职业生涯规划.docx
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职业生涯规划
职业规划设计书
Careerplanninganddesignbooks
武汉职业技术学院王海
个人资料
姓名：
王海性别：
男
年龄：
21籍贯：
湖北省襄樊
所在学校及学院：
武汉职业技术学院电子信息工程学院（专科）和中南财经大学（自考）
专业班级：
光电子技术09305班和投资理财1001班
规划目录：
一、引言
二、自我分析
三、专业分析
四、职业分析
五、职业定位
六、计划实施方案
七、评估调整
八、结束语
职业生涯规划设计
一、引言
地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有一个这样的故事：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：
明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：
明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！
而我们作为学生，要做的就是奋斗！
古人云：
天行健，君子以自强不息。
职业规划便是我们的起跑线，同时，好的职业规划就等于有了好的奔跑方向，更有了好的发展方向和动力。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，有人曾说过：
“拥有成功的职业生涯才能实现完美人生，而成功的职业生涯需要有更好的，更早的职业生涯规划。
”
二、自我分析
1、自我大盘点
⑴业余爱好：
读书，听音乐，读诗
⑵喜欢的文学作品：
《三国演义》《人性的优点》《人性的弱点》
⑶喜欢的歌曲：
《爱拼才会赢》《壮志雄心》《精忠报国》
⑷心中的偶像：
周恩来,古巴总理卡斯特罗，巴菲特
2、优势盘点：
学习成绩优秀，善于动脑筋，集体荣誉感强，实践能力强。
做事仔细认真，锲而不舍，勤于思考，考虑问题细致，有信心和冒险精神，很同情心，积极主动，乐于助人。
3、缺点盘点：
过于执着，做事时容易忽略周围的人。
4、自我分析
⑴职业兴趣
我对现实型的，具体的，技术性的职业感兴趣，对管理型，研究型，创造型的工作也有较高的热情，对于感性型职业没有太大的热情，主要注重理性的职业。
⑵职业能力
本人逻辑思维能力较强，而信息分析能力一般，工作认真负责，操作能力较强，喜欢与工具打交道，热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物。
⑶个人特质
①动作敏捷，具有较强的动手能力。
②喜欢在户外活动，喜欢使用工具。
③热衷于用自己的双手来创造出新鲜的事物。
④在表达和向他人表达情感方面稍有困难，常常不善于与人交际，思想保守，在生活中缺少一些情趣。
⑤对工作自觉性好，有较强的观察能力，能吃苦耐劳，更善于处理概念和想法，能够运用各种理论知识来分析问题。
对一个观点能做出独立的分析，会根据实际情况提出问题，分析问题，解决问题。
⑥喜欢挑战自我，再强手中找到自己的位置。
⑷职业价值观
注重团队精神，崇尚独立创新，经济基础确定上层建筑，你愿做表面哗众取宠的事，把默默无闻的帮助他人视为无比的快乐。
⑸胜任能力
①能力优势：
头脑灵活，有较强的发展、提升意识，注重团体精神，能创造性的解决问题，具有探险精神，创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能一个人工作并全神贯注，能够客观分析和处理问题，对自己严格要求，有上进心。
②能力劣势：
交际能力不强，易幻想，执着而固执，做事太随自己的想法。
分析小结
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，也有一定的劣势。
所以，我要发挥自己的优势并提升自己不够的能力，时常进行强化训练，比如：
多锻炼身体，多练练笔，多阅览课外书籍扩大知识面，提高道德修养和政治素质。
附：
霍兰德职业倾向测试
现实型（R）
探索型（I）
艺术型（A）
社会型（S）
企业型（E）
传统型（C）
最高分
兴趣倾向
8
5
5
6
7
5
8
个人经历
7
3
4
3
4
6
7
人格倾向
6
5
5
6
4
5
6
总 分
21
13
14
15
15
16
21
三、专业分析
光电子技术专业分析
光电子技术专业是一门新兴的专业，其学科特点是前瞻性强，技术先进，专业技术应用领域广泛,技术应用渗透力强。
主修课程：
计算机应用基础，电工电子技术，C语言，电子CAD，机械制图与AutoCAD，工程光学，光器件制造与应用，光电器件基本原理与应用，LED装封与检测，光前制备技术与测试，光纤光缆施工与维护，光探测器的应用，生产工艺与管理。
在校期间，取得英语、计算机等级证书、光电行业职业资格证书等。
【该专业是国家重点建设专业，专业建在地方经济增长点上。
教学资源丰富，校企合作密切，实训条件优良，师资力量雄厚。
开办“楚天激光”“华中光电”等企业冠名班和特色班。
】
培养目标：
培养在光电子技术科学领域具有扎实的专业知识和熟练的实验技能，德智体美劳全面发展的高级光电子技术科学人才，使学生具有在光学、光电子学等领域开展创新性基础理论研究以及从事设计，开发应用和管理等工作应具备的理论和技术基础。
投资理财
投资理财这一新兴专业，方兴未艾的阳光职业。
投资理财的特点是侧重学科交叉和实用性。
要求我们要有较宽的知识面，在掌握银行、证券、保险、税收等相关知识基础上提高其综合理财能力。
课程体系包括投资与理财基础、金融学、证劵投资基础知识、保险学、风险投资概论等。
投资理财有着广阔的发展就业前景。
该专业致力于培养具有敬业精神、创新精神和较强实践能力，具有较高职业道德水平，掌握客户理财服务、金融机构柜台操作、证券与期货投资分析与咨询、金融机构与企业财会、企业资本运作与资产管理、金融产品营销与客户推广等方面的基本知识与基本技能；面向各商业银行及其它各类金融机构、各类投资服务类公司、企事业单位的投资或财会部门等一线岗位，从事柜台操作、客户理财服务、投资分析与咨询、资本运作与资产管理、财会等工作的高等实用型人才。
该专业配置了融证券、外汇与期货交易为一体的操作软件和实训设备，建立了专业的模拟实训室供学生使用，以最大限度地提高学生的动手能力，为就业服务
四、职业分析
学校环境分析
我现就读的武汉职业技术学院是一所专科层次普通高等学校，学院开设有电子信息工程学院、机电工程学院、计算机技术与软件工程学院、生物工程学院等13个二级学院共57个专业。
学院形成六大办学特色：
以"订单式"为主体的"工学结合"的人才培养模式；以"课程为主体，实训基地和双师教师为两翼"的专业建设；以"一教双证"为核心的教学体系；以时间、空间、内容、方式等"四个一体化"为特点的教学模式；以"四个融合"为基础的教育质量管理体系；以项目合作为纽带的多样化国际合作与交流。
学校被教育部列为国家重点建设示范性高职院校、国家紧缺人才培训基地、全国职业教育师资培训重点建设基地，是全国职业教育先进单位、全国高职院校就业质量50强、湖北省高校毕业生就业工作先进集体，是荣登2003年湖北省百业状元榜的唯一一所高职院。
在这样的高职学院中能够学到学有所用的一些东西，能够更加适应社会和职业发展。
中南财经政法大学是国家教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干，兼有文、哲、史、理、工学等八大门类学科的高等学校。
由原中南财经大学和中南政法学院合并组成，学校分首义和南湖2个校区，下设12个学院，有35个本科专业，64个硕士点，32个博士点，3个博士后流动站。
现有教师1329人，其中教授189人，副教授461人，博士生导师87人。
学校拥有国家级重点学科2个，部、省级重点学科19个，教育部人文社科重点研究基地1个，省部级人文社科重点研究基地4个，学校现有全日制本科生19100余人，硕士生、博士生、博士后4700余人。
2004年经学校和省教育考试院批准，首次举办专科起点本科的二年制独立本科段衔接班。
。
社会环境分析
当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。
知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。
知识经济时代的显著特点是：
1、以信息技术为主要标志的高新技术产业在全球经济中的比重不断增加；2、经济与科技的结合日益紧密，产业技术升级加快，国际经济结构加速变迁，科技经济日趋全球化；3、科技革命创造了新的技术经济体系，推动了世界经济增长；4、各国更加重视知识人才及教育的基础作用，这已成为一个国家经济腾飞的关键因素；5、随着知识经济的发展，知识的价值也越来越突出。
当前，我国正处于知识经济和经济转型的双重影响之中。
通信科技也在日益发展，社会对于光电、通信等科技人才需求量很大，具有一定能力的高水平毕业生一定会受到企业的青睐。
所以，在校加强专业方面知识的学习，会再就业时有一定的专业优势。
职业环境分析
①行业分析：
二十一世纪进入了信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为国家经济发展的主导产业之一，这必然在很大程度上依赖于光纤通信元件的进步，光纤技术的进步使其成为但仅社会信息传输的主要媒介。
鉴于光电子器件在电信领域的重要地位，世界各国都把发展光电子器件放在显著位置。
我国更是把发展光电子器件技术和光电子器件产业作为国家信息化的重点。
最近国家把光电子器件作为组织实施国家高技术产业化之一的光电子专项，予以重点支持。
为推动我国光电子产业快速发展，建设光电子产业基地，各地兴起的“光谷”无不把发展光电子技术和产业摆在首要位置，特别是“武汉·中国光谷”更是把发展信息光电子产业作为重中之重，光电子行业的投资也必将是前途广阔。
②职业分析（电子产品开发与投资）：
当今的光电行业发展还有待提高，这样便要求更多技术型人才，开发研制新产品，打开新的发展领域。
所以，将专业知识拓展并与实践结合，加强自身的专业水平，同时将专业与经济投资相结合，可以更好的适应时代的发展。
③地域分析（武汉）：
武汉是华中地区最大的工商业城市，拥有钢铁、汽车、光电子、化工等完整的工业体系。
汉东湖高新技术开发区即是享誉海内外的“武汉·中国光谷”。
这里是中国最大最具实力的的光电子产业生产和研发基地，高新区内有著名的光谷软件园。
五、职业定位
A、个人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素（S）
弱势因素（W）
①有较强的操作能力，具有冒险精神、创造意识
②能够客观分析和处理问题
③有上进心，责任心强
④精力充沛，对工作有热情，工作和生活井然有序
⑤性情平和，乐于助人
①自身发展不全面，社交能力不强，富于幻想
②工作中过于追求完美
③执着而固执
④做事太随自己的想法
外部环境因素
机会因素（O）
威胁因素（T）
①3G等一系列的冲击，国人对电子产品要求越来越高，电子产品急需换新和开发新产品;光学应用逐渐被发展，新型的光学产品需求量大
②专业知识与技能兼备的人才缺乏
③做事即做人的准则，公正的行事原则，以诚信赢得众人的信任
④国家正鼓励大学生自主创业，并出台多种政策
①目前全球金融危机，经济的发展没有稳步前进，工业发展滞后
②竞争激烈
B1、结论（规划）
规划期限：
14年
起止时间：
2010年5月10日至2024年5月10日
年龄跨度：
19岁—33岁
职业目标：
光电子行业管理层
职业发展策略：
职业生涯的认知与规划；专业知识的积累和掌握初步定向；发展相应能力和素质培养培养职业技能；做好就业准备成功就业；进一步规划逐步发展；规划创业
职业发展路径：
进入武汉某中型光电产品开发公司或沿海某外资光电企业
具体路径：
大学毕业电子产品检测与维护产品设计与开发光电子行业工程师外资企业公司管理
六、计划实施（一览表A1）
计划名称
时间跨度
总目标
分期目标（计划内容）
短期计划
2010年-2012年
成为光电子技术专业和投资理财专业的优秀毕业生
①加强专业知识的掌握，提升实践能力，扩宽知识面
②完成英语等级考试，强化实践操作能力，扩大专业知识面，向类似专业引申拓展
中期计划
2012年-2017年
在光电子行业有一定的经营能力
①虚心学习，坚持不懈
②汲取经验，改革创新，完善工作中的不足
③市场调查，掌握市场动态
长期计划
2017年-2024年
成为外资企业公司管理
①提升管理能力
②创新改革提高公司的利润，为进入外企铺垫
③协助总经理管理发展整个企业
【附注】详细计划
大学一年级
1、认知职业生涯，并做好职业规划，积累专业知识并掌握和运用
2、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教
3、认真做好本职工作，获取优秀干事称号，然后进一步发展
4、扩展课外阅读，加强阅读量；积极参加各种社团活动，增加交流，建立人际关系，提高交际沟通能力
5、提出入党申请，进一步较强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论的学习，加强政治素质
大学二年级
在努力完成学业的前提下自学类专业课程和涉猎非专业课程
1、认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机、和抱负，做好职业规划的调整，列出目标和实行措施，并确定职业发展方向
2、增强英语口语和计算机应用的能力，完成英语等级考试CET4-6和获得计算机等级资格证书
3、明确目标，朝目标发展，同时发展自己的兴趣爱好，调节自身情绪；了解相关活动，并以提高自身素质为主，通过参加学生会或社团等组织来锻炼自己的领导能力，团队协作精神
4、扩宽知识面，加大阅读量，用文字来陶冶性情；在课余时间从事与自己将来职业或与专业相关的工作，比如：
暑假实习，课余兼职等
5、高调做事，低调做人；选择辅修其他专业的知识来充实自己，发展相应的能力和素质培养
大学三年级
在努力完成学业的前提下自学类专业课程和非专业课程
1、市场调查，了解专业发展动态，了解市场人才的需求；重视实习机会，通过实习了解单位和公司的工作方式、运转模式、工作流程，在实习过程中了解岗位上的职责及规范
2、采集资料，出色的完成一篇优秀的毕业论文，在撰写论文过程中大胆的提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性
3、制定详细的职业定型计划，收集就业信息，向校友或各种就业网了解往年的就职情况，和同学交流求职工作心得，及时发现问题比解决
4、做总结：
首先检验自己确立的目标是否明确，各种准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后预习和模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人单位和公司资料信息、强化求职技巧
就业阶段
1、思考自己的发展方向，是否能够继续发展，市场调查，了解市场最新动态，时刻做好规划调整
2、虚心学习，发展自身管理能力，提升个人的创新意识，
3、强化专业知识和非专业知识的学习，快速的适应社会的发展和步伐，尽快的适应公司的运转模式
4、自我调节情绪，加强自身道德建设，提高自身素质，在不断竞争过程中提升自己的职业水平
七、评估与调整，风险预测
社会是在不断变化的，而且是在不断发展的，所以我对自己的职业规划做出了一定得风险预测和定期的调整；
如果专升本不成，将进入职业领域，从事光电产品推广，再进入电子产品测试与维护、光器件制造与应用行业中
如果表现出色，为公司创造了盈利却不得提拔，我将在工作业余时间扩大专业知识的积累，为以后择业提供条件
危机一、自身局限性，不能完成个人职场转变
措施：
在工作之余继续学习，扩大知识需求量，提高自身素养，随时关注社会发展动态，及时调整规划
危机二、精神需求得不到充实，对人生感到迷茫
措施：
①目标、方向错误——及时调整自己目标计划，作出适应社会发展的规划
②活压力太大——人生减压，回归自然，多与自然接触，呼吸自然的新鲜空气，放松疲惫的躯体
危机三、自身的职业发展无法适应社会的的发展，无法在自己的位置上拓展自己或者是之前的规划不能得到实施和实现，采取第二选择（见附表）
措施：
具体的规划见附表（即为备用方案）
结束语
“机遇对每个人都是平等的，但成功只属于有准备的人”“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”我们不怕目标高远，只怕没有追求的勇气，热情，执着······只要时时燃烧这坚定的信念，一往无前的走下去，就会发现，其实成功并不遥远。
我们用热情和智慧扬起理想的风帆，我们用青春和生命奏响时代的强音！
当我们把握了航向，抛弃了迷惘，当我们勤奋努力，坚持不懈地摇动双桨，命运之门一定会想我们打开，诱人的成功即将到来！
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武汉职业技术院
王海
2010年11月19日星期五
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