高中体育教师岗位责任书.docx

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高中体育教师岗位责任书

　　高中体育教师岗位责任书

　　1．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》、《济南师范学校附属小学教师行为规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

　　2．把握体育课程标准，热爱体育教学，具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。

关心爱护学生，为人师表。

努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。

结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。

　　3．积极参与教研活动，善于组织体育教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。

有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。

每学期要完成1――2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。

能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。

根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。

　　4．善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。

　　按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。

　　5．通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生的健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。

每节课有教学目标，提高教学效率，大面积提高教学质量，热心为学生服务。

课上不得随便离开学生，保障学生的安全。

　　6．教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及术语准确。

要讲普通话、教态稳重、亲切。

穿着整洁，便于给学生做示范动作。

　　7．在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教，注意防止意外事故的发生。

努力提高学生的体育素质，加强敏感度及技能技巧的培养。

　　8．努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作，建立建全学生体育档案、运动队训练档案及

　　各项竞赛活动等资料的整编。

体育课训练有序，学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求，体育达标率90％以上，优秀率50％以上。

　　9．在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。

课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。

　　10．切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各项体育活动。

　　11．组内成员团结互助，自觉维护体育教研组的`办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。

配合学校搞好体育场地、器材建设。

12．根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高我校的体育教育整体水平。

从学生的兴趣出发确立校本课程题目，撰写《课程纲要》。

具体内容包括：

　　课程目标的陈述；课程内容或活动安排；课程实施；课程评价。

　　13．组织学校的体育运动队或者体育特色活动，坚持训练，力争好名次。

组织好学校的体育节和体育运动会。

　　14、积极进行课改实验，确定相关研究专题，积极承担沙龙研究课，期末按要求完成各项研究工作。

根据情况每学期组内至少听课4节。

　　15．组织学校大型活动的整队，完成临时性任务。

　　责任人：

二零XX年三月一日