如何培养孩子的良好习惯小学生家长会发言稿.docx

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如何培养孩子的良好习惯小学生家长会发言稿

如何培养孩子的良好习惯小学生家长会发言稿

　　篇一：

家长会发言稿养成良好的习惯

　　尊敬的各位老师、家长：

　　大家上午好！

　　首先感谢班主任老师以及在座各位老师对我小儿的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。

我站在这里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱！

作为一名资历尚浅的家长，教育经验倒也谈不上，以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉之。

　　我是一对双胞胎儿子的父亲，和大多数镜像双胞胎孩子一样，两个孩子在学习上表现出一定的反差，哥哥学习良好，弟弟相对而言学习较差，但行为习惯良好。

因此，对两个孩子得因材施教，采取不同的教育方式。

今天我就如何培养孩子的良好习惯谈一点自己的观点和感受。

　　教育家叶圣陶先生曾说过：

行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运，能否把我们孩子最终培养成才，起决定作用的是孩子的非智力因素，而其中最重要的就是习惯。

我对弟弟的教育可以总结成这样一句话，这也是我经常跟他交流的，学习尽力就好，成绩多少不重要，重要的是要养成良好的行为习惯、良好的品质，保持一颗乐观积极的心。

在这方面小儿做得也比较好。

　　一、培养孩子良好的生活习惯

　　首先，我们家长要做好榜样，我们自己要先有一个良好的生活习惯，孩子最早的启蒙老师是父母，我们的很多行为都会被模仿。

其次，小学生活正规而有序，要培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时间应该做什么事，什么时候不该做什么事，并控制好自己的愿望和行为。

该写作业的时候一定要认真写，写完后整理好才能去做自己想做的事；教孩子养成早起、早睡，按时吃饭的习惯等。

家长要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性，因为你在不知不觉中影响着他。

一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素养，自我意识的控制力和意志力就得到了长足的发展。

再者，让孩子参加力所能及的劳动，家长不要替孩子包办一切，要培养他的动手能力和自立能力，如果你不希望你的孩子将来成为高分低能儿，那么从现在开始就不要再替他背书包、整理书本、收拾玩具。

　　二、培养孩子良好的学习习惯

　　每个家长都望子成龙望女成凤，这无可厚非。

我们不但希望孩子学得好，还希望学得开心。

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。

不要过分重视分数，考得好可以适当奖励，考得不好也不要批评。

要善于发现孩子的优点，及时给予支持。

　　三、培养孩子良好的行为习惯

　　七八岁的孩子，尤其是男孩子，大多比较调皮，调皮不要紧，但是告诉孩子，你的调皮不能影响和妨碍到他人，影响到他人你就得对自己的行为负责。

平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，要及时告诉他们这样是不对的。

父母就是孩子生活中的镜子，我们在要求孩子讲文明有礼貌、有爱心、诚实守信···的同时我们自身也要做到。

注重小孩思想教育，培养他们积极向上的心态，教他们积极对待生活中的困难。

　　四、相互尊重，换位思考

　　最近网络上流行着这样一问题，有史以来最伟大的虚拟人物是谁？

答案是“别人家的孩子”。

我相信这样一个传奇人物一直住在很多家长心中。

我的观点是：

要尊重孩子，维护孩子的自尊心，七八岁的孩子的自尊往往比我们想象的更加要强。

不要总拿自己的孩子和别人家的孩子比较，虽然说我们的出发点是好的，但绝对不是孩子想要的。

要善于发现孩子的优点，多站在孩子的角度想问题。

　　五、满足孩子的好奇心

　　我们的孩子生活中一个信息化高速发展的时代，我相信小孩对手机、电脑的着迷是令很多家长头痛的问题。

不少小孩都是“早熟”的小大人，就我个人认为小孩早熟没什么不好，现在他们接受的信息量太大了，跟我们那个年代不一样。

都说不要让小孩玩手机、玩电脑，但如果这样做，孩子去了学校就会是个另类，同学聊天他都插不上嘴，有时候限制太多，反而会让孩子对这些事物更着迷。

　　我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。

我觉得，我们是和孩子一起成长了。

培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。

需要我们和孩子共同努力，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。

细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大?

但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。

孩子是每个父母心中永远的希望！

但愿每个孩子都能健康快

　　乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲！

　　再次感谢学校、老师、各位家长给我这个机会，最后祝各位老师、家长工作顺利，祝各位同学们学习进步、天天开心！

谢谢大家！

　　篇二：

一年级家长会发言稿：

怎样培养孩子良好的学习习惯

　　一年级家长会发言稿：

怎样培养孩子良好的学习习惯

　　尊敬的各位家长:

　　感谢您长期以来对学小各项工作的支持，今天大家在百忙之中参加我们的家长会，可就表明大家对教育子女的重视，对我们学校工作的支持，首先我代表一年级的老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　家庭是人生的第一课堂，是孩子成才的摇篮。

父母是孩子最重要的老师。

父母的第一责任是教育孩子。

从孩子背上书包，兴高采烈地走进学校的第一天起，就意味着告别了无忧无虑的游戏为主要活动方式的幼儿时代，开始正式跨入以学习为主要任务的学生时代。

这个时期既是孩子学习的知识含量大幅度增长、开启智慧之门的黄金时期，良好学习习惯的最佳时期。

教育是一门科学，又是一门艺术，需要不断学习，寻找规律，掌握方法，才能达到理想的效果。

这时期的孩子又怎样的特点，我们该怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢。

　　首先，讲一讲一年级学生的年龄特点。

我们从这一年龄阶段的生理发展状况分析，一年级学生有两个特点：

　　1、一年级孩子新陈代谢旺盛，活动量加大，呼吸频率较快，对氧气和营养需要比较多。

根据这一特点，家长一要注意孩子的营养，特别是早餐一定要吃好，积极参加劳动，作好广播体操，上好体育课，整理书包，洗手帕等。

　　2、一年级孩子骨骼比较软，肌肉比较嫩。

根据这一特点，家长要注意二点：

一要注意孩子走路、看书、写字的姿势要正确。

二要注意孩子的运动量不要过大。

　　第二，一年级学生的心理特点。

我们从这一年龄阶段的心理发展情况分析，一年级学生有2个特点：

　　1、好奇多问，对一切新事物都感到兴趣。

好奇心是求知欲望的具体表现。

作为家长，要爱护孩子的好奇心，耐心解答孩子提出的问题，不能解答的也要对孩子说：

下次告诉你吧！

不能讨厌孩子多烦，朝孩子发脾气，损害孩子的求知积极性。

对一年级孩子讲故事，最好讲一点动物故事、童话故事、寓言故事，把思想教育安排在故事之中。

家长还要和孩子多交谈（每天不少于二十分钟），增加孩子说话机会，丰富词汇（低年级是增加词汇的最佳时期），发展思维。

　　2、活动、行为缺乏目的性。

比如：

叫他复习功课，他可能津津有味地看书本后面的插图；一听到其它声响，注意力就被吸引过去了。

家长要经常提醒和督促孩子观察什么、注意什么、思考什么；先做什么、再做什么、最后做什么。

要使孩子逐渐懂得做任何事情都不能三心二意，也不能一心两用。

玩的时候，就痛痛快快地玩；学习时，要认认真真地学。

还要给孩子订一个作息时间表，几点钟起床，起床后干什么，几点钟上学，几点钟看书听广播，几点钟睡觉，让你的孩子活动、行为有一定的目的性。

　　当我们了解到孩子的一些特点时，作为一年级家长应该做些什么？

真心地希望以下几个小故事能让大家有所感悟。

　　从坐立不安到聚精会神

　　有这样一个妈妈，有一天看儿子在家里写作业时，一个小时的时间活动了至少10次，一会儿看看冰箱里有没有吃的，一会儿去个厕所，一会儿看看电视里是不是在演什么好节目。

这个妈妈没有训斥孩子，她只是平静地与孩子谈了谈：

儿子，一个小时来回动个十来次，是不是很频繁呀！

依我的观察，你一小时动个六七次也就差不多了。

儿子注意到了这一点儿，他尽量减少自己的活动，一个小时只活动了5次。

妈妈十分高兴：

儿子有进步，一下子能减少一半，可妈妈觉得你还有潜力。

在妈妈的鼓励下，儿子又有了新的进步。

到后来，不用妈妈监督，儿子在做功课时也能聚精会神了&&多给孩子以鼓励

　　篇三：

如何帮助孩子养成良好的学习习惯家长会家长发言稿

　　家长会家长发言稿

　　尊敬的各位老师，各位家长：

王病的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。

所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

　　一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。

只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题要自己改正，让孩子知道：

每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！

　　二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。

每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。

就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

　　三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友采取鼓励为主，批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。

多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让她感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，学校发生什么事，她都主动跟你讲。

　　四、言传身教。

孩子模仿水平较高，我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

　　五、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。

　　六、从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

　　七、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。

这方面我的确做得不够。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！

　　我的演讲完毕。

谢谢大家。