北师大版生物毕业会考总复习知识点.docx
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北师大版生物毕业会考总复习知识点
北师大版初中生物会考复习资料
七年级上册复习提纲
第1章生命的世界
1、生物多样性包括:
物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
遗传多样性是物种多样性的基础。
2、生物圈是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的生物(动物、植物、微生物)及其生存环境。
数字范围:
海平面以下11000m~海平面以上10000m地理范围:
大气圈下层,整个水圈,岩石圈上层。
3、新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命活动。
(重点记住书上的例子)P12和P13练习题第2题
4、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。
生态因素分为非生物因素(如:
阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等,了解这些因素对生物的影响)和生物因素。
生物因素又分为同种生物之间的影响(如互助:
企鹅喂食斗争:
梅花鹿求偶争斗),不同种生物之间的影响:
互惠互利、捕食关系、共生、寄生(记住哪些例子)等
5、生物对环境的适应具体体现为:
拟态:
竹节虫、保护色:
北极熊,警戒色:
胡蜂
6、绿色植物对环境都有降低温度增大湿度的作用
7、生物对环境的影响有积极影响(如森林进化空气、蚯蚓改良土壤)消极影响(蝗虫啃食庄稼,蚊蝇传播疾病)
8、总之环境能影响生物生存,反过来生物也能适应并影响环境
第2章探索生命
1、19世纪初,法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。
瑞典科学家林奈创立了统一的生物分类系统,英国人哈维发现了血液循环。
英国科学家达尔文是生物进化理论的创始人。
美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构。
2、生物学是研究生命的科学,是自然科学中一门以实验为基础的基础科学。
一切知识来源于对大自然的观察与实验
3、生物学研究的基本方法有:
实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等。
4、实验法的几个重要步骤:
1)发现并提出问题;2)搜集与问题相关的信息;3)作出假设;4)设计实验方案;5)实施实验并记录;6)分析实验现象;7)得出结论。
8.表达与交流
5、在制定探究实验方案时,一般只设一个变量因素。
每个变量因素应该设置对照。
第3章细胞是生命活动的单位
1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位
2、光学显微镜的结构(图教材P34)
3、显微镜的使用过程:
取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。
3、对光时,应首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把最大的光圈对准通光孔,
光线暗时用凹面镜,光线亮时用平面镜子,直到视野呈雪白色为止
4、观察显微镜时,一般应该用左眼注视目镜内。
使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要从侧面注视物镜,直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。
5、目镜与物镜的知识点:
①显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
②显微镜下看到的物像是放大的倒像。
③目镜越长倍数越低,物镜越长倍数越高。
④物镜有螺纹,目镜没有。
⑤装显微镜时先装目镜再装物镜
6、移项原则:
像偏哪边就往哪移(如像偏左上方,要把像移到视野中间时要往左上方移)
7、成像原则:
上下颠倒,左右相反(如p-b-d)
8、排污点:
a、先移动玻片,如污点移动则在玻片上b、再转动目镜,如污点移动则在目镜上。
C一般不选择移动物镜,因为物镜移动就是换了一个物镜,且需要调整焦距
9、细胞与气泡的区别:
(1)气泡周围有亮圈
(2)气泡无规则(3)气泡五细胞核等结构
10、显微镜镜头组合倍数越小,在视野中看到的细胞数目越多,反之越少
11、玻片按保存时间长短分:
临时装片和永久装片;按制作材料分:
装片涂片切片
12、生理盐水的作用:
维持细胞生理活性(不变形)
13、片制作的一般步骤:
擦→滴→取→涂→盖→染(碘液)
14、盖盖玻片时,一般先接触玻片上的液滴,然后再缓缓盖上,防止装片出现气泡
15、动物细胞结构及个结构的功能:
(1)细胞膜:
A、保护作用。
B、有选择性的控制物质的进出
(2)细胞质:
生命活动的场所
(3)细胞核:
A控制生命活动B遗传物质的中心(4)线粒体:
呼吸作用的场所(能量转换器)
16、植物细胞及各结构的功能:
(1)细胞壁:
保护和支持作用
(2)细胞膜:
A、保护作用。
B、有选择性的控制物质的进出
(3)细胞核:
A控制生命活动B遗传物质的中心(4)细胞质:
生命活动的场所
(5)线粒体:
呼吸作用的场所(能量转换器)(6)叶绿体:
光合作用的场所(能量转换器)
(7)液泡:
内含细胞液,是颜色和味道的来源
17、(动、植物细胞结构图:
教材P39、P42)
18、动、植物细胞的比较:
植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),动物细胞没有上述结构。
19、较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,保证了细胞正常的生命活动。
20、生物之所以能从小长大,是因为细胞数目增多和体积增大的原因
21、细胞分裂时,首先是细胞核一分为二。
动物细胞是中央部分的细胞膜向中间凹陷,形成2个新的细胞,而植物细胞是中间形成细胞膜再形成细胞壁从而形成2个新的细胞
22、在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
23:
细胞分裂的意义:
(1)对于单细胞生物来说是通过分裂进行繁殖。
(2)对于多细胞生物来说,不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小长大,并不断更新衰老死亡的细胞,保证生物体正常生命活动。
第4章生物体的结构层次
1、许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,受精卵是精子和卵细胞融合而成的一个细胞。
2、在生物的生长发育过程中,其中绝大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程就是细胞分化。
细胞分化的结果是形成了不同的组织。
3、由许多形态相似,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群称为组织。
4、动物体基本组织的比较:
(图教材P59)
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
主要结构
特征
细胞排列紧密,细胞间质少
细胞排列疏松,细胞间质发达
主要由肌细胞构成
主要由神经细胞构成
功能
保护、分泌
支持、连接、保护、营养等
收缩、舒张等
接受刺激、产生和传导兴奋
例子
皮肤表皮,消化道内表面等
骨骼,血液,脂肪,肌腱等
骨骼肌,心肌
脑,脊髓
5、植物体基本组织的比较:
(图教材P60)
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
功能
分裂增生,不
断产生新细胞
主要起保护作用
储存营养物质
输送营养物质
例子
根尖,芽,形成层
树皮,洋葱表皮
番茄果肉、叶绿体
导管、筛管
6、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。
7、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
8、动物体的结构层次:
系统
器官
动物体
组织
细胞
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
9、植物体的结构层次:
根
组织
细胞
分生组织营养器官茎
植物体
器官
保护组织叶
营养组织花
输导组织生殖器官果实
种子
第5章绿色开花植物的生活方式
第1节光合作用
1、海尔蒙特的实验只证明了植物需要水
2、普利司特利的实验必须在有阳光的条件下才能成立(植物释放氧气,小树和小鼠消耗氧气并呼出二氧化碳供给小树光合作用)
3、“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验(教材P71—72)
(1)萨克斯利用对照实验法和淀粉遇碘变蓝的原理,发现了绿色植物的光合作用
(2)实验时把植物进行暗黑处理是消耗叶片中的部分营养物质
(3)选用的叶片一部分遮光一部分不遮光的作用是进行对照
(4)酒精的作用是破坏叶绿体溶解叶绿素所以酒精溶液会变成绿色而叶片脱色后变成了黄白色
(5)用碘液染色后叶片遮光部分不变色,不遮光部分变成了深蓝色,这说明淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必需条件
叶绿体
光
4、光合作用的原料:
二氧化碳、水;产物:
有机物(主要为淀粉)、氧气;条件:
光、叶绿素;场所:
叶绿体。
5、光合作用的反应式:
二氧化碳+水淀粉(储存能量)+氧气
6、光合作用的概念:
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。
7、光合作用的实质包含了两种变化:
一是物质转变,即把简单的无机物转变成复杂的有机物,并且释放氧气;二是能量转化,即把光能转化为储存在有机物中的能量。
8、光合作用的意义:
(1)是生物所需的有机物的来源
(2)是生物生命活动的能量来源
(3)维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
9、光合作用的应用:
应尽量提高光能利用的效率。
如:
立体高效种植。
10、叶片的结构:
由表皮、叶肉、叶脉组成
(1)表皮(保护组织):
分上表皮和下表皮,表皮外有层角质层,起防水和保护作用。
表皮上有气孔(下表皮较多)是气体交换和水分散失的门户。
(2)叶肉(营养组织):
分栅栏组织和海绵组织,栅栏组织叶绿体较多(叶绿素的合成跟光照有关)
(3)叶脉(输导组织):
分网状叶脉(双子叶植物)和平行叶脉(单子叶植物),内有两种管道:
导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。
第2节呼吸作用
1、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
线粒体
2、所有活着的细胞都能够进行呼吸作用(场所为线粒体)
3、呼吸作用的反应式:
有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量
4、呼吸作用的概念:
绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
5、呼吸作用的意义:
呼吸作用释放的能量,一部分为各种生命活动提供动力,一部分转化为热量散失。
6、光合作用和呼吸作用的区别:
光合作用
呼吸作用
进行部位
有叶绿体的细胞
所有活细胞
进行时间
白天
白天和晚上
原料
二氧化碳、水
有机物、氧气
产物
有机物、氧气
二氧化碳、水
物质变化
合成有机物
分解有机物
能量变化
储存能量
释放能量
第3节吸收作用
1、植物细胞吸水和失水的原理:
当细胞液浓度﹥周围溶液浓度时,细胞吸水,
当细胞液浓度﹤周围溶液浓度时,细胞失水
2、根毛细胞吸水的原理:
根毛细胞液浓度﹥土壤溶液浓度
3、烧苗的原因:
施肥过多导致根毛细胞液浓度﹤土壤溶液浓度
4、植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
缺少时的表现见书P91表
5、无土栽培的概念:
根据植物生活需要的无机盐的种类、数量和比例配制营养液用营养液来栽培植物。
第4节蒸腾作用
1、蒸腾作用的概念:
植物体内的水分以水蒸气形式从体内散失到体外的生理过程。
2、蒸腾作用的部位:
主要是通过叶片上的气孔完成。
3、蒸腾作用的意义:
(1)降低叶面温度,防止被阳光灼伤
(2)促进根吸收水分和无机盐
(3)促进植物体内水分和无机盐的运输。
第5节、运输作用
1、运输无机盐和水分的通道是导管,位于木质部内,运输方向为自下而上,由死细胞组成
2、运输有机物的通道是筛管,位于韧皮部内(树皮的一部分),方向为自上而下,由活细胞组成
第6章绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
种皮:
保护种子的内部结构
胚芽:
发育为茎和叶
胚
大豆种子结构 胚轴:
发育为根与茎之间的连接部分
胚根:
发育为根
子叶:
两片,贮存养料
果皮和种皮:
保护种子的内部结构
胚乳:
贮存养料
胚
玉米种子结构 胚芽:
发育为茎和叶
胚轴:
发育为根与茎之间的连接部分
胚根:
发育为根
子叶:
一片,吸收转养料
1、大豆种子与玉米种子的比较
相同点
不同点
大豆种子
都有种皮和胚
无胚乳,营养物质贮藏在子叶里,子叶两片。
玉米种子
有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里,子叶一片
7、果实和种子的形成
发育成熟而完整的胚
*3、种子萌发的条件
内部条件有足够的营养物质储备
停止休眠种子要有活力并不能处于休眠状态
适量的水分
外部条件充足的水分
适宜的温度
第二节营养器官的生长
1、根系的分类:
直根系:
主根长而粗,侧根短而细。
如:
蚕豆、豌豆、芹菜、萝卜等的根系。
须根系:
主根不发达,主要由不定根组成。
如:
小麦、玉米、葱、蒜等的根系。
2、根系的向性生长:
向水性、向肥性、向地性。
根冠:
保护作用
分生区:
不断分裂产生新细胞
3、根尖的结构和功能伸长区:
根生长最快的部位
成熟区:
根尖吸收水分和无机盐的主要部位
4、叶的分类
按位置分:
顶芽、侧芽
按发育分:
叶芽、花芽、混合芽
5、顶端优势:
当有顶芽存在时,会抑制侧芽的生长
生长点:
使芽轴不断伸长,发育为顶芽
叶原基:
发育成幼叶
6、叶芽的结构芽原基:
发育成侧芽
幼叶:
发育成叶
芽轴:
发育成茎(节间)
7、韭菜之所以割去叶上部叶仍然继续生长是因为有叶基部的原因
第三节生殖器官的生长
花柄:
花托:
花萼:
由若干萼片组成。
保护作用。
1、花的基本结构
花冠:
由若干花瓣组成。
保护及招引昆虫的作用。
雄蕊
花药:
内有花粉
花丝:
雌蕊
柱头雄蕊和雌蕊是花的主要部分
花柱
子房:
内有胚珠
2花的种类:
两性花:
一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。
(月季)
单性花:
一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。
分为雄花和雌花。
(黄瓜花)
无性花:
一朵花中既无雄蕊又无雌蕊。
(向日葵的舌形花)
3、传粉的概念:
花药里的花粉以一定方式传送到雌蕊柱头上的过程。
4、传粉方式:
自花传粉、异花传粉(异花传粉需要借助风力或虫传粉)
5、花粉粒萌发:
花粉粒受到柱头表面的黏液的刺激,萌发出花粉管,穿过花柱,直达胚珠释放出精子。
*6、受精作用(图教材P118)
受精后,花萼、花冠、雄蕊、柱头、花柱凋落
子房壁果皮
珠被种皮果实
胚珠种子
受精卵胚
第7章绿色植物与生物圈
1绿色植物的作用:
(1)生产者
(2)维持大气中二氧化碳和氧的平衡(3)促进生物圈的水循环
2、覆盖地表而有规律的生活在一起的一群植物叫植被。
我国的植被主要有:
热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型。
3、西双版纳是我国著名的热带雨林自然保护区。
4我国的珍惜植物:
银杉:
植物界的“大熊猫”裸子植物水杉:
活化石之一,裸子植物
珙桐:
活化石之一又名“鸽子树”,被子植物桫椤:
木本蕨类植物
7、我国将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
8、“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植物造林工程。
三北是指我国的西北、华北北部和东北西部地区
数量
形态结构
功能
缺少或过多病症
红细胞
男:
5.0ⅹ1012个/L(血红蛋白120-160g/L)
女:
4.2ⅹ1012个/L(血红蛋白110-150g/L)
成熟的红细胞无核
运输氧和
二氧化碳
过少:
贫血
白细胞
(4—10)ⅹ109个/L
有核,球状
吞噬病菌,防御、保护作用
过多:
炎症
过少:
白血病
血小板
(1—3)个ⅹ1011个/L
无核,不规则
止血和加速凝血的作用
过少:
血友病
生物七年级下册复习提纲
第8章人体的营养
第一节人体的营养
1、食物中的营养成分主要包括:
水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。
水和无机盐属于无机物,糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。
其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,
2、检测蛋白质用双缩尿试剂,呈现紫色反应;检测维生素C用吲哚酚,呈现褪色反应。
(见书P4表)
3、水是细胞的主要组成物质,无机盐:
缺钙儿童患佝偻病缺铁患缺铁性贫血。
糖类:
包括没甜味的淀粉和有甜味的麦芽糖、葡萄糖等,是最主要的供能物质,能最快补充人体能量。
蛋白质:
构成细胞的最基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料脂肪:
储存能量最多。
维生素:
缺少维生素A:
夜盲症(多吃动物肝脏)维生素D(促进钙和磷的吸收):
佝偻病、软骨化症(多吃奶制品、豆类、蔬菜)维生素B1:
脚气病维生素C:
坏血病(多吃柠檬)
4、植物性食物不含维生素A,但含胡萝卜素,在体内可转化为维生素A,动物性食物含维生素A。
5、糖的主要来源是谷类和薯类,蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类,脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。
第二节食物的消化和营养物质的吸收
6、人消化系统包括消化道、消化腺两部分。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
最大的消化腺是肝脏。
消化管的功能是:
容纳、磨碎、搅拌和运输食物。
7、消化:
食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
8、大分子营养物质的消化过程:
口腔小肠胃小肠
糖类------麦芽糖————--葡萄糖蛋白质——分解了部分蛋白质————氨基酸
唾液肠液、胰液胃液肠液胰液
肝脏小肠
脂肪———脂肪小颗粒————甘油+脂肪酸
胆汁肠液胰液
由上可以看出,不含消化酶的消化液是胆汁,作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒,从而增加了脂肪颗粒的接触面积,有利于脂肪的消化。
肠液和胰液消化液含最多种类酶。
9.吸收:
指食物中的水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成的小分子物质,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
10.消化管的各部分的吸收功能
口腔、咽、食管:
无吸收养分的功能胃:
部分的水和酒精小肠:
绝大部分的营养物质
大肠:
少量的水、无机盐和部分的维生素
11、小肠适于消化和吸收的结构特点:
(1)小肠细长,长约5~6米,有利于消化和吸收
(2)小肠内表面积大,有利于消化和吸收(3)小肠内有大量肠腺有利于消化(4)毛细血管壁和小肠绒毛壁薄,有利于吸收。
17、营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。
体质指数正常范围:
18.5~25
18:
、青少年合理膳食的基本要求见书P19
19食物中毒分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒见书P22~23
第9章人体内的物质运输
第一节血液
1、血液循环系统:
由心脏和血管组成,血液在心脏和血管中循环流动
2、血液是一种红色黏稠的液体,血浆是一种淡黄色半透明的液体,含纤维蛋白原。
血清是一种黄色透明的液体,不含纤维蛋白原。
血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括:
红细胞、白细胞、血小板
3、血细胞的数量、形态结构、功能和过多或过少病症的比较:
4、血红蛋白是一种含铁蛋白质,它的特性是:
在氧含量高的地方易与氧结合,血液颜色变成鲜红色,称动脉血,在氧含量低的地方易与氧分离,血液颜色变成暗红色,称静脉血。
5、贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
6、白细胞能够穿过血管壁到达伤口处吞噬病菌,伤口周围的脓液中含有大量死亡的白细胞
7、血液的功能:
(1)运输的作用
(2)防御保护作用(3)体温调节作用
8、成年人的血量是体重的7%~8%,失血不得超过10%,超过30%会有生命危险,献血时为5%左右
9、人类最基本的ABO型血型系统包括:
A型、B型、AB型、O型四种血型
10、输血的原则是:
一般以输同型血为原则。
在急需血液的时候,O型血可以输入少量到其他三种血型中,所以O型血者被称为万能献血者;AB型血者可以接受其他三种血型中的一种,所以AB型血者被称为万能受血者
11、血型鉴定时一般用血清来鉴定
12、血液、组织液和淋巴之间的关系:
P34
第二节血液循环
1、人的血管包括:
静脉、动脉、毛细血管三种。
手上的“青筋”指的是静脉
2、比较这三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理?
管壁
弹性
血速
功能
分布
出血状态
止血方法
动脉
较厚
大
快
离心输血
分布较深
喷射状
(鲜红色)
近心端止血
静脉
较薄
小
慢
向心输血
有的分布较浅,有的与动脉伴行
平静缓流(暗红色)
远心端止血
毛细血管
最薄(只由一层细胞扁平细胞构成)
最小
最慢
进行物质交换
分布最广,全身都有
慢慢渗出
(红色)
消毒后包扎
3、毛细血管适于进行物质交换的特点:
(1)数量最多,分布最广
(2)管壁极薄只有一层上皮细胞构成(3)管内径极小,只允许红细胞单行通过(4)血流速度最慢
4、心脏可分为四个腔:
左心房、左心室、右心房、右心室,四腔的关系是:
同侧心房心室相通,异侧心房心室不相通。
心脏由心肌构成,当心肌收缩时,血液送到全身,当心肌舒张时,血液回心脏
5、心脏四腔与连接的血管:
左心室——主动脉右心室——肺动脉左心房——肺静脉右心房——上、下腔静脉
心室连接动脉,心房连接静脉
6、血流方向:
静脉心脏动脉
毛细血管
房室瓣、动脉瓣(心脏处,其他动脉血管中无瓣膜)静脉瓣控制了血流方向,防止血液倒流
7、四腔壁厚度比较:
心室>心房左心室>右心房
8、心率、心输出量:
心脏每分钟跳动的次数叫心率。
心率与心输出量的关系:
每分输出量=每搏输出量χ心率(每分输出量也叫心输出量),它是衡量心脏工作能量的一项指标。
运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。
9、心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。
心动周期=60秒(一分钟)/心率,在一个心动周期中,舒张期比收缩期长的好处在于:
1)有利于血液流回心脏2)使心肌有充分的时间休息
体循环肺循环
10、血液循环包括体循环和肺循环两条途径。
组织细胞
氧、营养物质二氧化碳等废物
左心室主动脉全身动脉毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房
左心房肺静脉肺部毛细血管网肺动脉右心室
氧二氧化碳
肺泡
小结:
1)各循环都是起于心室,终于心房2)心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血
3)体循环流出的是动脉血,流回的是静脉血;肺循环流出的是静脉血,流回的是动脉血
4)两个循环同时进行,最后在心脏会合,形成一条完整的循环途径。
5)在全身毛细血管处:
血液由动脉血变成静脉血,在肺部毛细血管处:
血液由静脉血变成动脉血
11、血压:
血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。
我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。
它的表示方式:
收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。
其数值通常用千帕(kPa)或者毫米汞柱(mmHg)来表示。
心脏收缩时,动脉血压所达到的最高数值,叫收缩压。
心脏舒张时,动脉血压所达到的最低数值,叫舒张压。
健康成年人收缩压正常值是:
12~18.7kPa,舒张压为8~12kPa
12、脉搏是指动脉的搏动,次数与心率基本相同,它测量的部位在桡动脉。
第10章人体的能量供应
1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,单位是KJ/g。
食物中各成分贮存的能量的大小:
脂肪>蛋白质>糖类。
2、人体呼出气体与吸入的气体(空气)比较:
氧气含量减少了,二氧化碳含量增加了。
3、空气的主要成分:
78%氮气21%氧气0.3