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  【精品】主任述职报告集锦七篇

  主任述职报告集锦七篇在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述

  性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧,以下是为大家整理的主任述职报告7篇,欢迎大家分享。

  主任述职报告篇120xx年3月我受组织安排,由**学院教务部调整到学院招生办公室工作。

为了尽快适应新的工作岗位,我积极了解学院以往招生工作内容、其他高校招生工作的特点以及目前独立学院招生工作的形势,制定了20xx年度**学院招生办公室的工作方向——大力加大招生宣传、努力提高生源质量。

下面我具体介绍下我负责的工作。

  一、合理调整生源计划,扩大外省招生比例今年我院在34个本科专业、26个省计划招生3200人,其中文科510人,理科2690人。

为了进一步扩大我院在外省的影响,优化生源结构,积极面对未来的生源竞争,今年招生办进一步扩大了在外省的招生计划,省内1695人,省外1505,省外招生计划占总计划的

  47.03%,同比去年增长

  5.9。

  批录取结束之后,我院的招生电话咨询工作一直持续了两个月的时间。

为此,招生办从我院选拔出30名优秀学生进行培训,作为招生咨询员,负责接听招生热线并回答网上提问。

  二、组织教职员工参加咨询会今年六月,针对考生关注的热点问题精心制作了招生宣传培训手册,选拔并培训教职工参加了在河北、河南、山西、陕西、黑龙江、吉林和辽宁举行的30余场报考咨询会。

为考生做志愿填报咨询,并宣传讲解我院的历史、发展和优势,这些工作都取得良好效果。

  三、扩大省内招生宣传,提高二本线上生源比例为了进一步提高生源质量,特别是提高二本线以上生源比例,有我组织、主持了多次会议,研究方案。

在学院党政会议上,确定由我代表**学院招生办于五月份期间走访了省内唐山、沧州、衡水、邯郸、石家庄、保定等地40多所重点高中,面对面地和这些高中的校领导以及高三班主任老师沟通,重点介绍了**学院的特色及优势,并获得了一致的肯定。

  四、录取前期准备工作7月初,**学院在学校招生工作领导小组的领导下和学校招生纪检监察工作领导小组的监督下,具体的展开了招生工作。

为了实施阳光工程,加强招生管理,**学院特成立以燕山大学副校长、**学院院长赵永生为组长,于恩林、张明、张红兵为副组长的招生工作领导小组。

录取工作从7月20日持续到8月10日左右,由我率队进驻录取现场,具体负责网上录取、确认外省预录取考生是否到我校就读、档案审查、数据管理等相关事宜。

为了确保录取工作的顺利进行,我院严格实施阳光工程,强化监督,规范操作,采取以下措施加强招生录取管理,确保录取工作的公平、公正、公开。

  1、加强安全防范措施,由专人定期开展网络信息安全检查和系统漏洞扫描,对招生信息发布平台进行安全检测,排查隐患。

做好招生信息的备份管理,重要信息进行异地备份并确保安全。

同时,录取场所实行封闭式管理,并在录取现场大门口加装了高清摄像头,非录取人员一律禁止入内。

  2、加强纪检监察工作。

我院在招生录取现场设立了招生录取监察组,全程监督录取工作,尤其是将对招生录取的重点环节、重点岗位、重点时段,进行重点监督。

  3、进一步落实招生录取工作中的档案审查工作,招生录取和专业调剂时严格按照考生体检限报专业进行调整。

  4、加强新生入学资格审查工作。

严格执行教育部有关文件要求,今年在新生录取通知书的新生报到证上打印了考生照片,以供新生报到时核查考生身份使用。

录取工作完成后,招生办打印了新生的高考电子档案并分发到新生辅导员处,同时在新生报到期间严格核对照片,责任落实到人,防止冒名顶替的情况发生。

  五、录取结果成绩显著

  1、生源充足,录取分数线高录取结束,我院第一志愿率达到

  97.54%,在全国26个省共录取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。

  主任述职报告篇2时光荏苒,一年的班主任工作即将结束。

这一年的工作经验让我成长了许多,通过这一学期的探索与总结使我对于班主任工作也逐渐得心应手,虽然很累,但对工作的热情却与日俱增,可以说是累并快乐着。

现将这学期的工作汇报如下:

一、加强班级常规管理,培养良好班风记得上学期军训期间孟校长提出的“练其形,铸其魂”,初一的

  学生首先要规范他的外形,进而规范他的内心。

所以这学期我制定了许多新的班规。

为了强化班级管理,我从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。

  纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和分担区承包到每个学生,谁出问题谁负责,且与学期末的操行评定挂勾,我也制定了一系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为。

  同时,积极利用晨检和班会时间,讲解德育处的各项规定,复习“十要、十不准”对学生进行思想教育和纪律教育,教会学生做班集体的主人,让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年,打好基础,怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。

一学期下来,整个班级形成了个个守纪律,人人爱学习的良好班风。

班风好了,成绩自然也就上去了。

  二、培养进取精神,狠抓教学质量学生的学习成绩是一个班级的生命线,是教师荣誉的载体,是班级管理水平的有力佐证。

对初一来说,差生不是太多,但如果不重视,那么则会越来越多。

科目的增加,难度的加深,使部分本已不堪重负的学生雪上加霜,最终失去了对学习的信心,对学习的兴趣,成绩每况愈下,成为班级的差生,有的不仅成绩差、纪律差,甚至品德也很差,严重影响班级学习风气,造成极坏的影响。

  班主任该如何处理好这一现象?

又如何抓好班级学风,提高学习成绩呢?

作为班主任,不仅要抓好某个学科,更重要一是抓好各门学科的平衡,抓好教学的每一个环节,开学初我就提出本班的学风是:

  “松而不散,严而不死,勤奋上进,严谨踏实。

”我的具体做法是:

  1、抓好差生转化工作。

把差生分成几种类型,区别对待。

今年的差生有不少是双差生:

学习差、品德差。

影响了周围学生。

我采取孤立、个个击破的办法,不仅从思想上转化他们,也从学习上帮助他们,培养他们对学习的兴趣,使他们树立自己的奋斗目标,并向着这个目标契而不舍地去追求。

  同时,排除他们的厌学情绪和自卑心理。

这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。

在生活上,我亦经常去关心他们,经常找他们谈心,解开他们心中的迷惑,做一个充满自信的人。

经过转化他们都有不同程度的转变,有的而且成绩有了很大进步。

  2、抓好优生的培养工作。

即将面临中考,优等生可以说是我校对外的窗口,是衡量我校教学成绩的重要指标。

优等生在学习上领先,大多数在思想上也很进步,但也不是一直如此。

他们在思想上也会有迷惑,在学习上也会有波折,这需要班主任、任课教师多去关心他们,引导他们。

  我几乎每次考试后、开学初及学期末都找他们个别谈心,分析他们的现状,指出他们的不足,提出奋斗的目标。

如果他们在思想上有何负担,尽量帮助他们解除。

同时,经常鼓励他们,并制定一整套的班级奖励制度,进入年级前10名,前30名,前50名,分别给予不同的物质奖励,增强他们学习的信心,进取和拼搏精神,通过一学期的努力,优等生的成绩都有了明显进步,进入年级前50名人数超过了平均数,相对名次也越来越好。

  3、以优带差,共同进步。

在整个班级中开展“一帮一”活动,优生帮助差生,共同进步,使班级均分逐步提高。

同时,我也经常利用晨会课时间,对全班学生的学习方法进行指导,提高他们的学习效率。

  让他们认清形势,把握机遇,珍惜时光,奋力拼搏。

并提出每次考试进步最快的两名同学给予物质奖励。

通过这些措施,整个班级形成了你追我赶的学习氛围。

我本学期期中和期末两次统考中,我班总均分都是全年级第一名。

  三、充分相信学生,挖掘他们的潜能好的班级不是个别学生好,而是“大家好才是真的好”。

后进生并不是天生就差,只是他们还没有充分挖掘自己的潜能。

每个人身上都有优点。

如果老师一味的职责批评差生,那他们自己就会更自卑,进而破罐子破摔,就更没有进步的可能了。

  但如果你试着去挖掘他们的优点并加以肯定,他们就会对自己充满信心,并想改正自己的不足,使自己挺进好学生的行列,得到老师和同学的认可和表扬。

如果每个孩子都有上进心,都鼓足了劲儿去拼搏,那么整个班级的学风就会越来浓,就不再需要老师时刻督促甚至看管。

养成好的学习习惯的孩子都会自己管理自己,自己教育自己,这就达到了我们的共同目标。

  总之,一个优秀的班集体需要班主任,任课教师和全体学生共同努力,需要信心和勇气,需要毅力和拼搏。

本学期我全心全意扑在工作上,对学校负责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,取得了一些成绩,也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我一定会多总结,多请教。

争取工作得更加出色,做一名优秀的班主任。

  主任述职报告篇3各位领导大家好,我叫张xx,现任新春办事处x新区社区副主任一职。

红旗新区社区自建成以来是哈尔滨比较大的社区之,一共有七十栋楼。

我主管46-

  2、54、56炉成功进行了改造,通过管道流程的修改以及学习熔盐的特性积极摸索工艺运行条件,造气炉盐夹套工艺管理技术日益成熟,并不断改善,确保了熔盐炉一次性开车成功,借鉴1—3#炉的运行经验,又成功的对16—18炉进行了改造和投运。

  俩套盐夹套造气炉的成功改造及工艺管理技术的不断探索为新造气炉的顺利开车奠定的基础、积累了经验,确保新造气熔盐炉一次性安全投入运行,并且为其工艺调整,创造和积累了条件。

  在炉况管理上,始终坚持“炉况长周期安全稳定运行”及“技能降耗”这一主题开展工作。

针对入炉煤的特点,积极摸索工艺最佳运行条件,并制定符合实际的工艺指标。

加大炉温考核监督力度,从分挖掘内部潜力,调动员工的积极性,确保了炉况长周期安全稳定运行,使白煤小号得到了有效的控制,多次刷新历史最好水平。

  3.存在的不足:

对某些危险源的辨识,特别是盐夹套造气炉的危险源辨识不到位,存在一定的缺陷。

还需在这方面很下功夫。

在实践的过程中,不断积累和完善应急事故预案的编写及演练……由于自身文化水平的限制对一些新技术、新工艺不能及时有效的全面掌握和有效利用,对节能降耗工作不够到位,还需要进一步的努力。

  主任述职报告篇6各位领导、老师们:

下午好!

感谢大家对我的厚爱,让我有机会在教育处接受锻炼。

谈起对学生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。

回顾这一学年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于秦校长、吴校长的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题。

在此,我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

  一、工作职责就是服务。

学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字,就我个人理解,我认为其核心就是服务。

作为教育处副主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务。

为此,我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求:

热心、齐心、用心。

制定了与班主任一起共同实践的工作准则:

投入、艺术、高效;确立的培养目标是:

规范、创新、全面。

  二、主要工作

  1.完善制度。

没有规矩,不成方圆。

在制度建设上我们坚持继承

  与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。

  一年来,我们先后制定下发了近10个规章制度,如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周

  六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等,这些规章制度,确保了日常德育工作规范、有序进行。

目前,我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议,正在拟订《学生德育积分条例》,以使学生管理工作进一步规范化。

  2.紧抓常规。

学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。

总体看,一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。

为配合班主任工作的顺利开展,教育处尝试从三个方面做了努力:

加强教育和引导。

  拿“六不规定”来说,我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手,在要求学生“做什么”之前,给学生讲清“为什么”,杜绝简单硬性处理,用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。

正确的行动来源于正确的思想指导。

执行之前,理念先行。

学生是有个性有思想的人,他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。

堵、压管得了一时,管不了一世。

而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,讲清为什么不能带零食,为什么要求不留长发,为什么要穿校服等,以减轻班主任的工作难度。

  认真检查,做好反溃吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。

一年来,我们往返于东、西两个校区,对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,发现问题,及时反溃引入竞争机制,常抓常新。

常规工作最怕做的疲沓、拖拉,看起来是小事情,却老是做不好。

为此,我们听取了班主任的意见和建议,引入竞争机制,让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平,对优秀班级实行挂牌制,激励他们更上一层楼,激励别的班级争向靠拢。

如除每周评选红旗班外,本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。

目前,我校共有日常行为规范优秀达标班级19个,自主管理示范班9个,优秀值周班17个。

许多班级均实行了全员、民主管理,充分发挥学生主观能动性,构建了本班常规管理机构,人人有岗,岗岗有人,富有推广价值。

  海尔集团总裁张瑞敏曾说过:

  “什么叫做不简单?

能够把简单的事情天天做好就是不简单。

什么叫做不容易?

大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。

我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松,取得良好成效。

  3.抓好培训。

在信息化时代,我们人人都需要充电。

在培训方面,我坚持“两手抓,两手都要硬。

”即一手抓班主任培训,一手抓学生干部培训。

教育处在学部抓好培训工作的同时,也有针对性地开展了一些培训。

如本学年共开展了4次班主任培训,其中2次是新班主任培训,主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”;2次是全体班主任培训:

一为自主管理示范班经验交流,潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍;一为班级管理心理教育专题讲座,通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。

开展了4次学生干部培训,如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等,帮助学生增强服务意识,提高管理水平。

  除定期开展培训会外,我们还积极编佣德育文萃》,将一些好文章及时推荐给班主任,让处在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武装头脑,促进工作。

针对家长、班主任反映的学生上网影响学业问题,我们专门推出“网络教育”专刊,供大家参考。

  4.抓活思想教育。

今天的学生获取信息渠道广,思维活跃,单

  一、空洞、权威式的说教很难说服他们,触动他们的心灵,这就要求教育者采用多途径、多渠道做好学生思想教育工作。

  A.加强阵地建设。

学生在校园里,如果我们不用积极的东西占领他们的心灵空间,消极的事物就会乘虚而入,并逐渐占上风。

本学年,我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具,拓展学生视野,丰富学生生活,陶冶学生情操,净化学生心灵,让我们的教育在潜移默化中影响学生。

就说学生看电视问题,禁止看或禁止看港台电视连续剧,效果甚微,关键引导学生看。

我们在本学年录播了《对话》

  《东方时空》

  《动物世界》

  《科技博览》等节目,定时播放,渐渐被学生认可和接受,并从中受到了不少教育。

郑华玉、黄启领等老师还积极向我们推荐好的节目。

我们也开展了“每周一歌”活动,把学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机结合,取得良好成效。

  B.活动育人。

以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想认识,获取一份认同。

在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育与渗透。

本学年,主要协助策划开展了下列大型活动:

校第六届田径运动会;东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动;东、西校区元旦迎新晚会;迎接市中学生日常行为规范检查工作;开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活动,评出“家庭礼仪”文明生195名,“四个一”活动优秀生234名,并予以表彰;开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐评选活动,推出“身边的榜样、学习的楷模”专刊,举办“学习经验交流会”,树正气、促学风,营造积极向上的校园氛围;开展“每班一支歌”比赛活动,展现班级风采,增强班级凝聚力,丰富班级文化;开展“安全教育周”活动;开展“中学生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”;举办国防教育报告会等;开展中小学生联谊活动;承办小学五年级学生家长恳谈会等。

活动前,认真做好调研、动员、协调;活动中,给学生搭建舞台,让学生唱主角,比如,学生导游的兴起、学生的校服学生自己设计和展示等就是例证;活动后,做好追踪调查和总结反馈,以利改进工作,像中小学生联谊活动结束后,我们进行了一次问卷调查,把小学生提出的问题归纳总结,并有针对性地改进。

  C.抓住重点,突出特色。

针对我校实际,我们重点抓好四个方面的教育,即以“六不规定”为主要内容的平民化教育,以爱校教育为先导的爱国主义教育,以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育,以育人在于育心为指导的心理健康教育。

比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起,为此,我们启动了“发扬万里精神、建构人文万里”活动计划,组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报告、讨论“如何学万里精神,如何做一名优秀万里学子”等,增强学生自豪感、自信心和爱校、创新、拼搏等意识,提升学生精神面貌,营造积极向上的校风、学风。

  5.加强德育研究。

本学年共召开10次德育研究会,把问题当课题,研究讨论。

努力办好《德育简报》,力争使之成为具有万里国际学校中学班主任特色的简报。

目前,我们共编印5期,报道学校德育工作动态,开辟班主任工作论坛,介绍德育管理新理论、新观点,武装德育工作者头脑。

本学期本着“发现典型、推广经验”的目的进行了一次班主任工作调研,对一些好的做法予以推广。

非常高兴的是我们的班主任正在努力从经验型向科研型发展,促进了德育科研氛围的形成。

我们也开展了班主任工作论文的小型征集和推荐活动,彭林虹、周艺、程东文、倪志成等老师的教育论文纷纷获奖。

本学期我们还启动了寄宿制学校校园文化课题的研究。

  三、存在的问题

  1.由于本人才疏学浅,加之经验不足,所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽人意之处。

一年来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任服好务,但事实上服务不够,敬请原谅。

  2.常规管理中,说教痕迹重,教育方法、模式上仍显陈旧。

  3.学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到。

  主任述职报告篇7

  一、妇女方面工作咱们妇联的工作职责是:

协助村党支部、村委会,带领好广大妇女,解放思想、增强学习,提高每个的素质,帮助引导她们走致富之路,长期稳定低生育水平,以宣传教育为主,提高干部群众的国策意识,有效地控制人口过快增长,促进经济成长和人民生活水平的提高。

  xxxx年是我村成长的重要一年,我村也进入了新的历史成长阶段。

新的形势、新的特性已经出现,咱们积极响应党的号召,继续组织村内妇女参与护林防火工作。

20xx年我村妇女是472人,劳动力是269人,占总劳动力的47%。

无论是植树造林、护林防火,仍旧环境整治等,都离不开女同志,广大妇女都充分发挥了她们的作用,推动了全村各项工作的又好又快成长。

  另外,在计划生育方面,我村xxxx年49岁以下育龄妇女是295人,占妇女总数的61%,为了落实计划生育工作思路和工作要领的“两个转变”,贯彻落实《中共中央、xx关于完全增强人口和计划生育工作统筹处理人口疑问的决定》和《xx市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《xx村计划生育村民自治章程》,力在稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持。

同时在村党支部的领导下,咱们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女明白政策,提高识别,对药具如何运用,做到知情挑选。

此外我村设立了计划生育领导小组,由书记担任领导小组负责人。

其中,我村参加了区计生办举办的“五月鲜花咏国策,共建和谐新xx”计划生育文艺节目调演,我村的“计划生育就是好”扭秧歌节目不但取得了此次调演的二等奖,并且歌词在村内广为传唱,使得这支秧歌队成为我村人口与计划生育知识的文艺宣传队。

  尽管xxxx年的计划生育工作取得了必须的成绩,但咱们的工作还存在着一些不足之处。

比如:

人户分离情况比较严重,对于那些户在本村,实际人长期居住在外乡镇的人,维护上还存在必须难处。

但随着在xx与良乡两名联络员的配置,这种状况会有所改良,能够促进我村计划生育工作的更好开展。

  二、统计工作自从担任统计工作以来,我感到自身的压力相当大,由于自身素质存在的不足,再加上对统计工作业务不精通,工作起来有必须的难处。

面对这种情况,我加紧学习业务知识,虚心向别人请教,使得本年的统计工作取得了必须成绩。

  在做报表统计的流程中,我做到了有据可查,有据可参。

我认为,作为一名统计人员,贴近群众,反映群众的愿望,为群众办真事、办实事,才是一个统计人员所应尽的责任。

只有这样,咱们的统计工作才可亲可信,深入人心,才会得到群众的拥护和支撑。

  xxxx年,咱们按时完成了乡党委下达的各项经济指标,全村人

  均收入达到xx元,与去年相比有相当的提高。

  主任述职报告集锦七篇】

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