规，制定了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。
这就确立了教育优先发展的战略地位，教育事业得到全面、快速的发展。
2．战略：
科教兴国
3．任务：
大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。
4．举措：
1）、普及九年义务教育
1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。
20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。
2）、高等教育发展迅速
①1977年底，停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复
②目前，普通高校招生人数大幅增加
③我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。
C、文艺体育事业主要成就
1、文化艺术事业：
小说：
20世纪50——60年代著名作品：
《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》
文学奖：
1981年，茅盾文学奖设立
“五个一工程”：
各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。
2、体育运动事业：
我国竞技体育水平提高迅速，已成为世界体育强国，乒乓球、排球、羽毛球、游泳、体操、跳水、举重、射击等项目已名列世界前茅。
新中国打破世界纪录第一人：
陈镜开（1956年6月7日在上海举行的中国、苏联举重友谊赛中，以133公斤的成绩打破了美国运动员温奇保持的56公斤级（最轻量级）挺举世界纪录。
）
新中国第一个世界冠军：
容国团（1959年在第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军）
第23届奥运会：
实现零的突破（许海峰——男子自选手枪射击金牌），获金牌15枚，名列金牌榜第四。
2000年的悉尼奥运会（第27届）：
获金牌28枚，名列金牌榜第三。
2001年北京申奥成功，2008年，第29届奥运会在北京举行。
第13课祖国统一的历史大潮
一、“一国两制”的构想
1.背景：
实现祖国统一是全国人民的共同心愿
2.邓小平“一国两制”的创造性构想，成为祖国统一大业的基本方针
3.内容：
在一个中国前提下，我们国家的主体部分是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
4.特色：
在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个很重要的内容。
5.香港澳门回归祖国：
1）.指导方针：
“一国两制”
2）.过程：
A香港
①1982年，我国政府做出收回香港的决策
②1984年12月，中英联合声明在北京签署
③1997年6月30日晚21是中国人民解放军进驻香港的先头部队开进香港，是中国队香港恢复行使主权的重要标志。
④1997年7月1日，中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式（图）。
B澳门：
①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。
②1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式（图）。
（“一国两制”针对台湾问题提出，首先被运用于解决香港问题。
）
二、两岸交流
1、方针：
和平统一，一国两制；2、原则：
相互尊重、互补互利
第14课迈向社会主义现代化
一、社会主义民主与法制建设
1982年通过新宪法《中华人民共和国宪法》，又通过《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》----建立以宪法为核心的法律体系。
二、市场经济体制
1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
-------邯郸钢铁总厂。
建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”。
三、推进建立国际新秩序1989年“亚太经合组织”（APEC）建立，1991年我国加亚太经合组织；2001年我国加入世界贸易组织（WTO）。
四、高举伟大的旗帜
1997年9月中国共产党召开第十五次全国代表大会，大会首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。
第四单元人类祖先的基业
第16课当人类还是野蛮人的时候
一、人类的形成
1、起源：
三个阶段，猿人阶段，如南方古猿；早期智人阶段；晚期智人阶段。
人类距今约三四百万年前形成。
南方古猿：
约300多万年前非洲（非洲大草原的南方古猿是人类的始祖）
1974年，埃塞俄比亚的阿法地区，“露茜”（距今约340万年）
2、人种产生：
人种的形成是长时期自然条件影响的结果。
人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征，将现代人类划分为黄种人（蒙古利亚人种）、黑种人（尼格罗人种）和白种人（欧罗巴人种）三大人种。
3、氏族社会
（1）母系氏族社会：
妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。
（2）父系氏族社会：
男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。
妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。
（母系氏族是人类早期的社会组织；一万年前出现农业，父系氏族开始。
）
第18课蓝色的地中海文明（海洋文明）
希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。
一、海洋文明的特征
经济上：
海外贸易频繁；政治上实行民主政治（议会制）；侵略成性。
二、雅典（全希腊的学校）
1、民主政治的由来：
平民反对贵族的斗争及梭伦改革。
2、民主政治的表现：
除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。
------仅适用于雅典的男性成年公民。
三、罗马
1、共和国时期（公元前509---公元前27年）公元前509年建立共和国，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了布匿战争。
2、帝国--------公元前27年屋大维
第19课日出之国和新月之乡
一、日本的大化改新
1、时间：
646年
2、内容：
实行班田收授法；实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
3、作用：
为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定基础。
二、阿拉伯
1、伊斯兰教的创立：
时间---7世纪初；地点---麦加；人物---穆罕默德。
教义---安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。
信仰伊斯兰教的人通称“穆斯林”。
2、穆罕默德建立和统一阿拉伯
3、阿拉伯帝国的建立-------穆罕默德的继承者
第20课西欧的基督教文明
一、西欧封建制度的确立
1、封建制的确立（查理•马特改革）：
封君封臣制---封土制
2、等级制：
公、侯、伯、子、男、骑士（有封地的职业武士）
二、基督教
1、创立：
时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣（基督—救世主）；核心教义---宣扬对人类的博爱。
2、教皇国----丕平献土
3、西欧最大的封建主----罗马天主教会：
经济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化上垄断文化。
-------基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分
三、中世纪的花朵-----城市
琅城（争取自治权）；城市兴起的意义：
经济上城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下基础。
第21课古老帝国的悲剧
一、强盛的帝国走向灭亡
395年狄奥多西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国）；1453年东罗马帝国为土耳其灭亡。
二、启示：
一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。
拜占廷帝国的灭亡，就是因为拜占廷人封闭保守，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，陶醉于已有的辉煌成就之中。
第五单元古代文明的冲撞与文化成就
第23课文明的冲撞与交融
一、古代文明之间的暴力冲撞
1、文明冲突的种类：
农业文明----游牧文明；区域文明（东方文明----西方文明）
2、文明冲突的表现：
希波战争（马拉松战役、萨拉米斯海战）、亚历山大东征（使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代----欧几里德、阿基米德）。
3、文明冲突的作用：
客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成损失。
二、古代文明的和平交流
意大利马可•波罗在元朝时到中国，写了《东方见闻录》--《马可•波罗行记》，对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
第24课昔日的辉煌
一、最早的文字
1、楔形文字：
公元前4000年前苏美尔人创，是最早的文字。
2、象形文字：
古代埃及人创，有固定的发音。
二、文学的基石
1、史诗：
对祖先英雄业绩的歌颂（含神话传说）《荷马史诗》（《伊利亚特》、《奥德赛》）。
2、悲剧：
古希腊的文学成就代表。
悲剧之父---埃斯库罗期《被缚的普罗米修斯》；
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。
3、阿拉伯：
《天方夜谭》（《一千零一夜》）
三、艺术
埃及---金字塔；希腊---帕台农神庙；罗马---圆形竞技场；法国---巴黎圣母院（哥特式建筑）；沙特阿拉伯----麦加清真寺。
1希波战争公元前492—前479年3次
你知道马拉松长跑吗?
“马拉松”是古希腊的一个地名，位于雅典城东北30公里。
公元前490年，波斯远征军入侵希腊，在马拉松这个地方布阵的消息传到雅典后，雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴达求援。
这位信使用35小时走完了150公里的路程。
但是斯巴达人却说10天之后才能出兵。
信使把消息带回马拉松，失去救援的雅典人背水一战，结果以少胜多打败了波斯人。
这位信使带着胜利的喜讯又从马拉松跑到雅典城的中央广场（
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