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关于早恋的演讲稿和精选作文
关于早恋的演讲稿和精选作文
第一篇:
珍惜时光，回绝早恋
这是一个对我们大家来说都比较敏感的话习题，我想大家可能已经知道它是什么了吧。
对了，就是关于异性交往的话习题。
我们先来看一下何谓“早恋”？
所谓“早恋”，顾名思义就是过早的恋爱。
实验中学生谈恋爱属于早恋，主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情其实不象我们有些同学想的那样不食人间烟火，是“海市蜃楼”，它需要经济上独立，生活上自立而且有能力承担责任，而承担爱情的责任对我们实验中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务，实验中学阶段的我们主要任务就是充实自己，为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备，是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃，同样人生也要一步一步的走，你们说是吗？
假如苹果还未成熟就过早的将其摘下来，那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对实验中学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心开展：
1．早恋危害实验中学生的身心安康。
首先，从实验中学生的身体安康方面来看，由于早恋，往往使同学们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而无视了体育锻炼。
实验中学阶段正是同学们长身体的时候，随着身体各器官的发育，要求有相应的体育锻炼，否则，很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。
早恋的同学由于缺乏体育活动，所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。
另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
再从实验中学生的心理角度看，早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程，其间既有欣喜，也有大惑不解、难以倾诉的苦闷。
这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力，同学们的“白眼”，恋人的挑剔和成心的非难，这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。
同时，早恋的实验中学生课后很难与恋人见面，但又抑制不住对对方的思念，这时，有的往往会耽于幻想，在幻想中寻求慰藉，得到满足。
随后萌生厌倦生活的念头；有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。
由于这些痛苦的心境和不安康思想的存在，使得这些实验中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
2.早恋对实验中学生的学习干扰极大。
早恋对实验中学生的学习影响极大。
成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。
然而，有些向往或陷入早恋的实验中学生却认为只要热恋的两个人志同道合，就不会影响学习。
他们甚至概括出一个所谓“男+女＝两个人的合力”的公式来。
大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。
这是因为实验中学生的早恋不光是风和日丽的春天，也有寒风刺骨的冬季；在早恋的小河中常常会波澜叠起，漩涡环生――早恋的实验中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨！
这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的实验中学生本来就是一种“超负荷”运载。
在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是不足为奇的。
3.早恋有可能导致犯罪。
据有关部门调查的结果，实验中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。
流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。
实验中学生气盛，不肯随便吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以致违法犯罪。
另一方面，实验中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或别人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。
而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。
这样实验中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。
以上我们谈了实验中学生早恋的后果，从总体上看，实验中学生早恋的影响面广，危害极大。
青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，切莫被异性的撞击弄昏了头脑，特别需要的是理智和冷静。
要切记：
“早恋，是一枚包着糖衣的苦果！
”。
第二篇:
珍惜时光，回绝早恋
何谓“早恋”。
我们先来看一下何谓“早恋”？
所谓“早恋”，顾名思义就是过早的恋爱。
实验中学生谈恋爱属于早恋，主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情其实不象我们有些同学想的那样不食人间烟火，是“海市蜃楼”，它需要经济上独立，生活上自立而且有能力承担责任，而承担爱情的责任对我们实验中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务，实验中学阶段的我们主要任务就是充实自己，为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备，是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃，同样人生也要一步一步的走，你们说是吗？
假如苹果还未成熟就过早的将其摘下来，那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对实验中学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。
早恋，就像一把塑料花，虽然色彩缤纷，但是，没有生命力。
生命要有意义，真爱必须等待。
人，只有经得起诱惑和等待，才能成就一番事业。
在春天就要忙春天的事，哪有种子在春天就会开花结果，还不是要等到秋天？
现在的我们，给不起任何承诺，希望同学们深刻认清早恋的危害，本着对自己一生负责的态度，本着爱护自己和别人的宗旨，远离早恋，抑制情感，成就自己和别人的幸福。
假如你真的想让对方长久的幸福，就要从现在开始努力学习，增长知识和才干，为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。
既然我们在春天，就不要去做秋天的事。
所以，在这里，我发出倡议：
让我们努力学习，努力实现心中的理想吧！
这个火样的青春，我们不早恋。
要切记：
“早恋，是一枚包着糖衣的苦果！
”。
所以,我要告诉大家:
珍惜时光,回绝早恋!
第三篇:
《关于男孩子的早恋——位资深班主任的讲话》
致亲爱的同学们：
你可以喜欢王滨的心爱，但请不要喜欢心爱的王滨，你可以喜欢周晓的乖僻精灵，但请不要喜欢乖僻精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美妙的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的规范，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。
请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中中学生的你根本给不起。
因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。
假如你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中中学三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？
你能确保，你给她的就是她想要的人生？
我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。
假如因为你的这份“爱”，使两个人不能在适宜的时间全力以赴做适宜的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。
请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上。
有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。
所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的时机，但我会告诉所有的任课教师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪教师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过，教师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。
我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。
一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的大方跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；假如她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的须要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问习题，更何况年龄？
什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比赤手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？
还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中中学生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。
不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激
烈。
其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的时机。
从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。
大学是什么？
我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再渐渐的长长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？
你要成为一个什么样的人，走什么样的路？
这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？
不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹确实立。
真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道习题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？
想想你的重点初中、中小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。
所以，再怎么努力也不为过。
所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？
假如你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。
谢谢
第四篇:
《早恋的演讲稿：
一枚包着糖衣的苦果》
亲爱的同学们：
树上未成熟的果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道，爱情虽是杯美酒，但过早地品尝，不胜酒力的你会醉得一塌糊涂，毁了美妙前程，美酒变成了苦酒，悔之晚矣！
花开得太早是个美丽的错，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的规定是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，回绝接受和传扬爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可，各方面都有很大的压力与矛盾，从而使同学们注意力分散，使得自己的志趣和目的发生改变，这种改变大都对人是一种负面的影响，对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。
可见早恋造成危害已经不是因为早恋自己，而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业草率，情绪易于波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。
所以早恋影响的是个人的学习和将来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，特别需要的是理智和冷静。
第五篇:
《早恋感想精选作文3篇》
精选作文一：
当我们面对早恋
属于桃子青涩的季节，就不该伸手摘桃。
——习题记
何谓早恋？
相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”，XX百科给了更为详尽的答复。
早恋也叫青春期恋爱，一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。
在中国，这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。
但其实，早恋是一种世界性的社会现象。
正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样，不同的我们面对早恋，总有不同的态度和方法。
姑且让我按照数学分类讨论的思想来分析一下面对早恋的“我们”吧。
首先，来看看早恋的主角们——学生。
有的易冲动，面对飞来的感情，无可救药地倾其所有，陷入“举手长劳劳，两情同依依”的甜蜜蜜中；也有的持观望态度，按捺内心的热烈，“盈盈一水间，脉脉不得语”；还有“取百家之长”的，既有“春蚕到死丝方尽”的激情，也有“相思如明月，可望不可攀”的羞涩。
总之，我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁，桀骜不驯的姿态，来守护早恋的“贞洁”，享受早恋的“情调”。
或许我们不是爱上某个人，而是爱上成人世界中的恋爱，爱上一起望蓝天白云，爱上一起谈月亮星星，爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落，爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。
其次，再瞧瞧早恋的观众们——教师和家长。
他们，也是“我们”这个词中的一类，面对早恋时，可以被粗略地分为两类。
一是反对，也是大多数的态度，昨天说什么“放弃一棵树，你会得到一大片森林”，今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”，也许明天的“谏词”就变成一首打油诗了，“小小年纪别学坏，认真读书别恋爱。
恋爱容易受伤害，别让早恋它存在。
”这样说说的还算信任了，通常都是双管齐下，家里学校一齐“鸡飞狗跳”，直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息，“我们”才称心满意地离开；而另一类就是百里挑一的赞成和任由开展了，这时的“我们”视早恋为人生之必经路，把握分寸地加以点拨。
最后，一起研究早恋的舞台——社会。
其实，中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问习题了，相比之下，西方社会则基本听不到“早恋”这个词，这是文化差异，无可厚非。
然而在前年，竟然有将早恋立法的荒谬之举。
黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留？
牵牵手就送个无期，那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。
习题解完了，要综上所述了。
既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来，也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样，为如何面对早恋约定两个原则，但绝不是用法律的“高压政策”。
其原则之一必是保护自己的身心不受伤害，其二则是不影响正常的学习生活。
当我们面对早恋，或许仍然会不知所措地原地彷徨，不如让我们像莎翁说的那样做：
“为我寒微的爱穿上华服，使我配得上你甜蜜的恩宠，那时我才敢夸耀我的爱恋，否则我怎刚接受你的考验。
”
当我们面对早恋……
精选作文二：
论早恋
早恋，是现在一个比较敏感的话习题。
现在，不管是教师，家长，还是学生都在谈论着这个既神圣又低微的事。
早恋，我其实不是说从中小学或是更小的时候开始恋爱，那时的我们还太小其实不知道什么是爱，那时的我们认为是爱的东西，也许在我们现在看来只不过是一种很幼稚的感觉。
早恋，在教师眼中是不被允许的，不管你怎么解释都是错误的。
教师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习，让我们努力成为书呆子，考出优异的成绩，他们就不会认为他们的精力白费了。
而提到早恋，他们的脸色就会十分的难看，不管你的成绩多么的好，你是一个多么听话的好孩子，只要你与早恋有一点点的关系，你就会被打入十八层地狱，永不超生。
早恋，在家长的眼中是孩子成功的绊脚石，不管你怎么说都是不被认可的。
父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习，以后有一份好的工作，然后，孝敬父母，不要白费了他们对我们的养育之恩。
而说及早恋，父母也许会给你当头一棒。
早恋，绝对不允许，它会耽搁了你的学习，你上课时不会用心听讲，只会掉入无底洞，永无止尽的掉下去。
早恋，重点初中时候的爱情是朦胧的，是我们的开始。
它不渗加任何的渣子，比如权利，地位，金钱……这个时候的爱情是纯洁的，不会被任何物质所控制，爱得轰轰烈烈，如痴如醉。
这就是重点初中时候的爱情！
早恋，高中中学时候的爱情是快乐的，是我们在茫茫习题海中找到的一个归宿。
当我面对数不胜数的习题目时，想想心中的他／她，想想我们一起渡过的快乐时光，会让我们感到特别的轻松。
这个时候的爱情是解压的一种工具，在默默承担着来自父母、教师多方面的压力时，它给了我们慰藉，释放了沉压在心里以久的种种压力。
这时，我们是快乐的。
这就是高中中学时候的爱情！
我这么说也其实不是说完全赞成早恋，只是说一说在我心里的早恋是什么样子的。
是的，早恋也有不好的一面，但是谁可以说一件事是绝对的正确或是绝对的错误呢？
任何一件事都是有两面性的嘛！
~
我不同意出轨的爱情，也许有的人会认为那是另一种爱的方式，但火车出了轨还可以继续的，安全的行驶下去吗？
这样的爱情威胁到了你的生命安全，它还值得你去拥有吗？
早恋――年轻时候的爱情，我们也应该在不影响学习，生活的情况下去拥有它，那时的它才值得你去拥有！
精选作文三：
学生问习题之早恋
人说：
“现在的学生早熟。
”
就如专家们所说，现在的学生压力重，十来岁的孩子便被压上了建设祖国的重担，来自社会的，学校的，家庭的，甚至自己的压力如一个巨大的茧，束缚了孩子的思想。
而作为一个触世不多的孩子，来自新奇事物的诱惑是不可阻挡的。
因为得不到家长，教师的帮助，孩子们便自行摸索，于是发现了恋爱。
这像瘟疫一般迅速感染了世界上所有的学校。
几乎所有的孩子在一霎时都得到了一条信息：
恋爱的感觉很美妙！
早恋就这样出现了。
基于大人们的心理：
恋爱是成年人的专利，于是早恋被社会给禁止了。
但这就像瘟疫，不是说禁就能禁的了的，甚至更甚于瘟疫，因为这是世界性的，没有规定隔离。
其实，就我以学生的角度来讲，我是赞成一些早恋的。
大人们反对早恋用的最多的借口是“影响学习”。
真的就影响学习吗？
不！
早恋的包括所有恋爱中的人，都会想给自己所喜欢的人一个好的印象，让自己的恋人认为自己是最棒的。
于是便会默默地努力，成绩也就上去了。
当然，我说这一番话其实不是鼓励大家多多地恋爱，虽然有的人成绩提高了，但大多却是下降的。
早恋如大人们恋爱一样，是一种心动的感觉，大人们尚不能自制，更何况还没出道的学生。
俗话说，得不到的更珍贵。
所以，不妨试着让他们去恋爱，少男少女们此时的恋爱不过是对异性的一种新鲜感，不会持续太久。
要是在他们的第一次失恋后晓之以理，或许他们会“怕蛇咬”而将注意里力转移。
疏导往往要比堵塞更有效。
对于广大热恋中的学生朋友们，我奉劝一句，别投入的太多。
中高考的分数决定着你们的聚与散。
现实是残酷的，没有几对恋人能陪伴着走完高中中学再进入同一所大学。
品尝一下滋味儿就好，玩得过火了可不好。
还望社会能给早恋一些建议，不要一味地否定它，万事都有其两面行哪！
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