班级文化节晚会活动策划书.docx

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班级文化节晚会活动策划书

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班级文化节晚会活动策划书

班级文化节晚会活动策划书

　　一、活动策划

　　20XX度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间20XX年10月6日星期日

　　二、活动背景

　　各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会安排统一比赛，比赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。

　　三、活动的目的及意义

　　1，增强集体荣誉感，通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

　　2，良好的室内环境可带给同学舒畅的心情，从而带动学习气氛。

　　3，比赛锻炼了同学们的心理素质，提高了班级凝聚力。

　　4，节目丰富了同学们的视野，活跃了校园文化，加强了同学们的互动交流，让同学们在竞争中成长。

　　四、活动名称

　　20XX海职院班级文化节活动晚会

　　五、活动口号

　　班级因我而精彩

　　六、活动开展

　　活动开展分两大项：

　　1，各班以班为单位举办活动，选出优秀作品，呈交到学生会。

　　2，在学生会组织下，将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛，评出优秀作品，并给予奖励。

　　3，以班为单位的活动，装饰教室，并由学生会参观并打出分数，评出设计优秀奖、创意奖等，装饰的教室不予拆除。

　　4，就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项，

　　七、经费问题

　　经费问题可有三项解决方案：

　　1，由学生会去外面拉赞助，以广告的形式给予报酬谈成合作。

　　2，由学生会申请会费解决演出费用。

　　3，从各班班费中抽取一部分，就得奖的班级给予物质奖励。

　　八、注意事项

　　1，领导、学生进场的问题

　　2，领导座位排序的问题

　　3，会场秩序及卫生的问题

　　4，安全问题

　　九、备注

　　1，本次晚会是一次文化节，以中国文化、中国传统类节目为主，会场气氛轻松活跃。

　　2，评分方法：

　　a,教室设计由学生会安排一组人员打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

　　b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结，去掉最高分和最低分，得平均。

　　c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

　　十、附录

　　主要负责人：

校学生会

　　参加人：

校领导、学生会成员、各班学生及参演者

　　奖品设定：

1，精神奖励：

证书、奖状等

　　2，物质奖励：

篮球、羽毛球等运动器材为主

　　策划人：

校秘书部杨正杰

　　策划时间：

20XX年10月6日星期日

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