小数基础知识.docx

上传人:b****0 文档编号:12550375 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:38 大小:160.11KB
下载 相关 举报
小数基础知识.docx_第1页
第1页 / 共38页
小数基础知识.docx_第2页
第2页 / 共38页
小数基础知识.docx_第3页
第3页 / 共38页
小数基础知识.docx_第4页
第4页 / 共38页
小数基础知识.docx_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小数基础知识.docx

《小数基础知识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小数基础知识.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小数基础知识.docx

小数基础知识

 

一、小数的基本知识

 

一、小数的意义

把整数1平均分成10份、100份、1000份,,得到的十分之几、百分之几、千分之几,,

可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之

几,,

二、小数的组成:

一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。

数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。

三、小数的计数单位:

在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

小数部分的

最高单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。

四、小数的读法和写法

小数的读法:

先读整数部分,整数部分按照整数的读法读,如果整数部分是0的就读

“零”,再读小数点,读作“点”,最后小数部分要依次读出每个数字。

小数的写法:

写小数时,先写整数部分,再写小数部分,整数部分按整数的写法写出,整数部分是0,

整数部分就写0,然后写小数点,小数点要写成圆点,最后写小数部分,小数部分要依次写出每个数字。

五、小数的分类

一是按照整数部分的情况分类

*

(1)纯小数:

整数部分是零的小数,叫做纯小数。

例如:

0.25、0.368都是纯小数。

*

(2)带小数:

整数部分不是零的小数,叫做带小数。

例如:

3.25、5.26都是带小数。

一般说来,纯小数都小于1,而带小数却都大于1。

二是按照小数部分的情况分类。

(3)有限小数:

小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。

例如:

41.7、25.3、

0.23都是有限小数。

(4)无限小数:

小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。

例如:

4.33,,

3.1415926,,

(5)无限不循环小数:

一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做

无限不循环小数。

例如:

3.1415926535897932384626,,

(6)无限循环小数:

一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这

个数叫做循环小数。

例如:

3.555,,0.0333,,12.109109,,

(7)循环节:

一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的

循环节。

例如:

3.99,,的循环节是“9”,0.5454,,的循环节是“54”。

*(8)纯循环小数:

循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

例如:

3.111,,0.5656,,

*(9)混循环小数:

循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。

例如:

3.1222,,0.03333,,

(10)写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。

如果循环节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。

例如:

3.777,

·

··

简写作:

3.7;0.5302302,

简写作:

0.5302。

 

1

 

(11)小数分类图

有限小数纯循环小数纯小数

 

①小数无限循环小数②小数

 

无限小数混循环小数带小数

无限不循环小数

 

六、小数的性质

在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

 

七、小数点位置的移动引起小数大小的变化

(1)、小数点向右移动一位,得到的数是它的10倍;小数点向右移动两位,得到的数是它

的100倍;小数点向右移动三位,得到的数是它的1000倍,,

(2)、小数点向左移动一位,得到的数是它的1;小数点向左移动两位,得到的数是它的

10

1;小数点向左移动三位,得到的数是它的1,,

1001000

 

八、小数大小比较

先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的

那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,,

 

九、小数的近似数

近似数:

根据实际需要,我们还可以把一个小数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。

小数取近似数的方法有三种:

四舍五入法、去尾法、进一法。

 

2

 

练习一

1、看图写小数。

 

2、填空

 

(3)8.6元=8()6()2.8米=2()8()

 

(4)50.25元=50()2()5()0.3米=米=()分米

 

(5)0.6元=元=()角3.5分米=()分米()厘米=()厘米

 

(6)6角=()元

4分=()元9分米=()米56毫米=()米

3、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。

(1)一枝铅笔长

20厘米,是(

)米。

(2)一根红头绳长

55厘米,是(

)米。

(3)一条皮带长

12分米,是(

)米。

(4)每本日记本

1元6角5分,是(

)元。

(5)每千克巧克力是30元8角,是(

)元。

4、0.139是由()个十分之一、(

)个百分之一、()个千分之一组成的。

5、由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是(

),18

个10和25个0.01组成的数是(

)。

6、2个十、3个十分之一和

5个千分之一组成的数是(

),读作(

)。

 

7、一个数的十分位上是3,千分位上是8,其余各位上都是0,这个数是

()。

 

8、7.683中的6在()位上,表示6个();3在()位上,表示3个()。

 

9、

(1)248个0.01是(

),900个0.1是(

)。

(2)0.276是由(

)个0.1、(

)个0.01和(

)个0.001组成的.

 

3

 

(3)0.425是由4个()十分之一,()个百分之一,()个千分

 

之一组成的。

(4)26.26是由()个十,()个一,2个()分之一,()个百分

 

之一组成的。

10.三位小数表示()分之几,0.36写成分数是().

11.小数点右边第二位是()位,计数单位是().

12.小数点右边第()位是十分位,计数单位是().

13.1里面有()个十分之一,()个百分之一;0.9里有()个0.1;

14、5.376是由()个1、()个0.1、()个0.01和6个()组成

 

的。

15、在4.04中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,

16、读出下面各数:

(8分)

0.052读作:

100.009读作:

32.320读

作:

48.095读作:

17、写出下面各数:

 

零点零三七写作:

一千零二点零五写作:

五点八九写作:

百点五八写作:

18.小数的()添上0或者去掉0,小数的()不变。

19、0.7和0.70,它们的()。

A.大小相等,计数单位相同。

B.大小相等,计数单位不同。

C.大小不等,计数单位相同。

D.大小不等,计数单位不同。

20、化简下面小数:

0.7001.7803.1008.03000.040

 

21、把下面的小数改写成小数部分是三位的小数:

0.810.5302.02007.32

 

22、在3.0、300、0.30、0.030中,去掉()末尾的0,该数的大小就发

生变化。

A3.0B300C0.30D0.030

23、下面说法正确的是()。

A.整数部分的最低位是个位,小数部分的最低位是万分位。

B.在小数点后面添上或去掉“0”,小数的大小不变。

C.大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。

 

4

 

D.整数都比小数大。

 

24.小数点右边第二位是()位,计数单位是().

25、小数点右边第()位是十分位,计数单位是().

26、大于7而小于8的一位小数有()个。

27、在方框里填上合适的数。

 

□<2.9<□□<13.4<□□>10.6>□□>0.9>□

28、你能在括号里填上合适的小数吗?

 

29、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是(),

最小的数是(),相等的数是()和()。

 

30、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

A.9B.0C.无数D.99

31、一个小数的计数单位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,这个小数可能

是。

32、比较每组数的大小:

0.780(

)0.7081.2409()1.29042.057()2.6

8米3厘米(

)8.0米

32、化简下面小数:

0.7001.7803.100

8.0300

0.040

33、把2

改写成以百分之一为单位的数(

);把2.3

改写成以千分之一

为单位的数(

34、把下面的小数改写成小数部分是三位的小数:

0.8

10.5

30

2.0200

7.32

 

35、把下面各数按从小到大的顺序排列:

1.781.871.8071.7081.778

 

36、在下面的(

)里可以填哪些数字?

4.(

)7<4.27,(

)里可以填(

)数字。

3.26

<3.2(

),(

)里可以填(

)数字。

 

5

 

37、把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。

0.60.5060.0560.0650.56

 

38、用三张数字卡片2、4、5和小数点,摆出一位小数,一共可以摆出()

个一位小数。

其中最大的一位小数是(),最小的一位小数是()

39、12000=()万34900=()万14090米=()万米

 

40、120900000=()亿7809000000=()亿

 

41、按照四舍五入写出表中各数的近似数:

 

保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数

1.0495

 

10.0395

9.9783

 

29.9964

 

保留整数精确到十分位保留两位小数保留三位小数

0.9673

16.4238

29.6403

 

42、一个两位小数精确到十分位是

5.4,这个数不可能是(

A

.5.41

B

.5.44

C

.5.37

D

.5.34

43、9.953保留一位小约数是(

A

9.95

B9.9

C

10.0

D

10.5

44、下列两位小数中,(

)的百分位“四舍”后不是

3.6。

A

3.61

B3.64

C

3.623

D3.535

45、比大小:

2795000()279.5万

10890000000()10.9亿

2795100(

)280万

46、八亿九千五百万写作:

),改写成用亿作单位的数是(

),

保留一位小数约是(

)亿。

 

6

 

二、小数的四则运算的意义及计算法则

 

(一)、小数四则运算的意义

 

1.小数加法:

 

小数加法的意义与整数加法的意义相同。

是把两个数合并成一个数的运算。

 

2.小数减法:

 

小数减法的意义与整数减法的意义相同。

已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一

个加数的运算.

 

3.小数乘法:

 

小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数

乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几,,是多少。

 

4.小数除法:

 

小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

 

(二)、小数四则运算法则

 

1.小数加减法法则:

先把小数点对齐(数位对齐),然后按整数加减法进行计算。

 

2.小数乘法法则:

 

先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。

 

3.1除数是整数的小数除法计算法则:

 

先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。

 

3.2除数是小数的除法计算法则:

 

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补

“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

 

7

 

练习二小数加减法练习题

小数加减法注意事项:

小数点要上下对齐,小数点对齐后,小数的整数部分和小数点后面的各分位数也自动对齐了。

(注意书写整洁)

一、1、口算。

 

0.7+0.9=

0.8+0.6=

8.24+3.76=

4.1-3.8=

14+0.78=

14.6-0.34=

1.3+8.56=

0.8-0.55=

4-0.04=

1-0.03=

30.5+3.05=

0.8-0.45=

0.78+2.2=

5-0.08=

3.25+0.75=

10-0.1=

1.5

-0.5=

1

-0.9=

2.3

+0.6=

0.9

+0.8=

1.9

-0.9=

3.5-2.4=

0.36

+0.64=

0.96

-0.3

3.5+4.2=

6-0.5=

2.7-0.4=

1-0.3=

0.8+0.7=

4.5-3=

7.8-1.1=

3.4-1.5=

1.5

-0.5=

1

-0.9=

2.3

+0.6=

0.9

+0.8=

1.9

-0.9=

3.5-2.4=

0.36

+0.64=

0.96

-0.3=

1.8+2.2=

1-0.03=

3.1+0.75=

10-0.1=

3.5

-1.2=

1

-0.4=

2.9

+0.6=

0.5

+0.8=

10.9-0.9=

3.5-2.2=

0.27

+0.64=

0.96

-0.3=

0.5+4.2=

2-0.6=

2.7+0.4=

11-0.3=

3.8+1.7=

4.5-1=

9.2-7.6=

3.4-1.6=

1.5+6.7=

8.5

-2.9=

2.7

+0.6=

7.2

+1.8=

10.2-0.1=

6.5-2.8=

0.36

+0.6=

0.76

-0.3=

10+0.78=

15-0.34=

1.3+8=

0.8-0.55=

 

8

 

2、竖式计算下列各题

8.65-6.31=10-7.64=13.6+8.46=0.99+1.1=

 

1.23+6.52=5.32-0.93=6.35-5.23=1.23+5.69=

 

1.26+5.21=0.96-0.23=7.26-4.93=2.16-0.23=

 

9.28+7.32=5-0.9=2.65+9.32=4.63+15=

 

7.65-6.23=8.28+4.75=9.23+5.45=6.23-4.53=

 

6.52+2.63=4.62+8.95=7.24+6.21=8.52+4.65=

 

9

 

三、小数乘法

一、小数乘法的计算方法

①先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;

②看两个因数中共有几位小数,就从积的最右边起,数几位,点上小数点。

(两个因数的小

数位数的和等于积的小数位数。

③●注意:

当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。

如果积的末尾

有0,要先点上积的小数点,再把小数末尾的“0”去掉。

二、小数乘法的分类及意义

1、小数乘整数:

意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:

1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少。

2、一个数乘小数:

①一个数乘小于1小数意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:

1.5×0.8就是求1.5

的十分之八是多少;150×0.08就是求150的百分之八是多少;

②一个数乘大于1小数意义——就是求这个数的几倍是多少。

例如:

1.5×1.8就是求1.5的

1.8倍是多少;150×6.8就是求150的6.8倍是多少。

 

例题1.13×0.28=450×0.13=0.19×2.5=

 

1.8×1.23=10.015×0.08=77.2×14=

 

习题操练:

1、直接写出得数。

0.6×8=

3×0.9=

2.5×4=

36×0.4=

1.87×0=

12.5×8=

50×0.04=

80×0.3=

1.1×9=

4×0.25=

2、用竖式计算

1.2×0.8=

6.05×0.82=

0.56×0.04=

 

308×0.43=48×0.35=135×2.7=

 

10

 

42×5.4=1.08×25=5.6×1.8=

 

3500×0.96=6.728×3.2=0.12×6=

 

3、一个数(

0除外)乘大于

1的数,积比原来的数大;(如:

25.6×1.02>25.6

一个数(0除外)乘等于

1的数,积等于原来的数;(如:

25.6×1=25.6)

一个数(0除外)乘小于

1的数,积比原来的数小。

(如:

25.6×0.3<25.6)

我们可以根据它们的这种关系初步判断小数乘法的正误。

在(

)里填上>、<或=

163×0.8(

)163

36×2.8(

)36

18×0.97(

)18

0.7×13(

)0.7

1.9×3.7(

)1.9

235×0.4(

)235

6.7×0.98(

)6.7

8.09×1()8.09

18×0.35()0.35

4、积不变性质及应用

在一个乘法的式子,一个因数扩大若干倍,另外一个因数同时缩小若干倍,积不变。

这叫积不变性质。

例如:

600×0.05=(600÷100)×(0.05×100)=6×5=30

就是说整千、整百、整十数乘小数要尽可能看成整数相乘,这样可提高计算速度。

应用举例如下,请填空。

①.乘法的口算

250×4.8=()×48=1200

0.2

×340=(

)×34=68

3000

×0.003=(

)×3=9

0.35

×300=35×()=105

②.乘法的简便计算

0.65

×33+6.5

×6.7

21×

30+210×7

0.16

×

75+0.08×50

=0.65×33+0.65

×()

=21×

30+21×(

)=0.16

×

75+(0.08×2)×(50÷2)

=0.65×(33+67)

=21×(30+70)

=0.16

×

75+0.16×25

=0.65×100

=21×

100

=0.16

×

(75+25)

=65

=2100

=0.16×

100

=16

 

11

 

练习三小数乘法的练习题

一、一般乘法竖式计算题

205×0.18305×0.142.03×0.1310.2×2.3

 

3.07×0.25103×0.230.408×0.241.05×3.5

 

1.07×1.82.01×1.72.03×0.1420.4×2.6

 

205×0.130.102×0.110.34×0.1260.32×0.14

 

2.4×0.960.5×0.150.18×4.30.36×2.3

 

65×0.70.0016×130.65×0.170.62×5.2

 

5.8×0.320.65×7.372×0.038.7×0.92

 

12

 

二、乘数中间有“0”的乘法

56.2×4.082.02×3.6125×2.0423.5×1.02

 

2.5×20.18.81×1.0119.1×0.3072.01×1.03

 

518×3.070.131×2024.15×1.032.42×1.05

 

1.25×8.081.02×2.151.02×20.6

 

三、积末尾有“0”的乘法

18.6×1.52.06×0.252.8×0.1652.36×0.35

 

1.25×8.80.24×2.50.025×141.05×35

 

1.6×0.850.35×8.042.25×2.40.15×2.8

 

13

 

四、小数的性质及应用练习题

李艳辉2014.10.14

一、小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变,这叫小数的性质。

 

二、拓展:

 

1.对于一个小数,我们可以根据计算的需要,扩大或缩小小数的位数。

 

2.整数可以看做小数部分是0的小数。

例如:

8=8.0=8.00=8.000

 

三、应用举例

1.化简计算结果

6.0=63.500=3.5

7.300吨=7.3吨

2.扩大小数位数

16元=16.00元

3.14=3.1400

0.25=0.250

3.小数大小比较

9.5○9.503

10.08

○10.08

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 政史地

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1