有关活动方案集合8篇 .docx
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有关活动方案集合8篇
活动方案篇1一、活动对象：
小学三年级学生
二、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标：
通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式：
朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工：
1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程：
活动准备：
整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。
出旗，敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
主持人宣布班会开始甲：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：
当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：
在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：
有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙：
作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
合：
让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
安排活动
1、甲：
从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。
民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！
社会的发展进步！
礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙：
这个建议好啊。
请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲：
古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙：
悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲：
黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：
古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：
生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？
我们更应该明礼仪，讲礼貌，做文明的我。
让文明礼仪伴我们成长。
请欣赏《文明礼仪伴我成长》。
朗诵儿歌甲：
刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。
上课五字歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽活动方案篇2
一、活动主题：
“快乐相伴过五一”
二、活动时间：
2-3小时
三、目标人群：
3-12周岁儿童
四、活动预期：
通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:
乐贝儿儿童乐园
六、执行方案：
、前期准备：
1、活动物料：
气球、小凳子、2、奖品：
小玩具、贴纸活动宣传?
单张宣传：
一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派
发，并于活动当天在商场门口派发?
短信宣传：
以短信形式通知会员活动举办信息?
网络宣传：
利用社区网发帖，新浪、腾讯等微博发布活动消息优惠方案五一大酬宾，凡五一假期间到场办理会员卡，可获3次免费进场
游玩五一期间，凭宣传单张进场，可每人减5元活动流程：
1、现场布置：
A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐
的现场氛围
B、现场音乐播放器的准备：
播放儿歌
2、活动游戏、“抢凳子”游戏：
在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。
当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。
每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
.、“彩球接力”游戏：
以6人为一组，分两组进行比赛。
每队分发1个气球进行传球接力比赛。
游戏开始时，每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友，第二位小朋友再从下面，两脚之间把球传给第三位。
如此类推。
最快那组胜出。
每人赠送一份小奖品。
活动预算：
物料数量价格气球10020A5宣传单1000300礼品：
沙画60120贴纸20040合计480
七、注意事项：
1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料；
2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。
3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品活动方案篇3目的；
l.了解世界气象日的意义。
2．了解天气预报的制作过程，认识简单的天气符号，学习记录天气。
3．了解气象与生活、农业的关系，激发爱科学、学科学的欲望。
活动一今天是世界气象日准备：
录像、图片资料等。
过程：
1.利用本园为气象幼儿园的优势，组织幼儿参观气象中心业务大楼，感受3月23日世界气象日的隆重气氛。
2．初步了解20OI年世界气象日主题“天气、气候和水的志愿者”的含义。
3．参观气象中心业务平台，了解气象雷达、气象卫星接收和数字化天气预报系统等现代化气象设备及每日天气预报的制作过程。
4．观看气象科技图片展，重点了解气象服务的基本功能和减灾防灾的各种手段，激发幼儿对气象的兴趣。
延伸活动：
1．收看新闻媒体关于世界气象日活动的各种报道。
2．家园共同收集有关灾害性天气的资料。
活动二我是小小志愿者准备：
天气符号图、自制气象观测百叶箱,最高温度表、最低温度表、记录本。
过程：
1．回忆参观内容，说说自己最感兴趣的事。
2．认识基本天气符号图，理解每种图形的含义。
3．每日在规定时间内，到幼儿园的气象观测场认读最高温度表和最低温度表，并在教师的指导下，尝试用规范格式记录天气情况。
延伸活动：
1．持续进行每日气温观测和天气情况记录，对每周、每月的天气情况进行统计，初步了解一个季节的基本气候特征。
2．幼儿在家自备温度计，和家长一起早晚观测、记录居室温度，并定期将记录表带到幼儿园与同伴交流。
活动三我爱观察气象准备：
灾害性天气实景挂图，幼儿搜集的`灾害性天气资料，故事挂图，种子。
过程：
1．借助故事挂图，讲述《草船借箭》故事，讨论气象和军事的关系。
2．观看各种有关恶劣气候的挂图和卡片，了解各种恶劣气候对人类的影响，知道人类是如何运用现代气象科技手段将灾害减少到最小程度的。
3．讨论天气和儿童生活的关系，知道如何根据天气变化保护自己身体。
4．学习农业谚语，了解气象与农业的关系。
延伸活动：
1．师幼一起种植黄豆，并作好天气与种子生长情况的记录。
2．和家长一起参观植物园、苗圃等，了解植物生长的气候条件。
活动方案篇4各县市区教体局、xx职业技术学院、市直学校：
为了推进教育助学脱贫工作精准化，根据上级有关精准扶贫、精准资助工作要求和我市教育助学脱贫工作实际需要，经研究决定，在全市各级各类学校开展教育助学脱贫20xx年暑期大走访活动。
现将有关事项通知如下：
一、走访时间：
20xx年暑假期间。
二、走访对象：
全市各级各类学校建档立卡贫困家庭学生家长。
三、走访形式与内容：
全市各级各类学校组织教师及学校工作人员以班级或年级为单位，进入建档立卡贫困家庭学生家中实地走访，了解学生家庭情况，通报学生在校学习情况及其他方面表现，听取学生家长对学校工作的意见与建议。
走访中，要注重宣传建档立卡贫困家庭学生资助政策，通报学生在校期间享受资助的项目及金额，查看受助项目及金额填入《扶贫手册》是否准确、完整；如填入信息不准确、不完整或未填入，要当即帮助学生家长将受助项目及金额准确、完整填入《扶贫手册》。
四、有关要求：
1、教育助学脱贫暑期大走访活动是精准扶贫工作的必然要求，是精准识别、精准资助的有效途径，是宣传教育助学脱贫政策、改进工作作风、提高工作成效的基本形式。
各县市区教体局及所属各级各类学校、xx职业技术学院、市直学校要高度重视，加强组织领导，制定周密的实施方案，认真做好走访前的各项准备，组织精干人员深入每一个建档立卡贫困家庭学生的家中，耐心细致地做好走访工作；走访人员要以尊重的态度与学生家庭成员平等交流，通俗易懂地宣传有关政策，认真解答学生家长的问题，虚心听取学生家庭成员对学校工作的意见与建议，确保学生家长知晓资助政策和自己孩子在校享受的资助项目及金额，确保学生受助情况准确完整填入《扶贫手册》。
走访情况要逐户填写走访记录表，并将录入学生受助信息后的《扶贫手册》拍照打印或复印连同走访记录表搜集整理由学校按年度、按年级及班级为单位存档。
2、教育助学脱贫暑期大走访活动可与学校正常家访、学生资助“百千万大走访”活动、义保机制宣传活动有机结合，确保不漏一个建档立卡贫困家庭学生。
3、各县市区教体局要加强所属各级各类学校教育助学脱贫暑期大走访活动的督促检查。
各县市区的各级各类学校要将大走访活动实施方案和总结及走访活动统计表报送本县市区教体局，xx职业技术学院及市直学校大走访活动实施方案和总结直接报送市教体局。
各县市区教体局、xx职业技术学院、市直学校于8月底分别将走访活动统计表连同活动实施方案和总结报送市教体局“xx市教育扶贫工作群”
特此通知活动方案篇5活动前言：
孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。
母亲悄悄告诉我：
不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。
再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。
如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。
虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?
拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来。
让我们把对父亲的爱大声说出来吧。
一、活动主题：
爸爸，我想对你说……
二、活动时间：
6月25日-6月27日
三、活动策划组织人员：
甘肃联合大学政法系青年志愿者
四、活动地点：
小操场
五、活动对象：
全体同学
六、活动内容：
有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?
一悬挂条幅，散发宣传单。
要统一制作“爸爸，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。
在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。
二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。
积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声：
“父亲节快乐“。
。
三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报，主要内容如下：
1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报，主要内容如下：
如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。
如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。
当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。
所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量……朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次
活动。
因为它是献给父亲节的礼物。
参加对象：
全体同学活动时间：
20xx年6月6日——20xx年6月20日。
提交作品方式：
用A4纸打印，交于青年志愿者协会。
奖励方式：
本次活动设立
一、二、三等奖，特别奖一名，十名鼓
励奖。
2、评选：
邀请院刊编辑人及负责人参加评选，要求做到公平公
正。
3、获奖文章将在学校展出，并有物质奖励
七、活动意义：
父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而
我们做儿女的唯一能做的就是：
节日里，给父母送上一句真挚的问候;
假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们
也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。
但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……
今年的父亲节是6月27日，准备给父亲送什么礼物呢?
挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?
我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?
其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……
八、活动预费：
200元活动方案篇6各中心、项目部、机关各办公室：
为贯彻落实集团公司、石油工程建设公司、胜利油建公司“我为安全做诊断”20xx年实施方案，强化全员安全生产意识，决定由安全部门牵头，各部门、中心全员参与，发动全体干部职工查找和消灭身边的隐患，发现安全工作中的短板，提出安全合理化建议，以此为契机，提升我公司HSE工作水平，现将《电气安装公司“我为安全做诊断”活动实施方案》印发给你们，自20xx年4月份实施。
一、活动目标发动全体员工，立足本职岗位，全面排查身边的不安全因素，及时识别不安全风险，排除安全隐患，改善安全状况。
强化全员安全意识，畅通全员为安全建言献策的通道，让每一个员工都为身边的安全发挥作用，把安全意识变为每日的行动。
通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断”活动，营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围，持续提升生产安全水平。
二、主要内容查找安全管理缺陷。
1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。
重点查找现有制度与国家法律法规和地方法规、规章及要求的不符合；制度具体条款不明晰，与实际不符，需要新增、修订或废止的内容；与关联制度有矛盾，存在不相一致的内容等。
2.安全技术标准、操作规程等存在的缺陷和风险。
重点查找装置
或设施在设计上存在的缺陷和奉献。
重点查找装置或设施在设计上存在的安全缺陷；工艺、设备以及电气仪表的操作完整性；日常管理存在的问题等。
3.作业方案及程序存在的风险及隐患。
重点查找作业方案的科学性、安全措施的针对性、有效性；作业程序存在的风险等。
4.制度执行及现场安全监管存在的问题。
重点查找现场相关人员在对作业方案、直接作业管理和许可制度执行上存在的偏差；现场作业任务交底和风险较低存在的问题；作业现场监护、检查、监督存在的问题等。
查找人的不安全行为。
1.观察、记录和制止身边的不安全行为。
2.查找习惯性违章、习惯性不安全行为带来的潜在安全风险。
3.及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为，同时告知管理人员。
查找物不安全状态、有害的作业环境。
1.排查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患，确保安全风险得到有效管控。
2.排查项目涉及采用的安全标准不达标问题。
3.及时发现危险化学品泄漏或跑损、异常排放等状况。
4.及时发现职业病危害因素超标、辅助设施建设不达标问题。
5.重复性隐患。
三、活动实施方案“活动”的组织领导电气安装公司HSE管理委员会为“我为安全作诊断”活动领导机构,安全环保办公室为“活动”牵头组织部门。
成立活动领导小组组长：
苏波薛冬青副组长：
蔡震胡晓东宋向东张明川冷震成立活动评审小组组长：
蔡震胡晓东宋向东宋大卫成员：
王向东宋文军吕平罗彬付兴华刘东郑新华
3、活动四级主要责任人为各部门主任、支部书记。
“安全诊断建议”工作程序
1.提交诊断建议。
公司员工结合所在岗位日常工作，查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行为、物的不安全状态、职业健康危害因素、有害的作业环境，提出诊断建议。
诊断建议包括问题描述、产生问题的原因分析及建议采取的整改措施等内容，建议人填写《安全问题及整改建议表》并提交给所在四级单位，由四级主要领导组织初审并签字后每月16日前报安全环保办公室。
2.评审诊断建议。
第一步是初审，由诊断建议提出人所在四级单位提出初审意见，报送安全环保办公室；第二步是审定和反馈，安全环保办公室牵头组织，有关技术、装备、生产等业务主管部门人员参加，对每项建议内容进行审定，提出是否采纳的处理意见，并在两周时间内向建议人反馈。
3.下达整改通知。
对确定采纳的建议，由安全环保办公室下达问题整改通知书，并监督问题整改。
各单位分公司每月对采纳的建议及奖励情况在展板进行公示。
四、有关要求各单位、部门要高度重视，各四级主要负责人亲自组织、督促，按照方案的安排开展工作。
通过开展“我为安全作诊断”活动，使全体员工都真正参与到安全管理工作中，能发现问题，提出整改建议，落实整改措施，确保公司安全生产。
安全环保办公室作为“活动”牵头部门安排专人负责活动的线索建议的收集整理统计上报等日常管理工作。
整改建议表要认真填写，原因部分要分析透彻，措施部分必须有针对性，可操作性强。
建立完善激励机制。
对所有提交并被采纳诊断建议的个人进行精神或物质奖励。
对建议的问题中肯、有效、可操作性强、能够有效堵塞安全管理漏洞、促进企业安全管理绩效提升、发现排除重大安全隐患或险情、避免事故发生的员工予以重奖，奖金从各单位安全生产费用中列支。
具体奖励标准：
1、公司每个月评选10条安全诊断建议，其中择优评审出典型安全诊断建议5条报油建公司，并将建议张贴在宣传栏给予精神鼓励，给予建议人奖金200元经济奖励。
再评选5条典型建议在分公司通报，给予奖励100元。
2、对于在分公司范围内所有项目推广后能够极大的提升安全管
理水平的建议，经评审采纳后给予建议人500元奖励。
3、对于隐患识别准确及时，可操作性强，实施后能够避免各类
安全事故的发生的建议，给予建议人奖励500元。
4、每季度对获奖建议进行汇总，对于组织得力，每月均能按时
上报、问题、建议的质量较高，数量较多的建议人所在项目的负责人给予200元奖励。
5、对于第
二、第三条，根据工作实际不定期组织评审，如果没有符合要求，价值较高建议，则空缺。
活动方案篇7测试目标：
1、能随音乐合拍、有表情地演唱3——4首歌曲，学习创编歌词。
2、尝试用肢体语言表达、表现音乐、歌曲内容，能随音乐做扭秧歌、鱼游、猫跳、龟爬等动作。
测试内容：
1、歌曲部分《我来自中国》、《扭秧歌》、《快下雨了》、《猜一猜，什么花》、《王老先生有块地》、《小乌龟上山坡》等、《我来自中国》、《快下雨了》：
有感情的演唱。
《扭秧歌》：
边唱边做动作。
《猜一猜，什么花》：
唱出歌曲中的附点和切分音。
《王老先生有块地》：
唱出歌曲欢快的情趣，创编歌词进行演唱。
《小乌龟上山坡》：
尝试用身体动作表现不同的节奏。
2、音乐游戏和韵律活动《小飞机上蓝天》：
幼儿熟悉游戏规则，根据音乐旋律和内容愉快地边唱边做开飞机游戏。
《小老鼠上楼梯》：
能用不同速度的声音、肢体动作进行游戏。
3、舞蹈——小猫咪在音乐伴奏下边唱歌边舞蹈。
重点做出猫跳步、扭尾巴、摸胡须等动作表现小猫咪的神气。
测试方法与措施：
1、随音乐演唱
2、听音乐做动作
3、歌表演测试评析：
1、中班幼儿经过两年的幼儿园音乐方面的系统学习，在节奏、韵律方面已初步有了一定的基础，对音乐的表达、表现也变得更为积极、主动，许多孩子都能大声地演唱，无拘无束地做动作。
在音乐活动中表现了天真、可爱与稚气，特别是舞蹈《小猫咪》，通过孩子们做猫步、扭尾巴、摸胡须等动作的稚气表演，小猫咪的神气表现得活泼、可爱而又滑稽。
2、在本次测试活动中，幼儿歌曲的创编活动表现比较好。
《王老先生有块地》孩子能唱出养小鸭、养小狗、养小猪等比较多的创编内容，生活经验还是比较丰富的。
3、在对歌曲的节奏掌握方面，幼儿对常用的节奏型掌握比较好，对附点和切分音的掌握有少数还需在今后的学习中予以加强，如歌曲《扭秧歌》。
4、孩子对音乐是非常敏感的，他们会不由自主地用歌声来表达自己的情感，所以音乐基础教育尤为重要。
通过本次测试活动，我发现孩子对上行音阶掌握非常好，但对下行音阶就没那么顺利了。
如在《小老鼠上楼梯》音乐游戏中孩子表现欲非常强，但下行音阶却有好些孩子唱错，他们会发生跳过一个音、漏音或重复音。
这里，我提一个小小的建议：
可以在今后的日常生活中以游戏的形式进行训练、进行强化，孩子们会攻克这一难关的。
活动方案篇8两天一晚大连春季近郊露营旅游活动胜日寻芳渤海滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——走进大自然，踏青、野餐、露营活动方案水秀山青枝相宜，苞绽蕊红花满处。
由大连蓝海天露营旅游服务有限公司主办的“走进自然踏青、野餐大型企业联谊会”在这个绿色的季节里隆重启幕！
亲近自然，美景励人以激情与活力。
亲近自然，体味和谐与温馨，让一种安逸充实我们一份情感。
追求幸福，感受快乐！
活动目的与意义：
1、以组织踏青、野餐、露营活动，使人们亲近自然、走进自然、感受自然、热爱自然。
2、以组织踏青、野餐、露营活动，搭构人们交流的平台、增强体能、放松心情。
活动实施：
1、活动人数：
每次10-20人
2、报名工作：
以个人、家庭为单位报名
3、活动时间：
20xx年5月-20xx年7月
4、活动地点：
大连西郊旅游示范区
5、活性方式：
自驾游或包车活动内容：
踏青：
走进自然，贴近自然，一缕和风，一阵清新，天然的氧吧要人留恋，绿草葳蕤使人忘返，重温记忆，陶醉在蓝天下，浪漫在旷野中。
野餐：
欧洲休闲的就餐方式，西式餐桌，纯白桌布，冷餐中回归自然，品着美味烧烤。
看着碳炉冒出的一缕炉烟使人无尽遐思，体味儿时的童贞，追寻美好梦想。
放远葱绿山多姿，近景碧波水潋滟。
纯洁的梦想开启，美好的追求在开始。
登山：
释放心情，亲近自然。
在乎登顶，更在乎登山过程。
没有哪种运动可与登山相媲美，登山的过程使整个人生才能体会到的感动。
真正地面对艰难、挫折、努力、分享成功后的喜悦，学习如何面对现实
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