冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习突破训练.docx
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冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习突破训练
冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习突破训练
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
cǎisè zuòmèng píngguǒjīnglíng
gēshēngjìjiéxuěsōngjiǎojiān
2.认认真真读拼音,端端正正写汉字。
bōlàngyóuqíyǐjīnggāngqínxiūxi
jiàoshìhāqianjīngqíchéngshìbiǎoshì
3.读拼音,写词语。
chōngdòngxúnzhǎogūniangtǔchū
liǔshùdàngchuántáohuāxìnghuā
4.读拼音,写词语。
bìyǎn chénsī jíshì chuāngqián
lóufáng huǒlúbùfèn měiyè
shènglìzhōngyāng fāxiàn shānpō
形近字词
5.比一比再组词。
爪(_______)挂(_______)带(________)杨(_______)
抓(_______)桂(_______)戴(________)场(_______)
6.形近字组词。
沿(_________)渴(_________)棵(_________)扁(_________)
铅(_________)喝(_________)课(_________)偏(_________)
担(_________)炮(_________)令(_________)于(_________)
但(_________)泡(_________)今(_________)干(_________)
7.比一比,再组词。
闹(_______)赌(_______)盯(_______)团(________)湾(________)
闲(_______)睹(_______)钉(_______)困(________)弯(________)
8.比一比,再组词。
员(______)戏(______)体(______)观(_____)其(______)
元(______)找(______)休(______)现(_____)棋(______)
歌(______)种(______)已(______)外(______)刚(______)
哥(______)钟(______)己(______)处(______)钢(______)
选词填空
9.选择恰当的字填入句中。
稠稀
1.枝叶(______)的一面是北方。
2.枝叶(______)的一面是南方。
压垂挂
3.北极星永远高高地(______)在北方。
4.满天的乌云,黑沉沉地(______)下来。
5.一只蜘蛛从网上(______)下来,逃走了。
10.选词填空。
仍然居然
1.台风吹了一整晚,到了早上(_______)没有停。
2.妹妹晾在阳台的袜子(_____)被吹到了楼下。
愿望希望
3.风娃娃的(______)是好的,但是做的事却是错的。
4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(______)。
11.蘑菇撑小伞。
(选择合适的词填入句子中)
可爱
可怜
1.草地上,几只小兔蹦蹦跳跳的,真(_______)。
2.饿狼恶狠狠地扑向(_________)的小羊。
一束
一束束
3.这时,北京城礼花四起,如同将(______)绚烂的鲜花抛向天空。
4.我为妈妈送上(___________)鲜花,祝她生日快乐。
12.选词填空。
①哗啦哗啦 ②吱呀 ③咚咚咚 ④咕噜咕噜
(1)他口渴了,______地喝了一大瓶水。
(2)半夜时分,突然响起______的敲门声。
(3)门_____一声开了,妈妈下班回家了。
(4)一阵狂风过后,大雨_____地下起来了。
连一连
13.请将下面相关的诗词句用直线连起来。
天苍苍,野茫茫,杏花烟雨江南。
白马西风塞上,风吹草低见牛羊。
飞流直下三千尺,归来戴月光。
早起勤耕作,疑是银河落九天。
14.我能把下列生字和读音连在一起。
15.好朋友连一连,再写写你的发现。
简单复杂伤心舒适
最后痛苦匆忙难过
舒服首先舒服赶忙
伤心高兴照顾照料
这些词都是。
这些词都是。
16.我会读,我会连。
蝴蝶xióngyīngzhíwù景区
雄鹰húdiéhúli植物
军舰chéngshìjǐngqū狐狸
城市jūnjiànyǐnyuē隐约
句子训练营
17.换种说法,意思不变。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃?
_______________________________
②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗?
_________________________________
③老师布置的作业不应该主动完成吗?
________________________________
18.我能按要求做题。
1.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。
(照样子,用带点词语写句子)
_______________果然___________________。
2.一吹小草 春风 长出来了就嫩绿的(连词成句)
________________________________
3.有几个虫子怕什么!
(换一种说法,意思不变)
____________________
4.一条小河挡住了小马的去路。
(改为把字句)
__________________________
5.____________连蹦带跳地_______________。
(把句子补充完整)
19.句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
(提示:
谁的爸爸?
什么样的大力士?
)
扩句:
_______________________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:
__________________________
3.例句:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
仿写:
晴天还用带伞?
__________________________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)
_______________________________________
20.按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:
_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:
_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:
______________________________
阅读理解
21.课外阅读天地。
仓颉造字(节选)
人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。
为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。
他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。
比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。
仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。
于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
就这样,人类最早的文字之——汉字诞生了。
1.判断对错,对的打对,错的打错。
(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。
(______)
(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。
(______)
(3)古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。
(______)
(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。
(____)
(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。
(______)
(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
(______)
22.阅读下面文段,回答问题。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。
我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。
吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
1.照样子写出表示味道的“ABB”式词语。
例:
甜津津 ______ ______
2.读文段中画横线的句子,说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。
(从画线句中找答案)
_____________________________
3.这段话一共有______句,其中第______句是中心句,第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。
4.这段话主要写了杨梅的( )
A.颜色。
B.外形。
C.味道。
23.阅读短文,回答问题。
春的联想
春天是个插花的能手。
她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。
她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。
春天是慈祥的守护神。
她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。
她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。
1.“地”用部首查字法先查______部,再查______画。
“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______。
2.照样子,在括号里填上合适的词语。
例:
一(位)画家一(____)画一(____)信一(____)青山
3.在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______。
4.在你的眼里,春天又是什么?
_________________________________
24.阅读短文,回答问题。
____________
有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:
“听着,长出地面的全归我!
”
秋天到了,农夫扛着铁锹(qiāo)来把萝卜。
他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。
大熊咬(yǎo)了几口萝卜叶子,说:
“一点儿都不好吃,我上当了。
”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:
“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。
”
第二年,农夫种了麦子。
收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:
“唉,我又上当了!
”
1.给短文拟个题目,写在文前的横线上。
2.这篇短文一共有(______)个自然段。
3.选词填空。
高兴大摇大摆五颜六色
(1)大熊(______)地走过去。
(2)小朋友(______)地拍着手。
(3)妈妈买来了(______)的绒(róng)线。
4.读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_________,麦子要吃_________。
看图写话
25.我会看图写话。
图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!
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26.看图写话。
下图中丁丁在干什么?
发生了什么事?
妈妈是怎样跟他说的?
他想到了什么?
又是怎样做的?
先想一想,说一说,再有条理地写下来。
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27.看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
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28.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
看图。
想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。
写的时候可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了
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答案
1、彩色做梦苹果精灵歌声季节雪松脚尖
2、波浪 尤其 已经 钢琴 休息教室 哈欠 惊奇 城市 表示
3、冲动寻找姑娘吐出柳树荡船桃花杏花
4、闭眼 沉思 急事 窗前楼房 火炉部分 每夜胜利中央 发现 山坡
5、爪子挂号带队杨树抓住桂花爱戴场地
6、沿着口渴一棵扁豆铅球喝水上课偏心担心花炮口令于是但是泡水今天干活
7、热闹赌博盯着团结台湾清闲目睹钉子困难弯曲
8、队员;游戏;身体;观看;其实;元旦;寻找;休息;现在;下棋;唱歌;种树;已经;外面;刚才;哥哥;闹钟;自己;到处;钢笔
9、稀稠挂压垂
10、1.仍然2.居然3.愿望4.希望
11、可爱可怜一束束一束
12、④③②①
13、
14、腰yāo贡gòng戴dài屋wū激jī
15、
16、
17、一个苹果不够两个人吃。
自己能独立完成的事情不用妈妈去做。
老师布置的作业应该主动完成。
18、我走近一看,是妈妈春风一吹,嫩绿的小草就长出来了。
有几个虫子不可怕。
一条小河把小马的去路挡住了。
我出去踢球了
19、小明的爸爸是个威猛的大力士。
作业被小红写完了。
晴天不用带伞。
我一边吃饭,一边看电视。
20、多么奇妙的夜晚啊!
这就是我们家的地。
科学不但改变着人类的精神文化生活,而且改变着人类的物质生活。
21、√√××√×
22、
1.绿油油红彤彤
2.连豆腐也咬不动了。
3.413
4.C
23、
1.土3dedì
2.幅封座
3.能手仙子守护神画家
4.春天是一位神奇的魔术师。
24、
1.大笨熊
2.五
3.大摇大摆高兴五颜六色
4.根果实
25、范文:
在一个风和日丽的上午,猴子兄弟去公园划船。
忽然,乌云把天空挡住了。
大猴子说:
“糟糕,要下雨了!
”过了一会儿,果真下起雨来。
雨越来越大,船里也逐渐积起了水坑。
大猴子看了看船里,说:
“船要沉了!
”“没事,这么少的水,船不会沉!
”小猴子满不在乎地说。
可过了一会儿,雨又变大了。
船里的水也越来越多了。
大猴子担心地说:
“如果再多一点水,船就真沉了!
”小猴子灵机一动,说道:
“我有办法,在船上凿一个小洞,水就漏下去了。
”于是他们拿着工具干了起来。
可洞越大,渗进来的湖水就越多。
船终于沉了。
猴子兄弟掉进了湖里,他们俩大呼救命。
同时他们也明白了,做事情要多动脑筋啊!
26、范文:
有一天,小明在公园里玩耍,他想证明自己来过这里,于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。
可是一不小心把自己的手给割伤了,鲜血直流,他哭喊着跑回家去,妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上,小明看着自己包好的手想:
我被小刀割了都这么疼,小树被割了也很疼吧。
于是他拿了家里的小布条去给小树包扎,想着以后一定要爱护树木,再也不伤害它们了。
27、示例:
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会。
参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。
主持人兴奋地叫了一声开始。
小鹿抢先了一步,奔跑在前,狐狸呢,紧追不舍。
小兔跑着跑着就满头大汗。
乌龟比蜗牛跑的快些,但是还是落后了,蜗牛吗,就是最慢的一个。
最后小鹿得了第一名,狐狸得了第二名,兔子得了第三名。
乌龟和蜗牛都羡慕急了。
乌龟怪自己重重的壳。
蜗牛怪自己没有脚。
主持人跟他们俩说。
这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦!
28、示例:
一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。
他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。
过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。
到了下午,下雨了,他们又用蛋壳挡雨。
雨停了,月亮出来了。
他们又做成了个小推车推回了家。