幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》.docx

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幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》

　　幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少

　　的，借助教案可以更好地组织教学活动。

我们应该怎么写教案呢？

下面是收集整理的幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目标：

　　1、初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品。

　　2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。

　　3、初步了解洗澡的小常识。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备：

　　1、巧虎洗澡动画片。

　　2、魔术口袋一个，。

魔术棒一个。

　　3、《我爱洗澡》

　　《嘻唰唰》

　　《阳光海岸》音乐。

　　活动过程：

一、了解洗澡的基本方法，认识几种常见的洗浴用品。

　　1、导入：

带领幼儿随音乐做律动，通过自身的热，引出话题。

　　师：

好热呀！

你们热吗？

，老师热的都出汗了，身上粘粘的真难受，我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢？

师：

刚才小朋友想了很多的好办法，我们的好朋友巧虎刚才也去

　　做运动了，出了很多汗，很不舒服，我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。

小朋友看的时候一定要认真仔细，看看巧虎都作了哪些动作。

　　2、播放巧虎洗澡的动画片，让幼儿了解洗澡的基本方法。

　　巧虎想了个什么办法让自己变得凉快舒服的？

巧虎洗澡的时候，先洗了哪？

之后又洗了哪里？

巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛？

你们平时洗澡的时候，还会洗什么地方？

　　3、了解认识常见的几种洗浴用品。

　　师：

刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法，那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗？

师：

刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋，里面装了很多“洗澡小助手”，我们一起来猜猜看都有什么。

　　这是什么？

他是干什么用的？

　　二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。

　　师：

小朋友平时洗澡都是在家里洗的，今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡，那里的水可暖和可舒服了，看！

巧虎还给了张老师一个神奇的’大魔棒，只要每个小朋友都认真仔细地洗，它就会把你变成美丽的美人鱼，还能变出神奇的泡泡呢！

你们想去吗？

我们一起出发吧。

　　洗澡后感觉怎么样？

如果不洗澡会什么样子？

现在天气变得越

　　来越热，每天都出很多汗，小朋友每天晚上都要洗个澡，让自己变成一个讲卫生的香宝宝。

　　四、延伸活动：

给玩具宝宝洗澡。

　　教学反思活动开始环节，通过运动让幼儿感受热，从而产生想洗澡的欲望，之后播放了孩子们比较喜欢看的巧虎洗澡的动画片，激发了他们想洗澡的兴趣，并认识了常用的洗浴用品，并让孩子们体验了集体沐浴的快乐，洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣，效果不错，小朋友们与老师互动的也很好，只是在道具准备方面不够充分以后需要注意。