云南省玉溪市峨山一中学年高二生物上学期期中试题理.docx

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云南省玉溪市峨山一中学年高二生物上学期期中试题理

云南省玉溪市峨山一中2018-2019学年高二生物上学期期中试题理

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

总分为100分,考试时间为90分钟。

第I卷(选择题51分)

一.选择题:

本大题共34小题,每小题1.5分,总计51分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.核糖体是合成蛋白质的场所

B.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

C.膜的功能越复杂,所含蛋白质的种类和数量也越多

D.动物细胞中与有丝分裂过程有关的细胞器是中心体

2.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是(  )

A.O2的产生B.H2O的生成

C.[H]的消耗D.ATP的合成

3.下列有关酶的叙述,正确的是(  )

A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

4.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.种子风干脱水后呼吸强度增强

B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

5.下列四种物质的跨膜运输方式中,需要载体和消耗能量的是()

A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞

B.Na+通过离子通道进入神经细胞

C.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

D.组织细胞从组织液中吸收氧气

6.关于人类细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )

A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

7.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(  )

①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

8.下列关于生物变异的叙述,错误的是(  )

A.三倍体无子西瓜属于不可遗传的变异

B.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料

C.猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的遗传病

D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

9.下列甲、乙、丙三图分别表示某生物(假定只含有两对染色体)的三个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是()

A.甲图表示减数分裂,乙图、丙图表示有丝分裂

B.丙图表示的细胞分裂所产生的子细胞是精细胞

C.甲、乙、丙图细胞中含有同源染色体数分别是2对、4对、2对

D.甲、乙、丙图细胞中DNA分子数分别为4、8、4

10.右图是某遗传病家族系谱图(该病由等位基因A、a控制),下列叙述正确的是()

 

A.该病属于常染色体显性遗传病

B.Ⅱ5基因型AA或Aa

C.Ⅲ10是杂合子的几率是2/3

D.若Ⅲ10与有该遗传病的男子结婚,他们生出病孩的几率为1/2

11.下图是某组织结构示意图,①②③④表示不同的液体,则图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是(  )

A.③B.④C.②④D.②③

12.关于渗透压的说法错误的是(  )

A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力

B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

C.血浆渗透压越大,抗利尿激素分泌越多,尿量越多

D.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压

13.兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(  )

A.神经递质是从①处释放的

B.由①②③构成突触

C.兴奋传递需要的能量主要来自④

D.兴奋可以在①和③之间双向传递

14.下列选项能说明神经系统分级调节的是(  )

A.针刺指尖引起缩手反射

B.成年人的大脑通过脊髓控制排尿

C.短期记忆的多次重复可形成长期记忆

D.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话

15.在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。

在此过程中(  )

A.胰岛A细胞分泌的胰岛素增加

B.调节中枢兴奋抑制糖原合成

C.胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用

D.葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞

16.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是(  )

A.下丘脑具有内分泌功能

B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定

C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡

D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌

17.下列有关激素调节特点的叙述中,错误的是(  )

A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

C.体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡

D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

18.下列与人体免疫有关的叙述,正确的是(  )

A.淋巴因子是由T细胞合成分泌的

B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体

C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程

D.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来

19.下列关于免疫失调的说法,正确的是(  )

A.过敏反应是由免疫功能过弱而引起的

B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病

C.引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)主要破坏人体内的T淋巴细胞

D.因为过敏反应不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不会危及生命

20.研究发现两种现象:

①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中(  )

A.甲是抗体,乙是抗原

B.甲是抗体,乙是淋巴因子

C.甲是淋巴因子,乙是抗原

D.甲是淋巴因子,乙是抗体

21.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。

下列叙述错误的是(  )

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

22.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。

对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是(  )

A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能

B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌

C.在神经与肌肉的协调下起脚射门

D.在大脑皮层调控下球员相互配合

23.滑雪是冬奥会的重要比赛项目,下列表述正确的是(  )

A.运动前皮肤冷觉感受器兴奋,皮肤血管舒张,减少散热

B.运动开始时下丘脑体温调节中枢兴奋,在此产生冷觉

C.运动中甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加快,增加产热

D.运动后胰岛B细胞大量分泌胰岛素,血糖含量急剧下降

24.科学家通过研究植物向光性发现的激素是(  )

A.IAAB.乙烯C.细胞分裂素D.脱落酸

25.右图所示:

甲:

用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:

除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将()

A.向上直立生长,不弯曲生长

B.向上直立生长,向右侧弯曲生长

C.向上直立生长,向左侧弯曲生长

D.停止生长,向右侧弯曲生长

        

26.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示。

以下说法不正确的是(  )

A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性

B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用

D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长

27.下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

28.一个池塘的生物中属于种群的是(  )

A.全部生物B.全部草鱼

C.全部鱼D.全部水生植物

29.调查不同生物的种群密度,要采用不同的方法,下列生物中适合采用标志重捕法调查的是(  )

A.田鼠B.作物植株上的蚜虫

C.蚯蚓D.数目非常稀少的古树

30.下列叙述中,属于种群空间特征描述的是(  )

A.玉米田中每1平方米土地上分布1棵野稗

B.每毫升培养液中有9个大肠杆菌

C.某湖泊每平方米水面上全部鱼的数量

D.木棉树在路旁每隔5米种植一棵

31.下图是种群数量特征的概念模型,以下分析错误的是(  )

A.种群的年龄组成能够反映种群数量变化的趋势

B.预测未来种群数量变化的主要依据是④

C.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①②

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制③,进而影响种群数量

32.下列实验全过程必须保持细胞活性的是(  )

①探究细胞的吸水和失水②观察DNA和RNA在细胞中的分布

③检测生物组织中的脂肪④观察线粒体和叶绿体

⑤探究酵母菌的呼吸方式⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

A.①③⑤B.①④⑤C.④⑤⑥D.①②④⑤

33.谚语“苗多欺草,草多欺苗”和“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的种间关系依次为(  )

A.竞争、寄生B.共生、寄生

C.寄生、竞争D.竞争、捕食

34.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。

在此过程中(  )

A.群落的结构逐渐复杂

B.进行的演替属于初生演替

C.群落的优势物种未发生明显变化

D.苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失

第II卷(非选择题49分)

二.填空题(35-40题,每空1分,共49分)

35.(8分)下图中甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,图丙是细菌细胞模式图。

据图回答下列问题:

 

(1)图甲和图乙中都含有遗传物质的细胞器为________,与图甲细胞相比,图乙细胞中不具有的细胞器是____________。

(2)若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞,则图中________细胞外层会发生明显变化,然后进行细胞融合,该融合过程体现了细胞膜具有__________________。

图丙生物体内的遗传物质在遗传时是否遵循孟德尔遗传定律?

________。

(3)夏季白天,图甲细胞能进行下列各项生命活动中的________(填入编号)。

①细胞增殖 ②细胞呼吸 ③光合作用 ④渗透吸水

(4)取小麦根尖经解离、漂洗、________后制成的临时装片,在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是________。

36.(8分)如图所示,图甲为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中Ⅰ~Ⅴ表示代谢过程,a~e表示代谢过程中产生的物质;图乙为该植物在CO2浓度为0.03%、温度及其他条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。

回答有关问题:

(1)图甲中,Ⅰ过程发生的场所是_______,其上分布有吸收光能的。

d代表的物质是[H]和________。

(2)图甲中,代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是________(填序号)。

有氧呼吸的第二阶段发生的场所是。

图乙中a点时光照强度为零,此时只能发生的生理过程是。

(3)图乙中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是________。

与b点相比,c点光反应生成[H]的量________(填“较少”“相等”或“较多”)。

37.(10分)下图为动物体稳态调节的相关示意图,根据甲图完成第

(1)

(2)小题,图乙完成第(3)小题。

甲乙

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜,导致突触小泡与突触前膜________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生____________,引起肌肉收缩。

(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使B细胞被激活而增殖、分化为,产生Ach受体抗体。

Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致由信号向______信号转换过程受阻。

(3)若图乙表示人体水盐平衡调节的部分活动,图中的某细胞为肾小管和集合管细胞,则图中的分泌物是__________,产生该分泌物的分泌细胞位于________,若图乙表示人体部分免疫过程,图中的某细胞为B淋巴细胞,则作用于B淋巴细胞的分泌物是________,产生该分泌物的分泌细胞是________。

38.(6分)下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

(1)表中A是____________,B应__________。

甲状腺激素对垂体分泌激素A起__________作用,在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是____________。

(2)长期缺碘,成年人会表现出:

①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。

现象①说明甲状腺激素的相关作用是__________________;现象②说明该激素对神经系统的作用是__________________。

通常,食用碘盐可以防治碘缺乏病。

39.(10分)下图是生长素作用与其浓度关系图。

课本上说:

“一般情况下,生长素在较低浓度促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。

”看图理解这句话,回答下列问题:

(1)生长素的化学本质是,它是由氨酸过一系列反应转变而来的,它不直接参与细胞代谢,而是植物细胞间传递的分子。

(2)曲线段可促进植物生长,曲线段可抑制植物生长,它体现了生长素的生理作用特点具有。

(3)植物出现顶端优势的原因是生长素的   运输,造成侧芽生长素浓度    (填“高于”“低于”或“等于”)顶芽。

(4)从图中可看出,当生长素的浓度不同时,其生理效应(填“可能”或“不可能”)相同。

(5)请写出一种生长素类似物的名称:

40.(7分)图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线,请回答下列问题:

 

(1)种群密度受多种因素的影响,直接影响该生物种群密度的因素除图甲中的因素外,还有____________。

(2)根据图甲给出的信息,该生物的种群密度将会________(填“增大”“不变”或“减小”)。

该生物种群在图乙所示时间内,数量增长模型为________。

(3)若一段时间后,图甲中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到________值,对应在图乙上的时间点为________。

(4)若该生物为某种经济鱼类,种群增长速率维持在图乙的________点可获得最大的持续产量。

(5)用样方法调查草场生态系统中某种双子叶植物种群密度时,关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。

常用的取样方法有________法和等距取样法。

生物试卷(理科)

一.选择题:

本大题共34小题,每小题1.5分,总51分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

C

B

C

D

C

A

B

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

C

D

B

C

D

B

A

C

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

B

C

A

C

D

C

B

A

D

题号

31

32

33

34

答案

C

B

D

A

二.填空题(35-40题,每空1分,共49分)

35.(8分)

(1) 线粒体叶绿体

(2)甲 一定的流动性 否(或不遵循)(3)②③④(4)染色 染色体

36.(8分)

(1)类囊体薄膜 色素ATP

(2)Ⅲ 线粒体基质细胞呼吸(或有氧呼吸)

(3)CO2浓度 较多

37.(10分)

(1)传出 融合 电位变化(或兴奋) 

(2)浆细胞 化学电 

(3)抗利尿激素下丘脑 淋巴因子 T细胞 

38.(6分)

(1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 下丘脑

(2)促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性

39.(10分)

(1)吲哚乙酸 色信息

(2)AB和BC(或AC)CD 两重性 

(3)极性 高于(4)可能(5)NAA(或2,4D)

40.(7分)

(1)迁入率和迁出率

(2)增大 “S”型 (3)最大(K) c(4)b (5)五点取样

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