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学生给老师的感谢信九篇

  学生给老师的感谢信九篇

  随着个人素质的提升,我们使用感谢信的情况越来越多,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。

你所见过的感谢信是什么样的呢?

  学生给老师的感谢信篇1尊敬的老师:

我是一名来自浙江的女孩,从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引,自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师,为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。

  这里我还要特别感谢我的就业老师,是你帮助我在职业规划方面做出了明智的选择。

我想我们的中心与别的中心所不同的是,可以按照学生的个人特点,帮助大家选择好利于个人发展的职位。

这对每位学员是至关重要的!

软件行业里有多种职位:

项目经理、研发人员、数据库维护人员、售后技术支持人员、售前人员以及销售人员等等。

  这个行业不仅仅只需要程序员。

大家可以根据个人喜好,在学好专业技术的同时,朝某个方面发展。

因为我的性格外向,善于交际,在我毕业之际,老师就多次与我沟通,最终为我选择了一份软件公司里做售后培训的工作,这份工作真的很适合我,既用上了专业知识,又让我的个人特点得到发挥。

我对自己的工作非常满意。

  在大学四年的学习生活中,其他的科目对我来说都是游刃有余的,唯独打版这门课,我就像是没开窍似的怎么都学不好,为此我郁闷了很久。

毕业工作之后,在实践中我遇到了关于打版各种各样的问题,不论我的设计是否出色,版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的,我有些迷茫的了,同时我也意识到打版对完整的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。

  带着工作中遇到的种种打版的问题,于是我决定重新恶补打版方面知识,很幸运地我在网上遇到了吴健老师。

在吴老师这里的短短三个多月的学习中,我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。

  在人们的印象中,常规地打版方法都是日本原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版,这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味,学习来也很费劲没有意思,更重要的是掌握起来还蛮困难的。

而吴老师的所教的制版方法,恰好和日本原型的烦琐的制版方法不同,吴老师的制版方法蛮好玩的,如同小时候玩的.七巧板一般很灵活、简单,不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味,而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。

  时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。

把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。

您现在离开了我们,我们是多么想念您。

  感谢您——老师,是您让我明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

我真心感谢吴老师在我追求自己梦想的到路上,迷茫的时候教了我这么多打版的知识,不仅让我学到了您的制版方法,更让我看到了你对服装的热情。

今年对我来说是非常有意义的一年,而今年对我来说最幸运和幸福的事:

就是认识了吴健老师。

因为吴老师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。

是呀!

不错的,老师不就是这样的吗?

每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

从此,我们的心像大海一样磅礴。

我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  此致敬礼!

学生给老师的感谢信篇2敬爱的x老师:

您好!

  暑假快要结束,马上又要开学了。

随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。

快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。

也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

  五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。

课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。

下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:

  “xx,你的数学课堂作业还没交,快回班写!

”。

我疑惑的问:

  “我不是交了吗?

我还帮xxx带了过去,怎么会没交呢?

”。

  说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

  下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。

当时我心里很生气:

明明是交了,怎么会没登记呢?

肯定是弄丢了。

在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。

  您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……

  当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。

我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。

当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。

我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。

在此,我真诚地向老师您说声:

  “对不起,请原谅!

我不是有意的。

  虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。

但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

  特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任x老师的一番话:

  “今天x老师问我:

‘你猜猜,数学测试谁得了一百?

’,我猜了许多都没猜对,x老师最后说:

‘是xx!

’”。

当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。

禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

  x老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。

在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。

您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

  “前车之辙,后车之鉴”。

x老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

  祝您:

身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

  您的学生xx20xx年x月x日学生给老师的感谢信篇3敬爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。

晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。

每一天早上,您竟然起得比我还早。

  我身体差,从小体弱多病。

由于这个原因,学习成绩赶不上。

加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。

升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。

于是,我认真改正。

首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。

以前,我连自我都看不清自我写的字。

在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。

您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。

您明白吗?

这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

  我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。

您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。

我的写作水平一次比一次提高了。

此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!

老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

  老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

  祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

  此致!

  敬礼!

  你的学生:

  xx年X月X日学生给老师的感谢信篇4亲爱的赖老师:

您好!

明天就是教师节,属于您的节日!

首先,我要对您说一声:

  “节日快乐!

”在所有老师中,您是最关心我们的了。

您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。

在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。

我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。

  在原先老师眼里,我只是一个平凡的小学生。

而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一向

  在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。

  如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。

此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色!

谢谢您,老师!

让我明白,我背后永远有一个人支持着我。

老师,我会永远记住您的——我的语文老师。

  此致敬礼您的学生:

  20xx年9月XX日学生给老师的感谢信篇5敬爱的汤老师:

您好!

临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。

在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。

  老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。

当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。

”老师,当我们

  迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。

您的关爱无时不在,无处不在。

那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。

  让我记忆犹新的一件事是:

寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。

我不能迟到!

不能等了!

于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。

早读课时,我全身在发抖。

您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。

当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!

  是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!

  老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。

诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。

在这里,我只想对您说:

  “汤老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!

我想,这才是您最想得到的礼物吧!

  祝您身体健康年轻永驻此致敬礼!

  xx20xx年x月x日学生给老师的感谢信篇6亲爱的老师:

你好!

你是一个认真负责的老师,为了我们的健康成长,你付出了辛勤的汗水,你会说英语,会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

  你每天板着脸走上讲台,我们早就被你严肃的样子吓住了,时刻担心你搞突然袭击,哪还有心思认真听你讲课呀。

这时我多么希望你能笑一笑啊!

开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

你顿时火冒三丈,问他怎么回事。

  “后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!

这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可忙碌的你一句:

  “什么事?

”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

因为你不笑,同学们都很怕你,都不敢接近你,有什么心里话也不敢跟你讲,有什么问题也不敢问你。

我们小心翼翼地上课,生怕惹恼了你。

我们整天都提心吊胆的,怎么能把学习搞好呢?

  为了我们的学习,为了老师你更年轻,我特意向提点建议:

老师,请你笑一笑!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心都抛掉。

”老师,我们衷心希望你带着甜美的微笑来为我们上课,让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨!

我们一定会用好的成绩来报答你的。

  祝老师:

笑口常开,天天快乐!

六年级二班全体学生学生给老师的感谢信篇7首先我想对您说声谢谢!

谢谢您不辞辛苦的教育,耐心的教导,才有我们今天的成绩!

谢谢您,每日熬夜为我们批改作业,并耐心指出错误的要点!

经过了您长时间的教诲,一定很辛苦吧!

请允许我代表全班同学向您问候一句:

老师,您辛苦了!

您总是一丝不苟地教育我们、培养我们,多像一位辛勤的园丁培养着祖国的花朵,让我们快乐地成长,成为一棵茁壮而繁荣的大树,让大家报答祖国。

每当看到您可敬的笑容和亲切的话语,总能让我想起上课时的情景。

  “叮零零”每当清脆悦耳的上课铃声响起,您总会迈着轻快的步伐走进教室,然后走到讲台旁,津津有味地讲起今天的课文来,您的一举一动都吸引着大家,五十二双眼睛紧紧盯住您,您有时讲得风趣幽默,有时讲得亲切自然,有时讲得低沉响亮,有时……

  总而言之,您讲得妙趣横生,能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。

杨老师,您讲得生动极了!

让人出神入化,似乎身临其境,如果有人开小差,绝对不会责骂他,只会温和地告诉他该怎么办和道理,一听到您深刻的教诲,那同学绝不会一错再错。

下课了,您还在认真地改作业或备课,那一丝丝皱纹就是您辛勤教诲的证据,也是您爱我们的证据,您对我们多么好啊!

我们要团结向上,以优异的成绩争取全校第一,感谢您多年的教诲!

  学生给老师的感谢信篇8亲爱的金老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。

是呀!

不错的,老师不就是这样的吗?

每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。

在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?

因为您为我们创造了快乐。

您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。

课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。

我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

  虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。

  您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。

天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:

  “快脱下吧,别热坏了!

”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。

一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:

  “快穿上衣服,别感冒了!

”您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。

我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。

  可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。

我们的心中有一种说不出的惭愧:

对不起,我们错了!

金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:

  “谢谢!

谢谢!

”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

  此致敬礼!

您的学生学生给老师的感谢信篇9亲爱的王老师:

您好!

我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:

  “欢迎新同学!

”感谢您让我很快地融入这个大家庭,三年级感谢信老师。

  在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。

我考试考得好,您说:

  “继续努力!

更上一层楼!

”考得差,您鼓励我:

  “别泄气,加油!

”感谢您让我喜欢上了学习。

祝您:

身体健康,工作顺利,万事如意!

您的学生:

yangbengzhi20xx年5月7日

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