关于学习日记汇总七篇.docx

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关于学习日记汇总七篇

　　关于学习日记汇总七篇学习日记篇1

　　我和日记似乎天生就是一对冤家对头。

每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光，回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想，到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。

到了评日记的时候，却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读，使我万分自豪。

这种微妙的关系，从三年级何老师接任以来就从来没变过。

　　班主任何老师很看重班里的作文水平，三日一日记，五日一作文，我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。

一开始我还挺不适应的。

只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上，几乎什么都写，可我的日记有一大部分都得了评，所以只好在班上尴尬的读，结果在班里惹下了不少的“仇家”，都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。

我意识到闲时莫道人短长，于是我又尝识只写简单的人和事，尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。

在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。

写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法，这也渐渐成了我的一大风格。

　　学习日记篇2今天，最让人振奋、最令人激动的消息莫过于中国女排时隔12年再次登上世界巅峰，取得了20xx里约奥运会女子排球比赛的冠军。

一瞬间，中国沸腾了、世界华人被点燃了。

在女排姑娘的身上我们看到了一种难能可贵的精神，这就是“女排精神”。

究竟何为“女排精神”，我想用我粗鄙的文字来浅薄地进行梳理，以便日后习用。

　　一、“女排精神”之团结奋进、一致向前比赛中，2人及2人以上的比赛项目，最需要的就是团结一致。

在女排身上，这种精神尤为突出。

场上的每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结，得分相互鼓励，失误互相打气，电视屏幕上传递给我们的是她们的团结，也正是在队员团结一致的协作中，女排一步步走向成功。

　　“赢了一起狂，输了一起扛”是对这种精神最完美的诠释。

　　二、“女排精神”之永不言弃、敢于拼搏且不说女排在经历辉煌后所渡过低谷期时的坚韧努力，单是在本次奥运会上，每一场的比赛中所表现出来的坚毅和勇敢，就已经够让我们领略在她们身上所呈现出来的“永不言弃”的精神。

在本次奥运会上，女排的前行之路甚是坎坷，每一场比赛的对手都是在国际上比较有实力的队伍，每一场比赛都打得让人揪心又兴奋。

女排姑娘们面对对手没有放弃拼搏，一分一分追，一分一分赶，虽然一路踉跄，但目光坚毅。

可能姑娘们的目标不是冠军，而是告诉自己即使有时候知道不会赢，但依然竭尽全力，永不言弃。

　　三、“女排精神”之逆境奋起、不骄不馁在首战失利的情况下，中国女排迎来了主场作战的卫冕冠军巴西队。

在这场比赛中，女排姑娘顶住了强大的压力，在先失一局的’情况下，敢打敢拼的姑娘们奋起直追，最终以3比2的成绩逆转取胜。

像这样的逆转，在本届奥运会的中国女排身上并不少见，包括最后一场对塞尔维亚队。

顶得住压力、下得了决心，谁说逆境不可破?

　　四、“女排精神”之爱国情怀本届奥运会中，中国女排不畏强手、顽强拼搏、为国争光的背后凝聚了一种精神、一份情怀，这就是“爱国情怀”。

为祖国而战，为祖国荣誉而战、为五星红旗能在马拉卡纳体育场升起而战、为国歌奏响奥运会赛场而战。

中国女排在这种情怀的强大支撑下披荆斩棘，创造了专属于她们的辉煌。

　　有种精神，只有中国女排拥有;有种精神，它叫“中国女排”。

　　学习日记篇3日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。

写日记是一种良好的生活习惯。

　　写日记的好处包含了提高我们的写作能力，掌握更多词汇。

除此以外，写日记可以使我们自我反省，因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。

久而久之，当我们重新翻开日记簿时，就会发现自己以前的所作所为是对还是错。

如果是错的话，就应该加以改正。

　　不但如此，写日记也可以增强我们的记忆力。

我们把发生过的事写进日记里，空闲时可以拿出来翻看，这样会加深我们对某件事的印象。

如果长大后再拿出来重温旧梦，也是一件非常有趣的事。

　　既然写日记有这么多的好处，我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!

　　学习日记篇4玉不琢，不成器;人不学，不知道。

要有知识，就要学习。

惟有学习，才能使人聪明，使人进步。

要做一个符合时代要求的人，就必须努力学习，而学贵有恒。

为学，要有恒心和毅力。

士不厌学，故能成其圣。

多看多学多问，才能理解和熟练地运用知识。

学非探其花，要自拔其根，的确，学习不可浮于表面，要探其究竟，深钻细研。

美国作家马克?

;吐温说：

　　“如果你不去学习了，你永远不会做任何的事，只会找别人替你做。

”

　　朱德在1923年进入德国的歌延根大学，为了掌握德文，朱德首先克服年龄大，记忆力差等重重困难，以惊人的毅力顽强地学习。

经过几个月的努力，他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。

他还利用考察德国的机会来提高自己的德语水平，正如他所说：

　　“获得知识的道路就是努力学习。

”

　　所谓“不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

”考试正是学习后的考验，考得顺利当然笑逐言开，而考得不怎么好却只是一种“以患为利”的磨难，而磨难正是人生的一种财富，它能激发潜能，锻炼能力，使人更具生存力。

在被讽刺、被诬陷、被围困、被打击的时候，潜能则可能最充分地爆发出来。

周文王坐牢时写出《周易》;孔子在困境时写出《春秋》;屈原被放逐，赋出《离骚》;左丘明失明，着有《国语》。

孙膑残废了写出兵书;司马迁不仅“沉疴无碍英雄文”，更是“命运不济文章兴，坎坷作民族魂”考，表面是苦，实质却是甜。

　　为什么学后必思?

因为思考后才能真正理解，理解了才能正确运用。

学习与反思相辅相成，互为促进。

引用胡达源的名言：

　　“书不成诵，无以致思索之功;书不精思，无以得义理之益。

”面对考，要勤思;考后，要反思。

思考使人一层楼，读书不思考，等于吃饭不消化。

　　反思反思，易解其意，就是反复思考。

当忍而三思须凭心暗想。

　　我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。

他认为做学问之道，不光是要吃得进，还要吐得出。

吃是读，吐是思与写。

把你所学的东西，在脑子里整理思索一番，勤用脑，多用笔，学问就更透彻，“吐”也是“吃”的一种检验方法。

　　要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，学问才可以进步，知识亦可以提高，方为有益。

　　学习日记篇5我这几天学习围棋，是根据书来学的，最喜欢的就是自己和自己下，这个比较容易，反正也不需要去“认真对待”，一个白子一个黑子往那纵横十九道的棋盘上放就是了，也从来不去计算，那有点太伤脑筋，直接摆，差不多摆满了就“稀里哗啦”一收，连结果都不管。

　　尽管水平实在是“臭不可闻”，或许在所有的运动项目中，就是这个围棋有点吸引力，当然也同样是不和别人比赛，因此水平也就没有可能进行比较，找几个死活题来琢磨琢磨其实也挺有意思的，不过有一点好处就是下围棋特别“费时”，就算是自己不动脑子的下，一盘棋用个

　　二、三十分钟也是常事。

　　围棋和其他的棋不太一样，因为随便怎么下不经过仔细算计不被吃掉都是“形势不明”，这可不像象棋那些“充满杀机”，让人吃掉一个子将死一回的可是不那么“受用”，有点“水泊梁山”的味道，打打杀杀的气氛太浓，而围棋大概更像是“三国谋略”，更加需要“举一反三”的本事，死活问题地盘问题眼前与长远都是非常好玩的内容。

　　学习日记篇6今天下午第三节课，与往日不同，老师没站在讲台上给我们上课，而是一位阿姨走进了教室。

咦？

怎么回事？

我想了想，突然想起老师告诉过我们，给我们讲课的主要内容是如何注意安全，她围绕着安全是什么呢？

给同学们细细地进行讲述。

听了讲课，我明白了安全分为三种,第一种是食品安全，第二种是交通安全，第三种是人身安全。

还告诉我们人的生命只有一次，所以要珍惜生命，不能玩危险的东西，不能轻易相信陌生人的话……对照一下自己，平时我放学经常一边走路一边看书，太危险了！

今天学到了很多关于安全的知识。

希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。

　　学习日记篇7周五的时候，老师布置了一项综合性学习活动，让我们去到自行车店去采访记录店主，并问问关于自己主题的问题。

我和许信哲在我和许信哲在星期天的这天来到番禺广场的自行车店进行调查。

　　我们先到了一个自行车铺，我们走进去，然后我问店主：

　　“自行刹车的原理是什么？

”店主回答：

　　“自行车使用杠杆原理刹车的？

”许信哲又问：

　　“自行车的种类有什么？

”店主说：

　　“有很多呀！

有山地车、公路车、折叠车、死飞、花式单车。

”我问：

　　“自行车的基本运行原理是什么？

”店主说：

　　“这个有些难度，让我想一下。

”他想了一下，说：

　　“应该是跟齿轮有关。

”我又问：

　　“那变速车的秘密是什么？

”他说：

　　“变速车的秘密就是它是利用齿轮比例，让自行车在上坡的时候轻松，平路的时候快速。

”我说：

　　“再问一个问题，请问死飞的秘密是什么？

”他说：

　　“死飞是一种固齿单车，它没有刹车，只是车架上的齿轮和车轮的齿轮室同步的，不但可以向前，还可以向后。

”

　　问完问题，我们就到处拍照了，拍着拍着，我看到了一个有趣的现象，我发现在变速车后面车轮上的齿轮有六层，还有一些在车架上的齿轮上也是有三层，后面的齿轮一个比一个小，前面也是，每当人们骑着变速车变速的时候，齿轮越大越轻松，越大就越慢。

齿轮越大越难骑，但是也越快。

为什么呢？

我带着疑问离开那间店铺，来到一家专门卖变速自行车的自行车店，我走进去问店主：

　　“为什么齿轮越大越难骑，也越快；齿轮越小越轻松，也越慢。

”店主说：

　　“因为齿轮越小转的速度就越快，可是多；齿轮月大专的速度就越慢，可是少。

”

　　昨晚老师布置的任务，我和许信哲就兴高采烈的离开了。

我度过了愉快的一天。