安徽省宿州市十三所重点中学学年八年级上期中生物试题解析版.docx
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安徽省宿州市十三所重点中学学年八年级上期中生物试题解析版
2015-2016学年安徽省宿州市十三所重点中学八年级（上）期中生物试卷
一、单项选择题（请从下列各题所给的四个选项中选出一个最符合题意的选项，并将所选答案的序号填入下表对应位置；每小题2分，共50分）
1．唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的是（ ）行为．
A．繁殖B．领域C．节律D．社群
2．蝗虫的运动方式（ ）
A．爬行B．跳跃C．飞行D．三种运动都有
3．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是利用了（ ）的发酵作用．
A．大肠杆菌B．乳酸菌C．曲霉菌D．酵母菌
4．下列哪组动物是我国特有的珍稀动物（ ）
A．丹顶鹤、白头叶猴、老虎B．藏羚羊、东北虎、朱鹮
C．褐马鸡、大熊猫、扭角羚D．藏羚羊、响尾蛇、扬子鳄
5．下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）
A．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B．鸟占巢区并筑巢
C．松鼠将蕈类挂在树枝上D．亲鸽衔虫喂雏鸽
6．在人的一生中，要特别注意坐、立、行、走的正确姿势的关键时期是（ ）
A．婴幼儿时期B．儿童少年时期C．成年时期D．老年时期
7．终生具有造血功能的红骨髓存在于长骨的（ ）
A．骨膜中B．骨密质中C．骨松质中D．骨髓腔中
8．下列微生物，属于生产者的是（ ）
A．炭疽杆菌B．双球菌C．枯草杆菌D．硫细菌
9．动物运动的意义是（ ）
A．有利于进化和争得配偶B．有利于个体生存和种族繁衍
C．有利于冬眠和渡过寒冬D．有利于寻找食物和依赖环境
10．下列各选项所述的动物行为全部属于先天性行为的是（ ）
A．大雁南飞、惊弓之鸟B．狗辨主客、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、孔雀开屏D．黄牛耕地、老马识途
11．骨折后，与骨的修复有关的是（ ）
A．骨膜B．骨密质C．骨髓D．软骨层
12．一块完整的骨骼属于什么（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
13．狗熊偷食蜂巢中蜂蜜，蜂中的工蜂会“群起而攻之”．工蜂的这种行为属于（ ）
A．取食行为B．攻击行为C．防御行为D．社群行为
14．下列行为属于动物后天学习行为的是（ ）
A．蝌蚪游泳B．海豚顶球C．蜘蛛结网D．蚂蚁筑巢
15．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（ ）
A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳
16．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
17．下列动物不能形成社会行为的是（ ）
A．一窝蚂蚁B．一个蜂箱中的蜜蜂
C．公园猴山中的一群猴子D．麦田中的一群蝗虫
18．许多蟹类涨潮时就钻入洞穴，退潮时就钻出洞穴，这种行为属于（ ）
A．取食行为B．攻击行为C．防御行为D．节律行为
19．下列叙述不符合微生物的特征的是（ ）
A．微生物都是单细胞的生物B．微生物个体微小、结构简单
C．微生物的数量多、分布广D．微生物的生长繁殖极快
20．食品腐败的根本原因是（ ）
A．微生物繁殖B．食品生虫
C．气温过高D．食品中水分太少
21．动物、植物、微生物在生物圈中的主要作用分别是（ ）
A．肉食者、植食者、腐食者B．寄生者、光合作用、腐生
C．消费者、生产者、分解者D．分解者、生产者、分解者
22．微生物与人类的关系是（ ）
A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类
B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是没有害的
D．大多数微生物有益于人类
23．人体活动范围最大的关节是（ ）
A．髋关节B．肘关节C．肩关节D．膝关节
24．骨既要有硬度不易变形，又要有弹性不易骨折；决定骨这一物理特征的是（ ）
A．骨内有机物和无机物的含量之比
B．骨密质的厚度
C．骨髓腔的大小
D．骨松质的排列是否有规律
25．动物的后天学习行为更有利于动物（ ）
A．找到食物B．逃避敌害
C．寻找配偶D．适应多变的环境
二、填空题（请在空白处填上适当的词语，以使该陈述完整正确；每空1分，共20分）
26．不同生活环境中的动物，运动方式是不同的，在水中生活的动物主要进行 运动，动物在空中主要进行 运动，动物的运动方式是与其生活环境相 的．
27．细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，内部没有成型的 ， 位于细胞特定的区域内．
28．动物的运动系统由骨、 、 三部分组成．骨骼肌的收缩要受 的协调和控制，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的 ．
29．动物的先天性行为是动物 就有的，不依赖于个体生活的经验，是一种 行为．
30．根据动物行为的功能特点，大致可将其分为取食行为、领域行为、 防御行为、繁殖行为、 社群行为等．研究动物行为的方法主要有 法和 法．
31．保护动物的多样性要在遗传物质、 和 三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是 ．
三、判断对错（针对以下6种说法，你认为其观点正确的打√，错误的打X；每题1分，共6分）
32．我们保护动物多样性，即要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用． ．（判断对错）
33．同种动物的不同个体之间的攻击行为一般很少形成致命性伤害的． （判断对错）
34．动物是生物圈中的消费者，必须直接或间接以绿色植物为食，对于植物只有害处． （判断对错）
35．骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管． ．（判断对错）
36．大多数细菌的营养方式属于自养． ．（判断对错）
37．动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为． ．（判断对错）
四、连线题（将下列动物与其主要运动方式用线连接起来；每线1分，共5分）
38．将下列动物与其主要运动方式用线连接起来．
五、综合题（计3小题，第39、40小题每空1分，第41小题每空2分，共19分）
39．如图是关节的模式图，请回答：
填出关节的各部分名称：
[1] ，[2] ，[3] ，[4] ，[5] ，[6] ．
其中，[2]内有 ，能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围或关节腔内还有 等，增强了关节的灵活性和牢固性．
40．如图为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答以下问题：
（1）该食物网有 条食物链，最长的一条是 ．
（2）在这个食物网中，数量最多的是 ．
（3）图中生产者是 ，图中的所有动物可统称为 ，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是 ．
41．实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于 ．
A．先天性行为B．偶然现象C．取食行为D．学习行为
（2）乙组小鸭在实验中的作用是 ．
A．实验模型B．对照组C．实验组D．一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会 ．
A．它们可能吓唬其他鸭了B．它们将失去繁殖能力
C．它们将会发出类似猫的声音D．它们将会认为猫是它们的母亲．
2015-2016学年安徽省宿州市十三所重点中学八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（请从下列各题所给的四个选项中选出一个最符合题意的选项，并将所选答案的序号填入下表对应位置；每小题2分，共50分）
1．唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的是（ ）行为．
A．繁殖B．领域C．节律D．社群
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．
【解答】解：
繁殖行为：
与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．节动物占有繁殖或获取食物领域的行为和现象，叫领域行为．节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为．社群行为主要是指同种动物间的集体合作行为，内部形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，是莺占有繁殖的巢区暖树，燕子啄泥筑巢的行为，体现了鸟类的繁殖行为．
故选：
A．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．
2．蝗虫的运动方式（ ）
A．爬行B．跳跃C．飞行D．三种运动都有
【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．
【分析】此题考查动物蝗虫的运动方式，解答时从蝗虫的形态特点来分析解答．
【解答】解：
蝗虫是典型的节肢动物，有发达的后足适于跳跃；同时蝗虫可以通过振翅飞行运动；爬行：
依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式，蝗虫在没有天敌的情况下，也可以借助爬行进行运动．
故选：
D．
【点评】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．
3．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是利用了（ ）的发酵作用．
A．大肠杆菌B．乳酸菌C．曲霉菌D．酵母菌
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【专题】课本知识同类信息；日常生活中的生物技术．
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶、泡菜用乳酸菌，据此解答．
【解答】解：
酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质．
故选：
B．
【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答．
4．下列哪组动物是我国特有的珍稀动物（ ）
A．丹顶鹤、白头叶猴、老虎B．藏羚羊、东北虎、朱鹮
C．褐马鸡、大熊猫、扭角羚D．藏羚羊、响尾蛇、扬子鳄
【考点】我国特有的珍稀动植物．
【专题】归纳推理；生态系统专题．
【分析】我国特有的珍稀动物有大熊猫、白鳍豚、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄、大鲵等．
【解答】A、老虎不是我国特有的；
B、藏羚羊、东北虎、朱鹮是我国特有的；
C、扭角羚不是我国特有的；
D、响尾蛇、扬子鳄不是我国特有的；
故选：
B
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．平时注意多搜集相关的资料．
5．下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）
A．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B．鸟占巢区并筑巢
C．松鼠将蕈类挂在树枝上D．亲鸽衔虫喂雏鸽
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念、特点和种类方面来切入．
【解答】解：
繁殖行为：
与动物繁殖有关的行为．如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为．选项ABD的行为都属于繁殖行为，而C松鼠将蕈类挂在树枝上不属于繁殖行为．
故选：
C
【点评】解答此类题目的关键是理解动物繁殖行为的特点．
6．在人的一生中，要特别注意坐、立、行、走的正确姿势的关键时期是（ ）
A．婴幼儿时期B．儿童少年时期C．成年时期D．老年时期
【考点】青少年保持正确姿势的意义．
【专题】归纳推理；青春期专题．
【分析】不同年龄段人的骨的成分不同，其物理特性表现为一定的硬度和弹性两个方面．
【解答】解：
骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比．成年人，骨内的有机物约占1/3，无机物约占2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；而老年人，骨内的无机物大于2/3，这样的骨弹性小，易骨折；少年儿童骨的有机物多于1/3，骨的弹性大，易变形．所以青少年时期的骨可塑性强，所以这时要注意坐立行走的正确姿势，以防止骨骼变形，B正确．
故选：
B．
【点评】青少年要注意保持正确的坐立行走姿势，防止出现造成驼背、脊柱侧弯等，影响身体的发育．
7．终生具有造血功能的红骨髓存在于长骨的（ ）
A．骨膜中B．骨密质中C．骨松质中D．骨髓腔中
【考点】骨的基本结构和功能．
【分析】此题考查人体内红骨髓具有造血功能这个知识点．
【解答】解：
人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．骨质包括骨松质和骨密质．
故选：
C
【点评】关键点：
骨松质里的红骨髓，终生具有造血功能．
8．下列微生物，属于生产者的是（ ）
A．炭疽杆菌B．双球菌C．枯草杆菌D．硫细菌
【考点】生态系统的组成及各部分的作用．
【分析】由所学的知识可以知道，绿色植物能进行光合作用制造有机物，除了满足自身的需要外，还为动物提供食物，属于生产者，据此答题．
【解答】解：
生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．炭疽杆菌、双球菌、枯草杆菌都属于分解者．而硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物，从中获得能量，从而生存，不需要从生产者制造的有机物中获得，属于生产者．
故选：
D
【点评】关键点：
绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者．但并不是所有的植物都是生产者，动物都是消费者，细菌、真菌都是分解者．
特例：
硫细菌是生产者
9．动物运动的意义是（ ）
A．有利于进化和争得配偶B．有利于个体生存和种族繁衍
C．有利于冬眠和渡过寒冬D．有利于寻找食物和依赖环境
【考点】动物运动的意义．
【分析】动物的运动的意义：
有利于个体生存、繁衍后代．
【解答】解：
动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．
故选：
B
【点评】明确动物运动的意义是解题的关键．
10．下列各选项所述的动物行为全部属于先天性行为的是（ ）
A．大雁南飞、惊弓之鸟B．狗辨主客、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、孔雀开屏D．黄牛耕地、老马识途
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【专题】类比推理；动物的先天性行为和学习行为．
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：
A、“大雁南飞”是先天性行为、“惊弓之鸟”是学习行为；
B、“狗辨主客、鹦鹉学舌”都是学习行为；
C、“蜘蛛结网、孔雀开屏”都是先天性行为；
D、“黄牛耕地、老马识途”都是学习行为．
所以，全部属于先天性行为的是“蜘蛛结网、孔雀开屏”．
故选：
C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
11．骨折后，与骨的修复有关的是（ ）
A．骨膜B．骨密质C．骨髓D．软骨层
【考点】骨的基本结构和功能．
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．骨质包括骨松质和骨密质；长骨两端的软骨层，使骨长长．
【解答】解：
A、骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关．因此与骨折后的修复有关的是骨膜内层的成骨细胞．A正确；
B、骨密质主要位于骨干，抗压力强．B错误；
C、骨髓位于骨髓腔内，幼年时，骨髓呈红色，可以造血；成年后，红骨髓变成黄骨髓，失去造血功能，营养骨．C错误；
D、长骨两端的软骨层可以产生新的骨组织，使骨长长．D错误．
故选：
A．
【点评】回答此题的关键是明确骨膜的作用．
12．一块完整的骨骼属于什么（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质，它包括纤维、基质和流体物质等．细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，据此解答．
【解答】解：
一块完整的骨骼：
骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块完整的骨骼是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，所以C正确．
故选：
C．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握骨的组成．
13．狗熊偷食蜂巢中蜂蜜，蜂中的工蜂会“群起而攻之”．工蜂的这种行为属于（ ）
A．取食行为B．攻击行为C．防御行为D．社群行为
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】此题考查的知识点是社会行为，解答时可以从社会行为的特点方面来切入．
【解答】解：
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．攻击行为：
同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．
狗熊偷吃巢中的蜂蜜时，工蜂“群起而攻之”，需要许多的工蜂相互合作、密切配合，才能完成，因此属于社会行为；工蜂“群起而攻之”，是发生在蜜蜂和狗熊之间，不是同种动物之间的攻击行为．
故选：
C
【点评】解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点，攻击行为必须是同种动物之间发生的．
14．下列行为属于动物后天学习行为的是（ ）
A．蝌蚪游泳B．海豚顶球C．蜘蛛结网D．蚂蚁筑巢
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为．
【解答】解：
动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，题干中蝌蚪游泳、蜘蛛织网、蚂蚁筑巢是生来就会的先天性行为，而海豚顶球是在后天的学习中获得的行为属于后天行为．
故选：
B
【点评】明确先天性行为和学习行为的概念特点即能正确答题．
15．毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（ ）
A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳
【考点】动物多种多样的运动形式：
飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．
【分析】根据鹰的运动方式为飞行，鱼的运动方式为游泳进行分析回答．
【解答】解：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中涉及到的生物有鹰和鱼，
鹰的生活环境为天空，鹰有一对翅膀，为鸟类的飞行器官，运动方式为飞行；
鱼的生活环境为水中，有鳍，为鱼的运动器官，运动方式为游泳．
故选：
D
【点评】本题考查了动物的运动，题目较易．
16．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A．
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．
【专题】结构模式图；热点问题；归纳推理；动物的运动系统专题．
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．
【解答】解：
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，可见A正确．
故选：
A
【点评】在运动中，骨骼肌起动力作用．
17．下列动物不能形成社会行为的是（ ）
A．一窝蚂蚁B．一个蜂箱中的蜜蜂
C．公园猴山中的一群猴子D．麦田中的一群蝗虫
【考点】社会行为的特征．
【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．
【解答】解：
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为；蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为．猴子有严格的“等级制度”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为；多只狼围捕一只羚羊，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社群行为；一群蝗虫内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为；
故选：
D．
【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点．
18．许多蟹类涨潮时就钻入洞穴，退潮时就钻出洞穴，这种行为属于（ ）
A．取食行为B．攻击行为C．防御行为D．节律行为
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】此题考查的知识点是动物节律行为．解答时可以从动物的节律行为的特征方面来切入．
【解答】解：
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．随着昼夜交替、季节变
化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为．许多蟹类涨潮时就钻入洞穴，退潮时就钻出洞穴，体现了动物的潮汐节律．
故选：
D．
【点评】解答此类题目的关键
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