有关主题活动策划模板汇总4篇.docx

有关主题活动策划模板汇总4篇.docx

《有关主题活动策划模板汇总4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关主题活动策划模板汇总4篇.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

有关主题活动策划模板汇总4篇

　　有关主题活动策划模板汇总4篇主题活动策划篇1一、活动名称09会展1班“手牵手一起走”主题班会

　　二、活动主题09会1全班同学手牵手，打造属于我们的班级标志，逐步建设

　　我们的班级文化。

　　三、活动目的

　　1.第一次班会，目的在于使全班同学增进对彼此的了解，加深

　　同学之间的友谊，营造一个温馨、快乐、活泼的氛围。

并为大家提供一个交流及展示自我风采的平台，增强班级凝聚力，让全班同学感觉到我们是一家人；

　　2.充分发挥全班同学聪明才智和艺术天赋，以宿舍为单位，每间宿舍展示一件作品，包括班徽、班歌、班服及口号，收集全班同学意见，为我们班级标志的诞生提供优秀的备选方案。

　　四、参与人员会展一班全体同学

　　五、时间及地点10月27日下午2：

30二号教学楼202

　　六、活动要求

　　1.班级就是一个大舞台，我们班的佳人才子们为迎新晚会付出很多努力，邀请排了节目的同学在班上展示才华，展示班级实力、班级风采；

　　2.游戏环节要求每组参与游戏的同学来自不同的宿舍，这样可以增加宿舍间的交流；

　　3.主持要求气氛活跃又不失秩序；

　　4.每间宿舍以个人或集体的方式展示创意。

要求同学们记录下喜欢的作品的编号，会后交给宣传委员。

　　七、活动流程1．会场布置2．待人到齐后，主持人开场致辞，大致介绍班会的目的与流程，班委自我介绍并告诉同学自己未来的工作目标和方向，怎样为班级服务，调动大家的热情。

　　3节目表演：

街舞，现代舞及小合唱，这三个节目插在班会中。

　　4.游戏环节：

发酒令，终极密码

　　5.班级标志的展示：

十间宿舍一一展示作品，包括班徽、班歌、班服式样及口号；并让同学把意见及喜欢的作品写在纸上。

　　6.班委作总结，散会及整理会常

　　八、任务分工会场布置：

陈晓鹭，杨建桐等教室申请:

彭亚鹏摄影：

杨林欣，黄雅萍，黄鹏程;

　　物品采购:

陈晓鹭主持人:

彭亚鹏，王君武总策划：

王君武

　　九、后期总结通过第一次班会的开展，基本实现这次班会的目的，但任有许多不足之处，现归纳如下，并写出解决办法：

　　1.游戏的奖惩环节：

游戏未设置奖励，“惩罚”的方法部分人不喜欢，下次班会使用有创意有悬念的方法。

　　2.由于没有叫同学们把班歌的音频找来，故无法当场选出，下一次班会要播放十首歌并投票选出；

　　3.会后总结不及时，为追求班徽的专业性未让大家投票

　　4.会后要进行博客qq的更新主题活动策划篇2教学目标：

　　1、提高学生安全意识。

　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教学重难点：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

　　班级：

三年级二班教学过程：

一、导入同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。

在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。

所以我们要时刻牢记“安全第一”。

　　二、安全事故

　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　　2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

　　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　　4、总结：

在校园里我们也一定要注意安全。

　　三、校园安全交流：

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　　1、上下楼梯应当注意哪些安全？

为什么？

应当如何做？

上下楼梯靠右边走。

不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。

　　上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。

不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。

　　放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　　2、在走廊里应注意哪些安全？

为什么？

应如何做？

轻声慢步，不跑不叫。

　　不追逐打闹。

不做游戏。

不攀爬护栏。

不爬窗台，不随意开窗户。

　　不向楼下吐痰、丢东西。

　　无事不到其它楼层乱窜。

　　3、在教室里应当注意哪些安全呢？

为什么？

应如何做？

　　轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。

　　不乱攀爬桌凳，不爬窗台。

　　不乱摸电器、电器开关。

发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。

　　实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

　　不往学校、教室带危险物品、火种。

不带零食与玩具。

　　到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

　　4、在校园里应当注意哪些安全？

为什么？

应如何做？

不疯跑大叫。

不做危险游戏，玩有意游戏。

　　不到操场玩树枝、木棍、砖块等。

不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。

　　不在国旗栏杆周围玩耍。

参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。

　　不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

　　不到危险的地方玩。

比如：

过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

　　5、在厕所里应该注意哪些安全？

为什么？

应当如何做？

不追逐打闹做游戏。

　　大便入坑，小便入池。

不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　　6、体育课应注意哪些安全？

为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

　　特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是

　　非常重要的。

　　四、上下学安全

　　1、不过早到校。

注意到校时间。

　　2、家长不过家长接送线。

　　3、不乘坐不合格的车辆。

　　4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

　　5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老

　　师的后面和里面。

　　6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

　　7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

　　8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

　　9、不到商店买东西。

　　10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

　　主题活动策划篇3

　　一、活动背景为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生

　　读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。

机械学习指导中心决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。

并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。

　　二、活动主旨引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。

感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

　　三、活动内容

　　1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

　　2、同学代表依次朗读短文

　　3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

　　4、师生交流互动环节

　　5、小海鸥为老师们朗读

　　四、活动时间及地点校园里的朗读者:

20xx年5月5日

　　12:

30

　　五、主办单位及协办单位主办:

机械学院学习指导中心协办:

机械学院学习部、宣传部

　　六、活动对象上海电机学院临港校区学生与教师

　　七、活动流程

　　1、前期准备⑴宣传:

①机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

　　②设横幅标语③各班QQ群④宣传海报⑵相关活动设施及场地布置:

①布置海报、拉设横幅②准备教室、布置会场⑶活动任务分配:

①VCR的录制②同学代表准备短文朗读③联系教师代表④宣传组设置横幅⑤组织组负责教室场地布置⑥视频拍摄

　　2、活动开展校园里的.朗读者:

⑴主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题⑵播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事⑶同学代表依次朗读汽车学院:

邹文辉《西点军校经典法则》商学院:

黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》机械学院:

谈佳欣《平凡的世界》⑷教师朗读者分享读书心得⑸教师代表朗读⑹师生交流,互动提问⑺小海鸥为老师们朗读机械小海鸥代表:

苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩《让我怎么感谢你》、《走向远方》⑻活动总结

　　3、后期工作教室场地打扫;

　　活动照片整理;

　　通讯稿推送,后期视频制作主题活动策划篇4

　　一、活动主题节能、环保，爱我校园

　　二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。

　　既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

　　三、主题班会具体流程：

主持人：

老师、同学们，你们好！

欢迎大家光临我们XX班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

　　主持人：

我是今天的主题班会的主持人—————。

下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

　　环保短片：

主持人：

欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？

又得到什么启示呢？

主持人：

也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。

那么原因在哪里呢？

在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。

如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。

所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。

接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

　　小品：

最后一滴水主持人：

请欣赏小品“最后一滴水”。

请演小品的同学上台表演。

　　掌声欢迎。

　　故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。

这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————主持人：

同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

　　全体师生：

要。

主持人：

对！

我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。

也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？

下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为

　　讨论：

反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白：

现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！

主持人：

场景一：

在大街上，场景二：

在森林中，场景三：

在某工厂的总经理室主持人：

是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。

4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？

请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。

　　主持人：

经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？

请各组派代表上台发言。

学生代表上台发言主持人：

确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。

那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？

请同学们说出你们的好点子。

学生举手发言

　　主持人小结：

通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。

我想可以这样概括：

爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　主持人：

经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。

下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

　　环保知识竞赛主持人：

看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢？

希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。

　　合唱环保歌主持人：

时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。

下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

　　班主任寄语——————主持人：

谢谢班主任的精彩点评。

希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。

好，今天的主题班会到此完满结束。