出师表复习知识要点.docx
《出师表复习知识要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《出师表复习知识要点.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
出师表复习知识要点
《出师表》复习知识要点
三、古今异义词：
序号
例句
古义
今义
1
诚宜开张圣听
扩大
店铺开业
2
未尝不叹息痛恨于桓、灵也
痛心遗憾
极为憎恨
3
先帝不以臣卑鄙
身份低微，出身鄙野
言行恶劣
4
由是感激
感动奋发
深刻的感谢
5
晓畅军事
通晓，熟悉
明白通达
6
临表涕零
眼泪
鼻涕
三、基本要点：
1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。
“表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。
文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。
文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。
2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。
表达了受恩感激之情。
3、文中的“臣”是指诸葛亮，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
4、表是古代奏章的一种，是古代一种向帝王上书言事的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是陈述自己的愿望，请求和对某些问题的看法，常用议论、记叙和抒情。
5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：
广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。
其中最主要的一条是：
亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本是三项建议的核心。
6、《出师表》中的成语：
开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。
7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。
”
8、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的“三顾茅庐”和“临崩托孤”两件大事，
9、思路剖析
第一部分（１－５）分析形式，指明危机，提出建议
第二部分（６）追忆往事，陈述理由，表达“受恩感激”之情。
第三部分（7）分清责任，表明决心
四、理解性背诵：
（1）表明作者志趣的句子是：
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；
（2）作者向后主提出的三条建议是：
①开张圣听②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人
（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：
亲贤臣，远小人
（4）写尽作者一生的句子：
受任于败军之际，奉命于危难之间。
（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：
当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
（6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
不宜妄自菲薄
（7）《诸葛亮集》中有这样的话：
“赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
（8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：
“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
陟罚臧否，不宜异同；
（10）表明作者淡泊名利的句子：
苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
（11）后汉倾颓的原因：
亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：
侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（14）简述三顾茅庐故事的句子是：
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（15）第七段中“大事”具体指什么？
用文中的话回答。
“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”
（16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（17）作者“夙夜忧叹”的原因：
恐托付不效，以伤先帝之明。
（18）“奖率三军，北定中原”的条件是：
南方已定，兵甲已足。
（19）“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
（20）诸葛亮劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
陟罚臧否，不宜异同；
（21）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
不宜妄自菲薄；
（22）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
（23）《诸葛亮集》中有这样的话：
"赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
（24）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（25）表明作者志趣的句子是：
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；
（26）写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：
亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；
（27）指出出师战略目标的句子是：
当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；
（28）作者向后主提出的三条建议是：
①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
（或:
广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。
）
（29）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：
亲贤臣，远小人（或:
亲贤远佞）。
；
（30）当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：
受任于败军之际，奉命于危难之间；
（31）上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：
“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（用《出师表》中的名句填写）
（32）出自本文的成语是：
开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。
五、相关链接：
（一）相关诗句：
1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
（陆游《书愤》）
2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
（杜甫《蜀相》）
3.或为出师表，鬼神泣壮烈。
（文天祥《正气歌》）
4.出师一表千载无，远比管乐盖有余。
（陆游《武侯书堂》）
5.出师一表通古今，夜半挑灯更细看。
（陆游《病起书怀》）
（二）《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有：
空城计、七擒孟获、草船借箭、舌战群儒、摆八封阵、三气周瑜
六、课文内容理解
1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
（1分）
*【臣本布衣，躬耕于南阳。
】
2、作者认为可以出师北伐的条件是什么？
【*南方已定，兵甲已足。
】
3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来
*【先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
”“临崩寄臣怪大事”】
4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
【陟罚臧否，不宜异同；】
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
【不宜妄自菲薄；】
6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：
【若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
】
7、《诸葛亮集》中有这样的话：
"赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“【不宜偏私，使内外异法也】”一致。
8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
【先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
】
9、表明作者志趣的句子是：
【苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；】
10、指出出师战略目标的句子是：
【当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都；】
11、作者向后主提出的三条建议是：
【①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
（或:
广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。
）】
12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：
【亲贤臣，远小人（或:
亲贤远佞）。
】
13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：
【“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
】
14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：
【先帝创业未半而中道崩殂】
15、表现作者无意于功名的句子是：
【苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯】
16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?
【*遂许先帝以驱驰】
17、作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”?
【*恐托付不效，以伤先帝之明】
18、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?
用原文中的4个四字短语回答。
*【北定中原攘除奸凶兴复汉室还于旧都】
19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：
【①宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行；②营中之事，悉以咨之。
】
20、“使内外异法”中，“内”指【宫内】，“外”指【相府】；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是【宫中和府中】。
21、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？
*【诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣】
22、文中“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
23、第六段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事？
作者回顾这些往事的目的是什么？
【
（1）第六段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和临崩寄大事。
（2）作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。
（意思对即可）（用自己的话概括作答）。
】
24、结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。
*【答案要点：
①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆】
七、开放性试题
1、、《出师表》情词恳切，有不少脍指标炙人口的名句，请写出你欣赏的一句。
结合文章内容，说出诸葛亮是怎样的一个人。
（4分）
*写出文中任一名句，得2分。
如；“受任于败军之际，奉命于危难之间”，“亲贤臣，远小人”。
对人物的把握能从文中章中找到依据，得2分。
如：
忠君报国，深谋远虑。
2、写出出自本文的成语及名句：
【妄自菲薄。
三顾茅庐。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
】
3、下面是杜甫的一首七律《蜀相》，诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?
请把它摘录到横线上。
“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满-襟。
”*
【三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
】
4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
（2分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
[示例]三顾：
三顾茅庐
【
（1）六出：
六出祁山
（2）七擒：
七擒孟获（3）东和：
东和孙吴（4）北拒：
北拒曹魏（5）收二川：
收取东川、西川（6）排八阵：
摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）】
5、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？
【虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。
（除此四点外，有新的感悟也可。
）】
八、根据课文内容拟几副对联
1、忠陛下而报先帝，两朝老臣心4、报先帝鞠躬尽瘁7、两表酬三顾,
智还旧都善政务，频频天下计忠陛下死而后已一对足千秋。
2、忠而报国而事新主故主，5、出师一表真名世8、志见出师表,
智乃出师乃奏前表后表千载谁堪伯仲间。
好为梁父吟。
3、三顾频繁天下事,6、出师未捷身先死
两朝开济老臣心。
长使英雄泪满襟
升级会员 