最新重点中学中考英语教材精讲八下Unit34.docx
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最新重点中学中考英语教材精讲八下Unit34
八年级下册Units3～4
类别
新课标要求
重点词汇拓展
1.dish（n.）→dishes（pl.）盘；碟
2.borrow（v.）→lend（反义词v.）借出；借给
3.stress（n.）→stressed（adj.）紧张的；焦虑不安的
4.depend（v.）→dependence（n.）依靠；信赖→independence（反义词n.）独立independent（adj.）独立的；自主的
5.develop（v.）→development（n.）发展；发育；成长
6.fair（adj.）→unfair（反义词adj.）不公正的；不合理的→fairness（n.）公正性；公平合理性
7.ill（adj.）→illness（n.）疾病；病→sick（同义词adj.）有病的；生病的
municate（v.）→communication（n.）交流；沟通
9.clear（adj.）→clearly（adv.）清晰地
10.usual（adj.）→usually（adv.）通常地→unusual（反义词adj.）特别的；不寻常的
11.waste（v.）→wasted（adj.）浪费的
pete（v.）→competition（n.）竞争
13.type（n.）→typical（adj.）典型的
重点短语记忆
1.dothedishes洗餐具
2.takeouttherubbish倒垃圾
3.foldtheclothes叠衣服
4.sweepthefloor扫地
5.makeyour/thebed整理床铺
6.cleanthelivingroom打扫客厅
7.assoonas一……就……；尽快
8.inorderto目的是；为了
9.providesth.forsb.为……提供……
10.minddoingsth.介意做某事
11.dependon依靠；依赖
12.takecareof照顾；处理
13.lookthrough快速查看；浏览
14.workout解决；成功地发展
15.getonwith和睦相处；关系良好
municatewith与……交流
pare...with比较；对比
18.inone'sopinion依……看
19.allthetime频繁；反复
20.bigdeal重要的事
21.arguewithsb.和某人吵架
22.getintoafight_withsb.和某人打架
23.givesth.backtosb.把某物归还给某人
24.offertodosth.主动做某事
25.competewithsb.与某人竞争
26.cutout删除；删去
重点句型整理
1.CouldIuseyourcomputer?
我可以用你的电脑吗？
—Sorry.I'mgoingtoworkonitnow.对不起，我现在要用它工作。
2.Couldyoupleasetakeouttherubbish?
请你倒垃圾好吗？
3.Whydon'tyoutalktoyourparents?
你为什么不同你的父母谈谈呢？
4.Althoughshe'swrong,it'snotabigdeal.尽管她做得不对，但也没什么了不起的。
5.Whatshouldhedo?
他应该做什么？
6.CouldIatleastfinishwatchingthisshow？
我至少看完这个节目行吗？
7.Shewon'tbehappyifsheseesthismess.如果她看到这样不整洁，她会不高兴的。
8.Shedidn'tdoanyhouseworkandneitherdidI.她没有做家务活，我也没有做。
9.MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。
10.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.如今的孩子们依赖父母亲太多。
11.Theearlierkidslearntobeindependentthebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
12.Myparentsdon'tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允许我和朋友们一起出去闲逛。
13.Ifoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.昨天我发现我妹妹翻阅我的东西。
14.Althoughshe'swrong，it'snotabigdeal.尽管她不对，但这也不是什么大不了的事。
15.MyproblemisthatIcan'tgetonwithmyfamily.我的问题是我不能和我的家人和睦相处。
16.Instead，hewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.相反，晚上无论他想看什么就看到很晚。
17.Youshouldexplainthatyoudon'tmindhimwatchingTVallthetime.你应该说明你不介意他总是看电视。
18.Youareafraidofspeakinginfrontofpeople.你害怕在人们面前说话。
19.Yourbestfrienddoesn'ttrustyouanymore.你最好的朋友不再信任你。
【常考词汇】
1.while
【知识点睛】while作从属连词，意为“当……的时候；在……期间”，引导时间状语从句，其谓语动词必须为延续性动词。
它强调主句的动作在从句动作的过程中发生，或者主句的动作与从句的动作同时发生，且持续时间一般较长。
当while所引导的从句与主句的主语相同，且该从句的动词为be动词时，从句的主语和be动词有时可以省略。
Iwastakingabathwhilemymotherwaspreparingdinner.我妈妈准备晚餐的时候，我正在洗澡。
TomwaswatchingTVwhile（hewas）eating.汤姆边吃边看电视。
【即时演练】1）__C__thechildrenhavefun，parentscantakedancinglessonsonthebeach.
A．ThoughB．IfC．WhileD．Once
2）—Itseemsthatyouarehappy，why?
—ImetanoldfriendofminewhileI__C__onthestreet.
A．walksB．walkC．waswalkingD．amwalking
2.inorderto
【知识点睛】inorderto意为“目的是；为了”，比单纯的todo更强调“目的”，可以放在句首，也可以放在句中。
其否定形式为inordernottodo，意为“为了不做……”。
Inordertogetacompletepicture，furtherinformationisneeded.为了掌握全面情况，还需要详细资料。
【归纳拓展】“inorder＋that从句”也可表示“为了，以便”，从句中常用can,may,could,might等情态动词。
Myfatherworkshardinorderthathemaysupportus.我父亲辛苦地工作是为了养家。
【即时演练】1）ManypeoplegivemoneytoProjectHope__D__helpthepoorchildrentogotoschool.
A．assoonasB．eventhoughC．sothatD．inorderto
2）Inorder__A___forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.
A．nottobelateB．notbeinglateC．tobelateD．beinglate
3.mind
【知识点睛】mind动词，意为“介意；在乎”，后常接动名词作宾语，不能接动词不定式。
Wouldyoumind...？
是交际用语中表示“请求”的常用句型，意为“你介意……吗？
”其肯定回答（即不介意对方做某事）常用：
Notatall./Certainlynot./Ofcoursenot.等。
否定回答（即介意对方做某事）常用：
I'msorry，but.../I'mafraidyoucan't./Yes，you'dbetternot等。
DoyoumindifIopenthewindow？
我打开窗户，你会介意吗？
—Wouldyoumindparkingyourcarthere？
你介意把车子停到那边吗？
—Notatall.不介意。
【即时演练】
1）—Wouldyoumind__C__thewindow？
It'sveryhot.
—No，notatall
A．openB．toopenC．openingD．opened
2）—Iwanttoputupthepictureonthewall.Wouldyoumindhelpingmewithit?
—__B__．Withpleasure.
A．OfcourseB．OfcoursenotC．You'dbetternotD．Thanksalot
4.assoonas
【知识点睛】assoonas意为“一……就……”，引导时间状语从句。
在使用时，要注意主、从句时态一致。
当主句是一般将来时或过去将来时时，从句应对应使用一般现在时或过去时。
Thebabybegantocryassoonasshesawhermother.那个婴儿一看见她妈妈就开始哭。
We'llgotoplaybasketballassoonastherainstopstomorrow.明天雨一停我们就出去打篮球。
【即时演练】1）Henrywillgiveusareportassoonashe__A__．
A．arrivesB．arrivedC．isarrivingD．willarrive
5.returnv．归来，回来，返回
【知识点睛】return相当于giveback，常用于“returnsth.tosb.”结构中。
Returnthebooktothelibrary.把书归还给图书馆。
【归纳拓展】return还可表示“回来；返回”（＝come/getback），常用于“returntosomeplace”结构中。
She'sreturningtoAustraliatomorrow.明天她要返回澳大利亚了。
温馨提示：
return已含有back的意思，所以其后不能接back。
易错辨析
1．Couldyoupleasetakeouttherubbish?
请你倒垃圾好吗？
（Unit3）
【知识点睛】
（1）takeouttherubbish是固定短语，意为“倒垃圾”。
（2）could是情态动词can的过去式，但在此句中不表示过去式，而是表示一种委婉、客气的语气。
【归纳拓展1】情态动词could的用法
❶could用于第二人称，表示委婉地提出请求。
常用句型为“Couldyou（please）＋
__________...？
”意为“（请）你做……好吗？
”
肯定回答用：
Yes，sure./Yes,Ican./Ofcourse,Ican./Noproblem./Withpleasure.等。
否定回答用：
Sorry,Ican't.Ihaveto.../Sorry,I'mgoingto.../IamafraidIcan't.Ihaveto...等。
—Couldyoupleasecleanupyourroom?
请你打扫房间好吗？
—Noproblem.没问题。
❷could用于第一人称，表示希望得到对方的许可。
常用句型为“CouldI＋
__________...？
”意为“我可以做……吗？
”肯定回答用：
Yes,youcan./Yes,please.等。
否定回答用：
Sorry,youcan't./I'mafraidyoucan't.等。
—CouldIuseyourbike?
我可以用你的自行车吗？
—Sorry.I'llrideittothepark.抱歉。
我要骑着去公园。
❸could是can的过去式，表示过去的能力。
对其一般疑问句的回答仍用could。
—CouldMaryreadattheageoffour?
玛丽四岁时会阅读吗？
—Yes,shecould.是的，会。
【归纳拓展2】常见的表示委婉请求的方式还有：
❶以would开头的句式
❷用wish/hope提出请求❸用带please的祈使句提出请求温馨提示：
could/wouldyouplease后面接动词原形，其否定形式是在动词原形前加not。
Wouldyoupleasenotopenthedoor？
请你不要开门，好吗？
【即时演练】1）—Couldyouhelpmeputupthemapsonthewall?
—__A__．
A．NoproblemB．IhopesoC．That'sallrightD．That'sagoodidea
2）—Sir，couldyoupleaseputoutyourcigarette？
Thisisasmoke-free（无烟的）school.
—________
A．I'msorryaboutthis.B．Noproblem.C．Sure，I'dloveto.D．Nevermind.
解析：
选项A“我对此表示歉意”，选项B“没问题”，选项C“当然了，我很乐意”，选项D“不要紧”。
由第一句“先生，请您熄灭烟好吗？
这是一所无烟学校”可知答句应选A。
2．Couldyoulendmesomemoney?
你借给我一些钱好吗？
（Unit3）
【妙辨异同】borrow，lend与keep
（1）borrow指借入。
常用于borrowsth.fromsb.结构，表示主语向别人借东西。
lend指借出；表示“还给……”。
表示主语把东西借给别人。
Iborrowedapenfromher.我从她那里借了一支钢笔。
Canyoulendmesomebooks?
你能借给我一些书吗?
（2）borrow是终止性动词，与一段时间连用时用keep代替borrow。
JackwantstoborrowabikefromDave，butDavehaslenthisbiketoTom.杰克想借戴夫的自行车，但戴夫已经把自行车借给汤姆了。
Tonyhaskeptmydictionaryforaweek.托尼借用我的字典已有一周了。
（3）lend指“（把自己的东西）借出”。
固定短语lendsb.sth.或lendsth.tosb.意为“借给某人某物”。
keep意为“保存；保留”，可引申为“借用”，此时常与一段时间或howlong等连用。
borrow和lend是终止性动词，不能与表示延续性的时间状语连用。
IborrowedabookfromJackyesterday.昨天我从杰克那里借了本书。
Jacklentmeabookyesterday./Jacklentabooktomeyesterday.昨天杰克借给我一本书。
HowlongcanIkeepthebook？
这本书我可以借用多长时间？
【即时演练】1）—Jim，canI__borrow__yourcar?
—Sorry，I__lent__ittoStevenjustnow.
—Howlongwillhe__keep__it?
—Twodays.
【归纳拓展】return意为“归还”，相当于“giveback”。
用returnsth.tosb./givesth.backtosb。
Theboyborrowedabikefromthegirl.Theboyreturnedthebiketothegirl.
3．CouldIinvitemyfriendstoaparty?
我可以邀请我的朋友来参加晚会吗？
（Unit3）
【知识点睛】
（1）invite（v.）→invitation（n.）邀请；请柬→inviter（n.）邀请人、邀请者→inviting（adj.）吸引人的。
invite意为“邀请”，意同ask，但invite更正式。
其常见用法有：
❶invite+sb.邀请某人
Heinvitedmyfamilyyesterday.昨天他邀请了我全家。
❷invite+sb.+toaplace邀请某人到某处
Whohaveyouinvitedtoyourhouseforyourbirthdayparty?
你请了谁到家里来参加你的生日晚会？
❸invitesb.todosth.邀请某人做某事
Theyinvitedmetojointheirclub.他们邀请我加入他们的俱乐部。
❹invitesb.tosth.邀请某人参加……
Jackinvitedhisfriendstohisbirthdaypartyyesterday.昨天杰克邀请他的朋友们参加他的生日聚会。
（2）invite的名词形式是invitation。
Thankyouforyourinvitation.谢谢你的邀请。
4．Itistheparents'jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefor
theirchildren.在家中给孩子们提供一个干净、舒适的环境是家长们的事情。
（Unit3）
Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.如果父母们正有问题，你应该主动提供帮助。
（Unit4）
【知识点睛】
（1）providesth.forsb.是固定短语，意为“为……提供……”，同义结构为“providesb.withsth.”。
Ourparentsprovidefoodandclothesforus.
＝Ourparentsprovideuswithfoodandclothes.我们的父母为我们提供衣食。
（2）offer动词，意为“主动提出；自愿给予”。
offersb.sth.＝offersth.tosb.意为“给某人提供……”。
另offertodosth.意为“（主动提出）做某事”。
Themanageroffersajobtomeinhiscompany.那个经理在他的公司里给我提供了一份工作。
【即时演练】
1）Thatcompany__provided__（提供）uswith3，000dollarsin20182）Parentsoften________theirchildren__D__somegoodadvice.
A．offer；withB．offer；/C．provide；withD．bothBandC
【妙辨异同】provide，give，offer与supply
四个词均有“供给；供应”之意
辨析
意义
差异
例句
provide
供给,提供,装备，准备
强调有预见，并通过储存或准备的方式为某事做准备
Weprovidedthemwithboardand
lodging.我们给他们提供食宿。
offer
提出，提供
别人提供可接受也可拒绝的某物，如帮助、服务或物品
Heofferedmeajob,butIdidn’taccept.他提供给我一份工作，但我没有接受。
give
供给，提出
“给出”或因别人需要而
“给”
Wegaveherflowersforherbirthday.我
们送她一些花以庆祝她的生日。
supply
供给，补充，弥补
供给（量），物资，存货
Wearewellsuppliedwithfoods.我们的
食品供给充足。
provide，offer，give与supply之间的主要区别在结构上。
（1）provide＋＋for＝provide＋＋with＋
（2）give＋＋＝give＋＋to＋
（3）offer强调“主动提供”
offer＋＋＝offer＋
＋to＋
（4）supply＋＋with＋
＝supply＋
＋to＋
Thesunprovidesuswithlightandheat.
＝Thesunprovideslightandheatforus.太阳供给我们光和热。
Igavethe
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