热门个人述职报告范文锦集五篇.docx

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  【热门】个人述职报告范文锦集五篇

  个人述职报告范文锦集五篇在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了

  一种新兴产业。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是精心整理的个人述职报告5篇,欢迎大家分享。

  个人述职报告篇1尊敬的上级公司领导以及XXX同事们:

  20xx年7月至20xx年7月由总公司任命我担任XXX副院长,于是有幸在这个工作岗位上在您们的领导、您们的关照、您们的理解与支持下经历了适应新的设计管理需要,摸索新的工作方法,考验任职能力的两年。

现在把两年来我所想的、所做的,分几个方面报告如下:

一、适应设计市场管理要求,积极配合参与做好与市政XXX“联合”的工作20xx年春,当公用事业局牵头提出局系统设计单位联合申报综合甲级资质时,XXX院长召集院领导班子慎重研究分析“联合”可能给我们带来的机遇以及可能给我们生产与经营带来的问题。

在这个过程中,我始终执积极态度。

这包括两个方面:

一是将利害关系积极地提出,并建议院长向总公司报告;二是积极的按市政院的要求配合做好报送资质材料的工作,并和院长一起共同研究《承担工程项目划分协议》的起草工作。

  虽说“联合”后出现了“失去独立的设计资质”问题,这个问题给总公司的机构改革和我们院的经营运作带来很大障碍,但我们还有别的选择吗?

留给我们的问题是怎样培植一个“符合资质”条件的问题。

  二、适应工程管理需要摸索设计阶段生产管理的方法这两年工程项目实施过程中与设计有关的比较突出的是“设计变更”问题。

我认为,“设计变更”本是工程实施过程中的正常程序。

  至于那些属于不恰当“变更”的原因很重要的原因是设计准备不充分,原始资料不齐全或不准确,设计要则不确定。

一方面是业主有时并不清楚我们下在做什么标准的设计,另一方面有时我们也不太准确地了解业主究竟想要什么质量的东西。

反复出现的不恰当“设计变更”一是影响投资效益,二是挫伤设计人员的积极性,干扰设计生产的正常进行。

  为此我做了两件事:

第一件是反复学习了国家规程、规范有关处理“设计变更”程序的控制规定,起草了符合总公司工程实施实际情况的《处理设计变更事宜的有关规定》,《规定》经征求意见,院长批准后作为院生产管理制度试行。

第二件是注意在接受设计任务时从业主那里把设计要求问清楚,在下达生产计划时,将设计深度和方案要点向设计人员讲清楚。

这样做的意义在于通过抓好中间环节,强化项目设计的严肃性和严谨性,实现既便于责任部门对工程项目密切控制,又便于设计人员准确理解任务要求,把握设计要素实现质量目标。

  三、适应工程多种管理形式,摸索做好设计配合的方法这两年,一些重要的工程项目,特别是公司内部项目采取了多种管理形式。

如市区管网改造项目采取了内部招标制;内部改造项目采用了“使用单位负责制”,投资30万元以上项目实行“工程监理制”等多种管理方式。

要适应这样的情况,在设计配合过程中,应特别注意具体工程管理形式的特点,要求设计人员在处理现场问题时,针对不同当事方的职责权力,按规则依程序办事。

同时,要注意根据具体的承包单位其实际的施工能力尽量即时地给于技术上的支持。

把握好既尽责做到位又不“越权干予”。

  四、摸索符合实际情况的设计方法怎样根据工程项目的实际需要选择恰当的设计方法,实际上是优化设计的问题,本是设计单位为之不断努力的目标。

以往有许多情形,现在依然有这样的情况,当工程验收时方方面面提出了许多不满意的“说法”。

特别是公司内部的改造修缮工程。

  这两年里,作为院设计生产负责人,说实话没有解决好这个问题。

  每当我听到这样,那样的议论,每当我看到设计人员辛苦工作了不但得不到承认反而心里委屈。

我想到自已有责任。

我的责任是应该事前估计到可能发生的后果,要求设计人员尽量优选方案,避免人们感观上的“不习惯”,同时及时向有关负责人解释设计规范的相关规定,在条件允许的情况下,适当地、慎重的“灵活”使用《标准图》。

  五、还应适应什么,摸索什么?

  今后在副院长这个职位上工作,我认为还应注意以下问题:

⒈适应设计市场要求,摸索争取设计市嘲制高点”的条件和方法。

⒉适应已与市政院“联合”的现实,摸索如何在生产管理方面扮好“分院”的角色。

  ⒊适应公司改革发展要求,配合院长工作理顺职工分配关系,有步骤的测算设计产值,合理的编制劳动定额。

  总之,适应业务环境变化,摸索在生产管理方面尽职尽责的路子,适应工艺创新、设计创新的发展趋势,摸索保护和激发广大设计人员的创作热情和创作理念的工作思路,和同事们一齐为尽快拿回我们独立的“设计资质”而努力。

  任期即将到了,但责任远未尽,这是我想说的。

  谢谢!

  述职人:

xxx20xx年xx月xx日个人述职报告篇2各位领导上午好!

  一、我的工作思路阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:

主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。

教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。

针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:

先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。

  二、队伍建设总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。

我校队伍建设上主要目标是:

气顺、心齐、健康、积极。

  教师队伍建设是发展的关键。

我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。

在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。

我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。

为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。

就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。

20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:

八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。

九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。

20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。

  周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。

  三、学校的各块工作

  1、教学工作

  2、政教工作纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。

我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。

校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。

从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。

现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。

  3、后勤保障工作。

每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。

20xx-2019后勤工作十件实事:

  第一件:

投资7000元拆除危房。

  第二件:

投资5000元更换了教室门。

  第三件:

投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

  第四件:

投资12019元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

  第五件:

投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。

  第六件:

花费20190元在教师节、春节给教师发放福利。

  第七件:

投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

  还有三件正在实施:

  2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。

  3、在暑假后把光纤引进校园。

  四、我工作的机遇

  3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

  我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。

我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

  个人述职报告篇3尊敬的董事长、总经理、各位副总经理:

本人××××年月,经分公司总经理同志提名并经省公司批准,荣幸的被聘为副总经理,在此,对省公司对我的关心和厚爱表示衷心的感谢。

  一年来,作为分管技术开发工作的副总经理,本人积极领导所分管的部门开展工作,现将一年来的工作作如下汇报:

一、狠抓了自我学习和对分管部门员工的学习现代科学技术发展一日千里,广播电视行业正面临着由电到光的重大技术变革,特别是技术开发部担负的数据业务,对于习惯于传统的模拟电视安装维修的广电人来说,是一个以前没有涉及过的全新领域。

压滤机滤布对我本人来说,虽然在校时自学了计算机和网络方面的知识,但对广播电视网络传输这一领域还是知之甚少,深感受技术发展的迅速和自身专业知识的不足。

一年来,通过上网、翻阅广播电视专业期刊、订购有关技术书籍等方式加强了对网络技术、通信技术方面知识的学习,并做好读书笔记和归纳整理,对现代广播技术有了一个更深的了解和认识。

同时,积极加强管理知识的学习,对现代企业的制度规则、运营管理、市场开拓及相关经济知识有了一定的涉猎。

此外,加强了对分管理部门员工的培训学习,安排技术开发部的三位人员分别参加了省市举办的技术培训班。

并利用会开的机会组织学习了市场经济、计算机网络、网络等相关技术知识。

现在,上网了解信息和技术资料成了大家的日常工作之一,部门员工的学习紧迫感和积极性有了较大提高。

  二、狠抓了前端机房的管理和设备维护,确保了节目的正常播出⒈由于年上了可寻址加解扰收费系统,机房设备有了较大增加,出故障的机会也相应加大。

通过完善电源净化系统、安装备用空调、加强设备信号监控等手段,对出问题的设备进行了及时的更换维护。

  ⒉按照上级有关要求,增加了中央新闻频道等六套节目,为收视费元每月政策的执行提供了技术保证。

  ⒊积极配合局播出部开展工作,确保无人为破坏、非法信号插播等安全事故的发生。

  ⒋去年年底亚洲二号卫星事故发生后,及时在网上查阅了最新的信号节目参数,在第一时间恢复了江西台等卫星节目的信号,并通过局稽查队人员将新的信号参数传达到了各镇、村广电站及合法个人地面卫星接收设施用户。

  三、狠抓了增值业务的开发⒈开通了县分公司的互联网端口,使广电人用上了自己的互联网,并设立了分公司的简易网站。

  ⒉开发了县政府大楼的互联网小区。

发展了县长办、政府办、政协、外经局、发改局、文化局等大楼内办公的单位互联网用户户,取得了一定的经济效益和宣传效果。

  ⒊通过广泛的宣传,为今后开展业务营造了良好的社会氛围,并

  树立了江西广电网络作为一个茁壮成为的高科技企业的良好形象。

  ⒋开通了数字电视业务并积极进行了宣传推广,使数字电视引起

  了广大用户的强烈关注和浓厚兴趣,为数字电视业务在我县的顺利推广打下了扎实的基础,数字电视年月开展以来,不到两个月的时间里已发展用户多户。

  ⒌配合省公司工程人员做好了电视电话会议室的装修工作,加强了管理人员的技术学习培训,保证了此项业务的顺利开展,树立了江西广电网络的新形象。

  ⒍加快公司信息化建设,加强对相关电脑操作人员的技术学习。

  公司目前拥有电脑台,有线电视用户资料管理可寻址系统、数字电视用户管理系统等业务软件操作规范,员工的电脑操作应用水平有了初步提高,滤布自动化网络办公粗具稚形。

  ⒎加强了与省公司的联系沟通协调,及时了解省公司有关政策、信息,咨询解决工作中出现的各种技术问题,使员工的水平得到了进一步增强和提高。

  四、当好了总经理的参谋助手,做好了相关协调工作积极为公司的经营管理、业务发展出谋划策,较好的完成了领导交办的各项工作任务。

由于身兼广电局分管安全播出的副局长,积极参与协调与广电局的相关关系,确保了工作的正常有序开展。

  五、不足之处⒈技术、管理知识有待进一步强化,市场开拓渠道还需进一步拓宽。

  ⒉技术部技术力量薄弱,专业人员较少,不利于今后数据业务的深入开展。

  ⒊市场开拓意识、竞争意识淡薄,服务意识不强,离现代企业对员工的基本要求有一定差距。

  以上是本人一年来所做工作的简要汇报,不足之处,请省公司各位领导批评指正,以求今后的工作有更大进步。

  个人述职报告篇4尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

时光飞逝,转眼间来到**已经快一年了,回顾一年来的工作历程,在党委的正确领导下,在单位党支部、同事们以及广大职工的支持和配合下,立足本职,积极工作。

今天在这里,就我一年来的工作向各位领导和同志们作以下汇报:

一、在政治、业务学习方面,努力增强素质,始终坚持认真学习,不断提高理论水平和工作能力为了适应新形势下工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

在政治学习方面,通过深入学习中央新疆工作座谈会、兵团六届五次会议、十七届五中全会等会议精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观;在业务学习方面,本着“干中学、学中干、边干边学”的态度,向同事职工请教好的、切合实际的管理经验,利用电脑、书本、报纸等了解专业知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,弥补理论、实践经验的不足,增强自身的工作能力。

及时了解布置的工作与实际中存在的矛盾问题,找出解决的办法,为以后工作的顺利开展奠定了基础。

  二、立足本职,勤奋努力,做好分管工作一是切实有效的做好工会工作。

在“和谐小康家庭”创建工作、扶贫帮困、安全监督等方面,我积极向工会领导和同行请教,及时完成工会安排的各项工作任务。

在工会台帐记录方面,虚心向其他工会主席学习,分门别类,针对各项工作落实认真做好台帐记录。

同时,组织职工积极参加团、连举办的各种文化体育活动,丰富我队职工业余生活。

坚持以人为本、服务职工的信念,认真做好金秋助学、扶贫帮困工作,时刻把职工的利益放在心里。

认真做好安全监督检查工作和“安康杯”安全竞赛活动,协助安全员做好“三违”监督检查,确保我连今年安全生产无事故。

坚持做好连务公开,确保职工对各项政策及时了解。

  二是认真作好生产技术工作。

针对自身果树管理知识欠缺的实际,加大学习力度,采取多观察,多了解、勤学习相结合的方式,结合团林业站各阶段工作安排,系统的掌握各阶段管理技术方法,明确工作内容及重点,增强了服务能力和服务水平。

  三是春耕春播期间负责播种机车及播种质量。

机车的安排上尽量做到按作业量、作业质量、服务态度等多方面平因素结合。

之间由于没有经验出现了不少问题,但最终都得以解决。

六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,对出现的

  问题解决不够及时,但在后面的`滴水过程中不断地进行修改调整,确保了生育期滴水较顺利完成。

经过将近一年的大田工作,使我体会到大田管理没有一成不变的模式,需要不断的学习再学习。

  四是在片区工作的管理上,一方面坚持做到公平、公正,坚持每次干完活经验收完后必须签字;并且每天记录清楚,及时录入电脑,方便职工查询。

另一方面,在工作中明确规定工作职责以及各个工作环节的要求等等,保证了工作实施后的效率和质量。

在这一方面,还存在把关不严,在核工作量上存在不足,派工不均的现象。

  另外,我作为一名副职,立足本职做好分管工作的同时,时刻遵循“协调、配合”的原则,作好正职的参谋和助手,全力支持配合正职的工作;同时对其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。

积极采纳合理化建议、意见,认真完成分管工作。

  三、勤政廉洁,树立人民公仆的良好形象我认为,当干部最简单的就是在党和国家安排的岗位上,尽职尽责,忠于职守,多劳多得的事要干,多劳少得的事也要干,甚至劳而不得的事,只要是工作需要更要带头干。

在工作中不能讲攀比,讲享受。

假如攀比就比人之所长,人之所优,强化业务知识,熟练掌握管理技能。

作为一名基层干部,我时时处处告诫自身,今天能走上领导工作岗位,是组织上给予的信任,是人民赋予的权力。

一年来,我遵纪守法,廉洁从政,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,从严要求自身;在工作中时刻做到全心全意为人民服务,认真行使人民赋予的权力,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,真正做到用权不滥。

  四、存在的问题和今后努力方向一年来,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了很大努力,取得了一定的成效,但与党的要求和干部职工的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:

学习不深入,脾气浮躁,果树管理、棉花滴灌管理技术还有待于大幅度提高;工会工作中深入实际调查研究不够;

  工作上不够大胆,处理工作有时过于片面;

  工作缺乏全面计划,经常顾此失彼,不能全面兼顾等,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。

努力争取做到以下几点:

  1.继续加强学习,提高果树、棉花管理水平和驾驭工作的能力,坚持理论实践相结合,不断学习,努力适应日益复杂的工作环境。

当好参谋助手,并增强自身独当一面的能力

  2.从工作的实际出发,克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪,遇到困难要敢于面对,并积极寻求解决办法,正确处理好依法行政与服务职工的关系。

  3.放下包袱,抛开手脚,争当一名优秀的基层干部。

首先明确摆正自身的位置,完成好自身分管范围内的工作任务,和班子成员搞好团结,顾全大局,把组织和职工的利益放在首位。

  4.严格要求,廉洁自律,作好表率,决不利用职权为个人谋私利,决不干有损于集体和广大职工们的事情。

清清白白做人,堂堂正正办事,敢于反对、抵制各种歪风邪气。

  五、工作以来几点感受

  1.各项工作的圆满完成是整个领导班子共同努力配合的结果,所以在日常的工作中搞好团结尤为重要。

要善于沟通、勤于沟通,积极支持配合他人工作。

  2.要善于总结经验、教训,争取同样的错误不再犯第二次。

  3.要有正确的态度,遇到困难不能逃避、害怕,要敢于面对解决,因为在处理事情的过程中我们会不断成长的。

  4.要眼勤、耳勤、口勤、手勤、脚勤,善于观察、记录,处处留心皆学问,更何况社会的飞速发展更要求我们不断学习。

  以上是我一年来的工作述职,请大家批评指正!

在今后的工作中,我将继续加强学习、认真工作,以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

在此,我要感谢团领导、连领导和同事职工对我工作的支持和鼓励,对我的耐心帮助。

  个人述职报告篇5伏案回眸,总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。

自新一届中心校校长上任以来,以其清晰的办学思路和严谨的工作作风闻名全镇。

我感悟最深的是两点:

一是“反思”,二是“实效”。

我想,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,同行交流的极好机会。

  一、以师德师风建设和教师业务素质提高为重点渗透学生思想品德教育,紧抓安全,毫不松懈。

  1、加强师德建设,树立高尚风范。

  组织教师学习教师职业道德规范和师德十不准等,加强自身修养,培养自身品德,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的教师队伍,为提高学校教育教学而积蓄力量。

  2、紧抓教学业务,提高自身素质。

  一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教育理念和教学方法,坚决做到:

在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。

明确任务:

培训后的教师回校后的“四个一”活动,即培训后的一个笔记、一次回校后的经验介绍、一次展示课和一篇心得、给没有出去教师的一次培训。

  另一方面,认真组织开展本校的教研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,积极推进新课程改革。

学校召开专门会议研究、讨论教研室张润柱主任提出的三步导学模式,积极开展新课改的交流、观摩和示范课。

现在我校全体教师都在三步导学模式中探索、前进并取得了不错的效果。

本学年度,我校紧抓中心校与其他学校优秀教师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风,积极参与其中听课、学习,并结合三优活动认真组织,积极参与学校、学区的说讲评活动,使教师自身业务能力有了极大的提高,在思想上重新认识了新课改的重要意义。

  3、强化学生道德教育,提升行为品质。

  在少先大队的具体实施下,开展抓“三个好”教育;抓“三个习惯”教育;学生良好道德行为习惯养成教育;合格小公民意识培养教育,让学生在教育中经受洗礼。

  现如今,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。

  4、加强安全工作,确保平安稳定。

  安全工作是学校的重中之重,我们时刻绷紧安全工作这根弦。

  首先,学年初成立了以我为组长的安全工作领导小组,成立护校队,配合保安上下学期间在校门口接送学生,完善各种安全预案和制度。

并专门召开安全工作会议、采用教师培训的方式加强教师安全意识。

例如,我们将中心校下发的《学校安全读本》

  《交通安全常识》等作为教材给全体教职工开展安全培训,班主任人手一本,并和教师签订安全工作责任书。

使老师们清楚那些是自己的责任,那些是家长的责任,做到心中有法,依法办事。

  其次,学校在每学期初都根据学生的年龄特征、季节特征精心组织学生学习“安全手册”,班主任在班上利用班队会时间进行详细系统的安全讲座,学校领导利用升旗、课间操或专门在双休日、寒暑假放假前夕进行安全教育,做到了安全工作天天讲,安全知识时时记的良好效果。

本年度学校搞了四次大型的安全教育活动,组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事件等安全知识方面的光碟,并举行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事件的安全演练。

  再次,北要学校为80年代所建,房屋老化、设备陈旧,安全隐患颇多。

学校专门制定了《安全隐患排查制度》

  《安全日志》等,派专人负责,每天检查、登记,一旦发现问题马上报告、及时处理,把隐患消除于萌芽状态,得到了家长、学生的一致好评,赢得了社会的赞同。

  二、继续实施素质教育,关注过程管理,注重精细化,紧抓教育教学质量。

  学校的中心工作是教学工作,我校近几年来教学质量一直处于中等,要想使学校办学质量得到提高,必须狠抓常规教学。

要想出成绩,必须重过程管理,因此;

  1、为了明确教师的工作职责和任务,使本学年的工作能够顺利圆满的完成,学校与教师在开学初签订了《教学质量目标责任书》、《科任教师目标责任书》、《班主任工作目标责任书》,《一岗双责责任书》,并细化《绩效工资考核方案》将职业道德的遵守、班级管理,安全问题、教学质量的完成情况纳入教师工作考核,使大家明确了职责,增强了责任意识。

在对教师的考核上,增加透明度,实行“阳光”操作,以“领导评价教师”,“教师评价领导”,“教师评价教师”,“学生评价教师”

  “家长评价教师’等多种方式结合,按一定的程序,全员参与考核,规范操作,减少了隔阂,消除了误会,增强了同志间的信任,教师明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。

教师分工协作,各司其职,使学校的大小事务事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。

  2、学校根据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的精细化管理,教师做到了认真备课、精心上课、课后反思。

制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的学习方法,落实三步导学的教学模式,使我校教育教学质量得以稳步提高。

  最近一届学生入学25人、毕业30人、转入5人、转出2人、留级1人、无辍学人数X人。

  三、抓好体卫艺,艺术教育酿特色由于师资力量、学生素质等方面的差异,学校的教学成绩和一些学校是无法比拟的,而艺术教育是学校的第二生命,学校要想有特色,就必须避强就弱,因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上,制定了五落实计划:

  1、落实课程计划,严格训练制度。

  学校开全开足音体美课,不允许语数等大课占艺

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