江苏省句容市第二中学片区届九年级上学期第一次联考语文试题.docx
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江苏省句容市第二中学片区届九年级上学期第一次联考语文试题
绝密★启用前
江苏省句容市第二中学片区2018届九年级上学期第一次联考语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
30分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
一、语言表达(题型注释)
1、下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①五一节那天,500多名建设者放弃休息的时间,奋战在五凤口高架工地一线,掀起“奋战120天”劳动竞赛。
②旋挖钻、高压旋喷机、吊机、挖掘机等20多台施工机械奏鸣着,头戴安全帽、身穿工作服的建设者正在进行明挖隧道的施工。
③由于是劳动节,指挥部准备了猪肉、啤酒、毛巾、洗衣粉和慰问品,慰问劳动者。
④劳动之余,项目部还为大家准备了丰富多彩的文体活动,让建设者更好地投入到以后的劳动之中,适当地放松身心。
⑴第①处成分残缺,应在 (词语)后面增补 。
⑵第②处搭配不当,应将 改为 。
⑶第③处不合逻辑,应将 改为 。
⑷第④处语序不当,应将 与 互换位置。
评卷人
得分
二、现代文阅读(题型注释)
阅读下面文字,完成以下题目。
超强记忆力不足取
万维钢
①凭借电视史上最“兴师动众”的道具组、一众脑力强大的素人选手、科学性与趣味性相结合的项目设计,江苏卫视《最强大脑4》于2017年1月霸气回归荧屏,再次引发收视热潮。
而社会上不少训练超强大脑机构因时而起,这也让不少人质疑:
过度宣扬超强记忆,会不会误导观众特别是学生痴迷于拥有超强记忆力而荒废学业。
②其实,世界上有很多功夫可以把“简单”积累成“复杂”。
比如你研究过很多数学题,这些问题有可能在你大脑中发生化学反应,让你举一反三甚至上个档次,“从量变到质变”。
但是记忆功夫,量变永远是量变,你背诵了很多位圆周率,也就是如此而已。
思想的质变不容易观测,而记忆力的量变很适合表演,人们一提“最强大脑”,首先想到的是记忆力。
但是关于记忆力,我们得知道三点:
正常人也可以练就超强记忆力;再强的记忆力也不能“把胳肢窝变成海参”;超强记忆力反而有害。
③记忆数字的民间训练方法是“谐音记忆法”,专业选手的技术是“形象化”。
所有专业记忆力比赛,本质上比的都是想象力。
参赛人大多是普通人,只不过经过艰苦的训练,记忆力之外没有其他特长,除了极少数真正的天才。
有些疾病会导致超强记忆力,比如“学者综合症”“阿斯伯格综合症”,这些都与自闭症有关。
美国人KimPeek患有自闭症。
他的大脑没有胼胝体——连接两侧半球的最重要的联合纤维,小脑也损坏了,直到4岁才学会走路,情绪不稳定,很容易发怒。
但Peek可以同时阅读两个书页,左右眼各看一页,只一遍就能完美记住内容,永不会忘记。
他曾在图书馆里向测试者背诵看过的任何一本书,据说他记住的书超过12000本。
Peek的故事被拍成电影《雨人》。
雨人虽然过目不忘,却不能理解自己背诵内容的意思。
Peek曾经靠神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计,但是10年后,被一台计算机和两个真正的会计取代了。
④在书本匮乏、昂贵的年代,你出口成诵,别人会肃然起敬,现在人人都有手机能随时记录和查找任何东西,还投入时间金钱训练超强记忆力就荒唐了。
很多真正厉害的大脑自带超强的记忆功能,比如冯诺依曼、钱学森等,但这是这些牛人大脑的副作用,绝非安身立命之本。
一般人的记忆力有限,给你看一张照片,过段时间你大概只能忆起几个物体的概念而不是细节,如此不精确的记忆何以让我们生存下来?
这恰恰是进化的优势!
忽略细节,才能抓住要点。
贵人多忘事,是因为“贵人”要思考优先级别的事情,对于他们,想象力应该用在创造上而不是努力记住小数点后面很远的数字。
真正实用的人才,读书得像诸葛亮那样“观其大略”而不是训练超强的记忆力去背诵电话号码和火车时刻表。
⑤事实上,超强记忆力不但对学习无益,还可能有害。
我们所学的知识有很强的结构性,正确的学习方法,是根据知识的逻辑和原理记忆。
超强记忆法则是用想象力另外建立一种联系,是把码好的乐高积木拆开、重新排列,不但多此一举,而且具有破坏性。
超强记忆法用得越多,理解度可能越差,练习超强记忆力不是做学问的正途,是邪道。
虽然有参加记忆训练的人表示,自己因为记忆力提高,考试成绩变好,可是我要说如果把练习记忆力的功夫直接花在准备考试上,成绩会更好。
(选自2017年1月《新华日报》,有删改)
2、本文从《最强大脑4》回归荧屏这一事件说起,有何作用?
3、文章第③节划线句主要采用的是什么论证方法?
有何作用?
4、第④节列举有超强记忆力的冯·诺依曼、钱学森等人,是不是与本文观点矛盾?
5、认真阅读第⑤段,理清本段的论证思路。
阅读下面文章,完成以下题目。
睡在芬芳的稻草床上
周志国
①睡在稻草上。
小憩的庄稼人。
贪玩的孩子。
阳光洒在温软金黄的草堆上。
花儿一样的梦。
②我睡在稻草上,是睡在用稻草铺垫的木床上。
③从农村出来后的每年春节,我是雷打不动要回老家去的。
回到乡下,回到父母的身边。
有一年冬天,大雪齐了膝盖,我就是连滚带爬回去的。
人回去,心也回去。
④父母家里就两位老人,至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电视。
除了吃饭,我们就从早到晚围着曦曦燃烧的木柴火塘,嗑母亲炒的南瓜籽说话,常常要说到夜深了才想起该去睡觉。
⑤这么多年,我只要回去,都和父亲抵足而眠。
今年春节回家的第一个晚上,我们说到家里的公鸡都叫了头遍。
临睡了,母亲说被子床单什么的,都是新洗了的,还用米汤水浆了。
父亲抢过话头,特别补充说,垫絮下面的稻草全部换了新的,是他从草垛里选那壮实金黄的稻草,把袍叶撸干净了,再用菜刀切齐整,一把一把,一层一层铺在床板上,平实,厚实,松软,睡在上面,不比席梦思差。
⑥我的脑海里,迅速出现了父亲做这一切时的情景:
视线在草把里探寻,双手在草垛里翻找,拉出来,一只手捏着草尖处,另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸,袍叶撸干净了,手上就剩下了金黄的草梗。
看看撸得差不多了,就顿齐了用刀切,然后抱到床边细细地铺好。
稻草铺好了,再铺上棉絮,铺上床单;看看自己精心忙活打理一新的床铺,只等自己的儿子回来。
老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。
⑦脱去臃肿的外衣,钻到被窝里躺下去,一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。
稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父亲的味道整个包裹了我。
我没有说话,我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受,一起回味,一起品尝,重温自己生在稻草铺上,睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。
⑧我也种过水稻。
收获金黄的稻谷,也收获金黄的稻草。
季节熟了,把多数的稻谷卖给粮站,把够吃的稻子留给自己。
想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。
也有骄傲,也有自豪。
稻谷都安排好了,成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。
它的用处很多,切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料,晒干了用它来生火做饭,理净了用它来垫床铺,过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。
⑨自打搬进城里,我们的生活就彻底告别了稻草。
垫床的是席梦思,烧饭的是煤电气。
我们把稻草扔在了乡下,把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。
甚至好多的日子,我们在梦里都不见了它的踪影。
曾记得,第一次睡上席梦思,那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。
孩子们在床上玩起了弹跳的游戏,我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。
谁也不知道,第二天起来,我们都喊腰疼。
如今想来,那是不习惯的缘故,并不是席梦思的错。
我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋,但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。
这么多年过去了,我们早已经习惯了席梦思的软和,忘记了那些与稻草滚在一起的日子。
⑩户外有风,屋后的竹林在沙沙摇响。
远处有几声狗吠起落。
这个静谧温馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父亲身边,我感到异常的踏实与香甜。
我做了一个梦:
田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上。
幸福地睡着了……
6、文章围绕“稻草床”展开情节,作者主要写了哪几件事?
7、结合文章内容,说说你对第⑨段画线句的理解。
8、结合全文内容,请简要分析“父亲”这一人物形象。
9、【甲】【乙】两个片段都属于景物描写,请比较两者在写法上各有什么不同,又各有什么不同的用意。
【甲】我做了一个梦:
田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡着了……
【乙】站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。
远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。
就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。
(《鼎湖山听泉》)
10、文章标题和结尾处都出现了“芬芳”一词,它有怎样丰富的内涵?
请结合全文谈谈你的理解。
评卷人
得分
三、文言文阅读(题型注释)
阅读下面文字,完成以下题目。
及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。
掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:
“君为秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不听。
愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。
”乃令樊哙召刘季(刘邦)。
刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。
萧、曹恐,逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上,遗沛父老,为陈(陈说)利害。
父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。
萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。
11、解释下列加点的词语:
A.忿恚尉 ( )
B.借第令毋斩( )
C.今欲背之( )
D.遗沛父老( )
12、下列四组句中加点的词意思不同的一组是( )
A.乃令樊哙召刘季 沛令后悔
B.以激怒其众 以应诸侯
C.今欲背之 欲诛萧、曹
D.陈胜自立为将军 立以为沛公
13、下列句子朗读停顿不当的一项是( )
A.父老/乃率子弟/共杀沛令
B.且/壮士不死/即已
C.而/戍死者/固十六七
D.刘季之众/已数十百人矣
14、翻译文中划线的句子。
刘季乃书帛射城上
15、陈涉、吴广发动起义,沛令响应起义,他们的基本策略共同的一点是什么?
陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸,原因何在?
请分别作简要的分析。
评卷人
得分
四、诗歌鉴赏(题型注释)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
幽居初夏 陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]箨(zé)龙,就是笋。
木笔,又名辛夷花。
两者都是初夏常见之物。
瓯(ōu):
杯子。
16、结合“叹息”一词,探究尾联抒发了诗人怎样的思想感情?
17、试结合“草深”、“鸣蛙”两个词语,赏析“草深无处不鸣蛙”这句的妙处。
评卷人
得分
五、名著导读(题型注释)
18、名著阅读。
我见到的第一个人样子枯瘦,双手和脸黑的就像刚刚被烟熏过一样,头发、胡子一把长,衣衫褴褛,有几处都被火烤糊了,他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年来他一直在从事一项设计,想从黄瓜里提取阳光,装到密封的小玻璃瓶里,遇到阴雨湿冷的夏天,就可以放出来让空气温暖。
他告诉我,他相信再有八年,他就可以以合理的价格向总督的花园提供阳光了;不过他又抱怨说原料不足,请求我能否给他点什么,也算是对他尖端设计的鼓励吧,特别是现在这个季节,黄瓜价格那么贵。
我就送了他一份小小的礼物,因为我那位老爷特意给我准备了钱;他知道,无论谁去参观,他们素来都是要钱的。
(1)本段文字节选自《格列佛游记》,其作者是 。
(2)我在科学院还有什么见闻?
请概括出两点
(3)作者用夸张讽刺的手法有什么用意?
评卷人
得分
六、默写(题型注释)
19、默写。
(1)晓战随金鼓, 。
(2) ,春风不度玉门关。
(3) ,单于夜遁逃。
(4)蒌蒿满地芦芽短, 。
(5) ,在河之洲。
(6) ,白露未晞。
(7)只是他在愿望切近, 。
(8)夹岸数百步,中无杂树, , 。
评卷人
得分
七、书写(题型注释)
20、阅读下面的语段,把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化,草木萌发( ),各种花次第开放。
再过两个月,燕子翩然归来。
不久,布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季,这是植物yùn( )育果实的时期。
到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xīāo( )声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途( )的寒冬。
评卷人
得分
八、综合性学习(题型注释)
21、根据下列三则材料,完成题目。
“路怒症”概念最早来自国外心理学。
随着中国汽车数量增多,这一问题也受到国内越来越多专家的关注。
阅读下列三则材料,根据要求回答问题。
【材料一】2015年5月3日下午,一段35秒视频在网上疯传:
在成都市娇子立交处,一名男司机将一女司机逼停后当街殴打。
随后男方公布一段行车记录视频,因女司机多次故意变道别车并挑衅,使男子车内孩童受伤,车子险些撞到路边行人酿成车祸,男司机逼停痛殴女司机。
这段视频引发数万网友转发并热议。
(摘自《XX新闻》)
【材料二】随着汽车时代到来,“路怒症”正引起社会关注。
有的人平时温文尔雅,但一开起车就变脸,动不动就爱上火,胡乱变线、强行超车、闯黄灯、骂粗口……不少司机在面对糟糕的交通状况时都曾经有过上述的表现,对此,专家称之为“路怒症”。
(摘自《浙江日报》)
【材料三】网友“wandex”认为:
交通堵塞是导致路怒症的一个问题,但不是根本问题。
他在留言中声称是工作、生活、失业等压力,破坏了人们的好心情。
网友“匆匆”认为:
还有些路怒症的司机喜欢在马路上和其他司机竞争,超过对方就高兴,被对方超过就懊恼。
(摘自《XX贴吧》)
(1)请根据【材料一】和【材料二】说说什么是路怒症。
(2)请根据以上三则材料探讨引起路怒症的原因。
(3)12月2日是“全国交通安全日”,请你拟一条针对路怒症的公益广告(至少使用一种修辞手法)
评卷人
得分
九、命题作文(题型注释)
22、按要求作文
在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......
请以“那个为我提灯的人”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不得出现真实的人名、校名;
参考答案
1、⑴在“竞赛”后面增补“的热潮”或“的高潮”。
⑵将“奏鸣”改为“轰鸣”。
⑶将“和”改为“等”。
⑷将“更好地投入到以后的劳动之中”与“适当地放松身心”互换位置。
2、
(1)激发读者的阅读兴趣;
(2)引出本文的论点“超强记忆力不可取”。
3、摆事实(举例论证),列举患有自闭症的美国人KimPeek因拥有神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计,后被一台计算机和两个真正的会计取代了的实例,有力证明如果仅是拥有超强记忆力,并不能真正安身立命,从而证明了本文观点:
超强记忆力不足取(或者“超强记忆力有害”、“超强记忆力不但对学习无益,反而无益”)。
4、不矛盾,冯·诺依曼、钱学森等人虽然大脑自带超强的记忆功能,但这仅仅是大脑的副作用,绝非靠此安身立命。
他们的成功还来自他们超强的想象力、勤奋钻研的精神和对科学的执着追求等。
这进一步论证了“超强记忆力不足取”这一观点,也使论证更加严密。
5、首先亮出“超强记忆力不但对学习无益还可能有害”的观点;接着采用比喻论证和道理论证的方法证明练习超强记忆力不是正途是邪道;最后驳斥有些人认为训练了超强记忆使成绩变好的说法,说明如果直接备考同样取得佳绩,从而有力地证明了观点。
6、我睡在稻草上,做着花儿一样的梦;父亲为我铺稻草床,幸福像蜜汁样流淌;我回味品尝稻草床的味道和温馨;搬进城里后,告别淡忘了稻草床,习惯席梦思;睡在稻草床上,做着一个幸福的梦。
7、采用象征手法,用稻草象征乡村生活。
与上文跟稻草相关的乡村生活和美好回忆形成对比,突出了现代都市人对传统生活、乡村生活的淡忘,抒发了“我”的失落之情。
8、勤俭节约,表现在两位老人至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电梯;关爱儿子,表现在只要儿子回家,父亲就会精心忙活打理新的床铺;做事细心,主要表现在父亲在草垛里探寻翻找,精心挑选草梗,顿齐刀切后才抱到床边细细铺好。
9、【甲】段采用虚写,生动描绘我躺在稻草床上的美好梦境,【乙】段属于实写,形象展现了作者站在亭前所望见的满眼浓绿;【甲】段通过描绘祥和优美的梦境抒发了作者对传统生活、乡村生活的怀念之情;【乙】段通过描写“满眼的浓碧”、“沉甸甸的湿绿”,侧面突出了鼎湖山泉水孕育生机、滋润万木的作用,进而点明了泉水是鼎湖山的灵魂。
10、
(1)熟悉的稻草味道和气息;
(2)父母对我的深切的爱;(3)作为迷茫现代人实现归乡愿望后获得的心灵慰藉。
11、ABCD
12、A
13、B
14、刘邦就在绸绢上写了一封信,用箭射到城楼上
15、共同点:
都在竭力争取群众的支持。
原因:
陈、吴先用计赢得众人的同情,杀两尉又断了动摇者的退路,再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动,最终得到众人的拥护。
沛令身为秦吏,难以得到民众的支持;召得刘季之众却又不信任他们,甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣,最终他成了孤家寡人。
16、尾联:
“叹息”一是叹志士空老,报国无成(“壮志难酬”也行),而是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅。
(“孤独寂寞”)
17、①寓情于景(答借景抒情也对):
诗人借“草深”“鸣蛙”两个意象传达出抒发了怡然自得之乐(闲适之情)
②“草深”二字以景写“幽”,写出环境之幽静、初夏景色之幽美。
③“鸣蛙”二字,以声衬“幽”。
(答“反衬”,“以声衬静”,“以动衬静”皆可)
④“草深”、“鸣蛙”两词都暗点题目“幽居初夏”的“幽”字和“夏”字。
⑤这蛙鸣声中,透出一派生机,又暗暗过渡到颈联“箨龙”、“木笔”,着意表现,自然界的蓬勃生意。
答对两点可得满分。
18、
(1)斯威夫特
(2)把人的粪便还原成食物;建造房子从房顶开始,最后盖地基;用猪耕地。
(3)目的是讽刺现代社会中一切不切实际甚至是颠倒是非的科技研究,批判英国的迂腐气息。
但作者全盘否认现代科技是错误的。
19、
(1)宵眠抱玉鞍
(2)羌笛何须怨杨柳(3)月黑雁飞高(4)正是河豚欲上时(5)关关雎鸠 (6)蒹葭萋萋(7)我的愿望茫远罢了(8)芳草鲜美,落英缤纷
20、méng 孕 销 zài
21、
(1)路怒症,就是指司机带着愤怒去开车违反交规、不讲文明、并带有攻击性的行为。
(2)①与别人的违章斗气②交通状况差③生活压力大④个人修养不够⑤驾驶心态差
(3)拒绝路怒症 争做文明人;路怒是魔鬼 吞噬你和我;
22、参考例文
感谢那个为我提灯的人
夜间小院,凉风飒飒,让我感到了心沉水底的清凉,使我不禁思念起了你!
而立之年,在外独自拼搏的你,还好吗?
还记得那盏你亲手为我做的小灯吗?
犹记得小时,你与我一同住在乡下的外婆家。
漫山遍野的油菜花,风一掠过,便掀起了一波又一波的浪花。
你总喜欢在夏天里,坐在门前的大槐花树下,摇着葵扇,为我讲述你年轻时的经历。
轻轻地,摇下了一段悠闲的时光……
后来,你要丢下年幼的我外出打工,我常常因为担心你的不辞而别而半夜惊醒,泪水浸湿了枕头,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉着我坐在门前,手里拿看一盏用竹条做的小灯,我听见你温柔的声音:
“妈妈要去一个美丽的地方,那里有宝贝最喜欢的糖果,妈妈去买回来好不好?
”我知道你是要走了,哭看摇头,大人总是骗人的。
你一把把我拉进怀里,手慢慢抚摸着我的背,哽咽道:
“妈妈的宝贝啊!
以后你要照顾好自己,学会自立自强,学会自己一个人独当一面……”我不明白,外面的灯红酒绿比不上家庭的幸福温馨吗?
外面世界的喧嚣繁荣比不上家人的贴心关怀吗?
我一直以为是你太狠心,才放心丢下年幼的我,却不知当时的你早已泪流满面,溃不成军!
现在,我渐渐地理解了你的不易,明白了你的无可奈何,也渐渐地学会了如何一个人独自地生活,如何一个人独自地上学,又如何在夜晚独自入睡……你的离开,迫使我学会了独立!
有时也会埋怨,说了一些不该说的话,做了一些让你伤心的糊涂事。
妈妈,我把你放在心上,请你原谅我任性时的一跺脚,踩伤了你的关爱和爱护!
月亮不知何时悄悄地躲进了云层间,睡意朦胧,我似乎看到一个身影,提着小灯向我慢步走来……
【解析】
1、⑴成分残缺,缺少宾语中心语;⑵项,搭配不当,将“奏鸣”改为“轰鸣”。
⑶不合逻辑将“和”改为“等”。
⑷语序不当,将“更好地投入到以后的劳动之中”与“适当地放松身心”互换位置。
【点睛】病句题最简便最有效的方法还是找出主干。
在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
2、试题分析:
注意《最强大脑4》所处的位置是开头,又是议论文,所以是:
激发读者的阅读兴趣,引出本文的论题“超强记忆力不可取”。
3、试题分析:
要明确论证的方式,举例、对比、引用等。
此题为举例论证,然后解释举了什么事例,论证什么。
点睛:
议论文的论证方式有举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证、类比论证等,要明确辨析。
此题为举例论证,结合文段进行分析。
4、试题分析:
答出不矛盾,然后分析事例的内容,再分析和中心论点的关系。
语段的内容:
他们的成功还来自他们超强的想象力、勤奋钻研的精神和对科学的执着追求等。
中心论点“超强记忆力不足取”,二者不想违背。
5、试题分析:
注意分析思路:
提出观点—比喻论证和道理论证—驳斥有些人的说法—证明观点。
6、试题分析:
情节概括的题目是小说常见的题目,注意有直接要求概括情节,通过哪些情节塑造人物形象,人物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式,答题时注意分清题干的要求概括的什么情节,是关于哪个人物的情节。
注意结合文章内容进行简单的段落的划分,重点注意文中表现情感变化的重点词语。
此题注意是“稻草床”是本文的线索,围绕“稻草床”进行情节概括。
7、试题分析:
句子主要有情感句、哲理句、意蕴句、修辞句接榫句等,分析含义首先要抓住句子中的词语,然后在结合语段的内容进行分析,同时要注意句子的类型。
此题是修辞句,既用到