学年第一学期职业生涯规划期末试题及答案.docx
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学年第一学期职业生涯规划期末试题及答案
中山市南朗理工学校期末考试题
(2015至2016学年度第一学期)
科目:
《职业生涯规划》考试时间:
80分钟
出题人:
冯黎审核人:
马杰
-------------------------------------------------------
一、单选题:
(每小题1分,共45分。
请将正确答案填在答题纸上。
)
1、顺利就业的必备条件是()
A、良好的机遇B、良好的人际关系
C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能
2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是()
A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书
3、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和()的课程。
A思想道德课B职业素质课C品德课D专业课
4、人生的真正价值在于()
A、社会给予的回报B、对社会的贡献与创造
C、优厚的物质待遇D、对社会的索取
5、某机械厂的一位领导说:
“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。
”这段话主要强调()素质的重要性。
A、专业技能B、思想政治C、职业道德D、身心素质
6、性格是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的()。
A、个性心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向
7、下列反映职业兴趣一项的是()
A、张勇经常练习写毛笔字
B、李莉喜欢港台明星
C、王刚沉迷于集邮
D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感
8、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。
他今后可能比较适合干的工作是()
A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员
9、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是()
A、书法B、体育C、音乐D、计算机
10、职业性格是指人们在长期特定的()中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动
11、下列反映人的性格特征的词语是()
A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习
12、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。
这些人可能适合做的职业是()
A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员
13、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响()、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。
A、活动效率B、学习效率C、职业活动效率D、职业活动
14、眼手准确、迅速和协调地做出精确动作的运动反应能力是()职业需要具备的能力。
A、外科医生B、客户服务员C、导游D、门卫
15、调整职业生涯规划的关键是()
A、“我为什么干”B、“我干得怎么样”
C、放弃原有规划D、选择更适合自己的发展方向和发展目标
16、择业观是人们对()的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。
A、生活问题B、职业问题C、学习问题D、道德问题
17、理想是人生的(),是对未来的向往和追求。
A、主观臆象B、特殊想象C、奋斗目标D、幻想
18、职业生涯是指一个人一生的()
A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历
19、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A、勤学好问B、终身学习C、乐于助人D、刻苦钻研
20、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。
A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定实力时
21、(),是职业生涯规划管理的重要手段。
A、善于请人督促B、和老师搞好关系
C、定期自我检查规划落实的情况D、每天饭后、睡前,闭目反思
22、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()
A、工作两、三年B、毕业前夕
C、初入工作岗位的第一年D、规划制定后
23、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑()
A、个人、家庭因素B、企业评价和社会评价
C、自我评价、家庭评价D、个人、家庭、企业、社会等各方面
24、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()做出贡献。
A、自我发展B、家庭发展C、推进人类社会发展D、小团队发展
25、中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
A、可持续发展B、目前利益C、目的性D、落实
26、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()
A学历B实践能力C良好的道德品质D工作热情
27、()是用人单位最看重的品质。
A、职业道德B文化素质C、个人能力D、兴趣爱好
28、职业道德素质的重点是( )
A、敬业、诚信 B、专业能力 C、社会能力 D、职业能力
29、中等职业学校的专业是根据()划分的。
、
A、人们需要B、社会需要C、社会分工需要D、职业需要
30、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和()的课程。
A、思想道德课B、职业素质课C、品德课D、专业课
31、下面属于中等职业学校专业设置的特点是技术性和()。
A、内涵性B、职业性C、社会性D、实用性
32、()观是对人才本质及发展成长规律的基本点。
A、人才B、能力C、现实D、实践
33、性格可分为()、内向型、中间型。
A、能力型B、自卑型C、自闭型D、外向型
34、下列说法不正确的是:
()
A、兴趣可以培养B、性格不可以改变C、性格能调适D、能力可以提高
35、职业道德素质的重点是()
A、敬业、诚信B、专业能力C、社会能力D、职业能力
36、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演()
A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色
37、“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商品的价格上涨了。
此时他仍然按照当初口头协议的价格交货。
他的做法体现了()
A、勤俭自强B、明礼诚信C、爱国守法D、办事公道
38、“不贵于无过,而贵于能改过。
”这句话告诉我们()
A、生活中,犯错误不可怕
B、要想不犯错误是很难的
C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误
D、同样的错误一次又一次的重犯
39、()是企业形象的最好代言.
A.广告宣传B.员工的良好形象C.企业的良好管理D.低廉的企业产品价格
40.中职生职业生涯发展外部条件的第一变化,很可能是()的变化。
A.经济形势、产业结构的调整B.行业发展趋势变化和技术、工艺更新
C.就业市场需求D.所在单位人际关系等情况的变化
他们是谁?
请把以下名字的序号填入41-45题相应的括号内:
A吴菊萍B吴斌C郭明义D刘丽E张丽莉
41、在危机时刻用生命履行了职责,为我们树立了坚守岗位,舍己为人的坚强榜样,人民群众称他为“平民英雄最美司机”。
()
42、在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,支撑起一片生命的安全,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,彰显了人民教师的良好形象,她就是“最美女教师”。
()
43、她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生,还号召了无数好心人加入她的爱心团队。
虽然有人说她“傻”,但更多人认为她是中国最美的洗脚妹。
()
44、手接住坠楼女孩的英雄妈妈是“最美妈妈”,她的惊人一接,接出了伟大的母性,接出了人间的大爱!
迸发出如此惊天动地的能量!
()
45、他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。
他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。
他越平凡,他越发不凡,越彰显简单的伟大。
工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称他使整个“矿山人”的精神得到了升华。
()
二、多项选择题:
(每小题2分,共10分。
请将正确答案填在答题纸上。
)
1、职业生涯规划的重要性是()
A、帮助你实现自己的美好理想B、帮助你扬长补短地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己
2、创业是经济社会发展的需要,因为( )
A、有利于社会资源的合理配置B、增强发展的协调性
C、提高自主创业能力D、带动就业
D、会在别人与你理论时换一个角度思考,并发现其中的漏洞
3、“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”从职业能力形成的角度,此诗要求当代中等职业学校的学生()
A、珍惜在校生活,努力学习文化知识和专业知识
B、抓紧时间,加强专业技能训练
C、抓紧时间,吃喝玩乐
D、珍惜在校生活,自觉提高职业能力
4、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是()
A、分析自身条件B、确定职业目标
C、规划发展阶段D、制定实现措施
5、围绕职业,人的一生大致可分为哪几个阶段?
()
A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回顾阶段D、职业选择阶段
三、判断题:
(每小题1分,共25分。
对的打“√”,错的打“×”,请将正确答案填在答题纸上。
)
1、所谓专业就是你将来要从事的职业。
()
2、了解自己的职业兴趣,培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。
()
3、徐某是家庭妇女,她的职业就是在自己的家里做家务。
()
4、职业生涯是指一个人的职业经历。
设计自己的职业生涯规划,有利于实现个人的职业理想。
()
5、每一个人在求职择业时,只有根据自己的兴趣、爱好、展示自己的才能,才能达到理想与现实的统一。
()
6、从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。
()
7、对求职择业的每一个人来说,因各人情况不同,考虑的侧重点也各不相同。
()
8、“知已”不但要了解“现在的我”,更要预测“明天的我”。
()
9、中职生的优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。
()
10、中职生“先就业、后创业”,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。
()
11、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。
()
12、我们要树立先择业再就业的就业观。
()
13、近期目标是迈向成功职业生涯的第一个台阶。
()
14、眼高手低、自惭形秽,是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。
()
15、对于中职生来说,就业意味着离开校园走向社会开始自食其力的职业生活。
()
16、职业就是挣钱。
()
17、职业就是上班。
()
18、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜、水果、服装什么都卖,他也是有职业的人。
()
19、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。
()
20、小赵干的是会计工作,他的职业理想是希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者。
()
判断他们所做的是否是职业。
21小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的小时工。
()
22张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。
()
23刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。
()
24周某刻图章,做办证业务,什么章都给刻,什么证都给办。
()
25小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销、策划……平均每项工作干半年。
()
四、简答题:
(每小题2分,共10分。
请将答案填在答题纸上。
)
1、职业
2、职业理想
3、职业理想对人生发展的作用
4、职业价值取向
5、职业价值取向可以分为哪三类
五、填表题:
(10分。
请将答案填在答题纸上。
)
(一)根据自己所学专业和求职意向,填写下表:
获取职业资格证书计划
所学专业:
类别
名称
等级
取证时间
落实取证所需要的措施
必取
选取
(二)每个专业都对应着某个职业群,看谁说出所学专业对应的职业多。
所学专业
职业一
职业二
职业三
职业四
(三)认识自己的习惯:
想一想这些好习惯对自己的职业生涯发展会有什么影响,这些坏习惯对自己的职业生涯发展会有什么影响。
我的习惯
好习惯
坏习惯
中山市南朗理工学校期末考试题答题纸
(2015至2016学年度第一学期)
科目:
《职业生涯规划》考试时间:
80分钟
请把第一道大题单选题和第二道大题多选题的答案填入下面相应的表格内。
(45+10=55分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
1
2
3
4
5
三、判断题:
(每小题1分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
四、简答题:
(每小题2分,共10分)
1、
2、
3、
4、
5、
五、填表题:
(10分)
(一)
所学专业:
类别
名称
等级
取证时间
落实取证所需要的措施
必取
选取
(二)
所学专业
职业一
职业二
职业三
职业四
(三)
我的习惯
好习惯
坏习惯
中山市南朗理工学校期末考试题答案
(2015至2016学年度第一学期)
科目:
《职业生涯规划》考试时间:
80分钟
请把第一道大题单选题和第二道大题多选题的答案填入下面相应的表格内。
(45+10=55分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
D
B
A
A
D
A
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
C
A
D
B
C
C
B
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
D
C
A
B
A
A
C
D
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
A
D
B
A
A
B
C
B
B
41
42
43
44
45
1
2
3
4
5
B
E
D
A
C
BD
ABCD
ABD
ABCD
ABD
三、判断题:
(每小题1分,共25分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
×
√
×
√
×
√
√
√
√
√
√
×
√
√
√
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
×
×
√
×
×
√
×
×
×
√
四、简答题:
(每小题2分,共10分)
1、职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作。
2、职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
3、中职业有了正确的职业理想,才能展望未来、珍惜现在,才能自觉地、目标明确地锤炼和提高自己。
4、职业价值取向是人们谋取一份职业的社会行为目的,决定人的就业方向和职业行为,影响人在职业活动中的态度,是人在从业过程中的驱动力。
5、一是维持并提高物质生活的需要,二是满足精神生活,实现人生价值特别是发展个性的需要;三是承担社会义务的需要。
五、填表题:
(10分)
(一)
所学专业:
类别
名称
等级
取证时间
落实取证所需要的措施
必取
选取
(二)
所学专业
职业一
职业二
职业三
职业四
(三)
我的习惯
好习惯
坏习惯