外研英语七年级上Module3重要词句讲解 习题 有答案.docx

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Module3MySchool

一、课内基础

必背词汇

computer[kam^ju:

to]n计算机；电脑furniture[Tonit/a]n.家具（总称）；map[masp]n地图

picture[*pikt/9]n.照片，图片television「telivi]an]=TVn.电视，电视机wall[wo:

1]n.墙壁，围墙thirty['091i]num.三十forty[*fbli]num四十fiftyffifti]mim.五十sixtyfsiksti]mim.六十seventyfsevonti]num,七十eighty['eiti]num,八十ninety[*nainti]num.九十

reallyfridi]adv.非常，很；真正地

many[*meni]adj.许多的，很多

any['em]adj.任何的，一些；proa任何；任何一个world[ws:

ld]n.世界tree[tri:

]n.树；树木

buildingfbildir）]n建筑；建筑物hall[ho:

1]a大厅；会堂dininghall饭厅，饭堂gate[geit]n.大门；出入口library[^ibrori]n.图书馆，藏书室officeCofis]n.办公室；政府机关playground[*pleigraund]n.运动场，操场sciencefsaisns]n.科学；科学课lab[辰b]n.[口]实验室，研究室behind[bfhaind]prep.在”•后面；between[bftwim]prep.在...之间middle['midi]n.中间，中央near[nis]prep.靠近；接近room[rum]n.房间；室，屋子

必背短语

1.howmany多少个 2.alotof许多

3.atthefrontof在前部 4.inthemiddleof在 之中

5.ontheleftof在左边 6.between...and...在 之间经典句型

1.Linda,whafsyourclassroominEnglandlike?

琳达，你在英国的教室什么样？

2.Therearethirtystudentsinmyclass.

我们班有三十名学生。

3.HowmanystudentsarethereinyourclassinBeijing?

你在北京的班上有多少学生？

4.Istherealotoffurniture,有很多家具么?

5.Betweenthisbuildingandthedininghallistheclassroombuildingwithtwenty-fourclassrooms.

在这个建筑和食堂之间是教学楼，这栋教学楼有24个教室。

重点词句

1.【课文原句】Linda,whafsyourclassmateinEnglandlike?

【用法】结构：

Whatbe+主语+like?

指事物的性质或特征怎么样。

意为“.…什么样？

；....是什么样子的？

”

like此处用作介词，意为“像二当句子的主语时人时，侧重于对人的外表、性格、品质进行提问。

-・-Whafsyourschoollike?

一Ifslargeandbeautiful.

【拓展】Whatdo/dosesblooklike?

用于询问某人的外貌特征

一Whatdosehelooklike?

―Heistallandthin.

Whatbe某人like?

用于询问某人的性格特点

一Whatishelike?

―Heisfriendly.

2.【课文原句】Istherealotoffurniture?

【用法】therebe句型

表示“某地有某物/人”，该句型中be动词后的词才是主语。

therebe句型遵循“就近原则”，即be动词的单复数形式与离它最近的主语保持一致。

Thereisabookonthetable.

Therearetwogirlsintheroom.

Thereisateacherandtwoboysintheclassroom

【用法】furniture不可数名词，意为“家具（总称）无复数形式，不能用a/an,many,few等词修饰，但可以用much,little,alotof等词语修饰。

"一件家具”用apieceoffurniture

Thefurnitureinthisroanisverynice.

Thereisalotoffurnitureinthisshop.

【用法】alotof意为“许多，大意"，与lotsof同义，相当于many/muchoalotof既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。

Therearealotofstudentsinourschool

【注意】alotof与lotsof用于肯定句，一般不用于否定句；

much修饰不可数名词，many修饰可数名词，much和many可用于肯定或否定句中。

Shehasalotofmoney.

Therearealotof/lotsofdifferentanimalsinthezoo.

Healwayshasalotofwwktodo.

3.【课文原句】Oh,arethereanypicturesontheclassroomwalls?

【用法】

（1）形容词，（否定句，疑问句，条件句中）表示“一些；任何”

Doyouhaveanypens?

Arethereanystudentsintheclassroom?

Ifyouneedanyhelp,pleasetellme.

Thereisn'tanywaterinthecup.

（2）形容词，（肯定句）表示“任何一个；无论哪个”，修饰单数可数名词。

Ybucancomehereanyday.

Anystudentinourclasslikesfootball

（3）代词，表示“（无论）哪一个；（无论）哪一些"，谓语动词可用单数也可复数。

Herearethreebooks.Ybucanreadany

【辨析】onthewall与inthewall

都意为“在墙上"，但其用法不同

（1）onthewaU,指地图、画像等悬挂、张贴于墙面上

apictureonthewall

（2）inthewall,指窗户、钉子、洞、孔等在墙内

awindowinthewall

4.【课文原句】GaoYan 【课文原句】LinglingisbehindZhaoFeng.

【用法】介词，意为“在....之后（表示位置）”。

Thereisagardenbehindthehouse.

Tomsitsbehindme.

【拓展】

❖infrontof意为“在..的前面”与behind意思相反

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.

❖behind也可以作介词，表示能力，“比...落后"

PmbehindhiminEnglish.

sinfrontofDarningandbetweenZhaoFengandLiMin.

【用法［between介词，意为“在...和…之间”，常与and连用。

between...and...意为“在...和...之间”，多指两个者之间,and连接的可以是两个人,也可以是两个不同的物或两个点（时间、数字、场所等）。

Thereisachairbetweenthedeskandthewall.

Theshopopensbetween8a.mand5p.m.

【注意】between后面跟代词时要用宾格形式。

betweenyouandme

【拓展】

（1）between一般指两者之间

ShesitsbetweenLucyandLily.

（2）among一般用于三者或三者以上的人或物之间

Thereisahouseamongthetrees.

❖behind作副词时，“在后面；向后"

Helookedbehindbuthecouldseenothing.

6.【课文原句】Inthemiddleoftheschoolisabigplayground.

【用法］inthemiddleof意为“在.....的中间，在......当中”

Heisinthemiddleoftheroom.

Thereisabigtableinthemiddleoftheroom

❖middle名词，“中央，中部”

Inthemiddleofthenight,hehearsastrangenoise.

❖middle形容词，“中间的，中等的”

amiddleschool中学；themiddlefinger中指

7.［课文原句jBetweenthisbuildingandthedininghallistheclassroombuildingwithtwenty-four

classrooms.

【用法】意为“带有，具有”，表示属性、事物的特征。

介词短语withtwenty-fourclassrooms意为"有着24间教室”，用来修饰classroombuilding,作后置定语。

Iwanttobuyahousewithfourbedrooms.

Heisaboywithlonghair.

Ihavenomoneywithme.

8.【课文原句】Infrontofthedininghallisthesportshallandthebuildinginfrontofthatisfor

science.

【用法】介词，意为“为；为了"，表示某一个目的。

Hehasaneggforbreakfast

【拓展】for的常见用法：

（1）表示“由于，因为”

Thankyouforyourhebp.

（2）表示“供....用的”

Theroomisforthreepeople.

（3）表示“对于”

IfstimeforTomtogotoschool.

（4）表示“前往某地”

HeisleavingforShanghai

9.【课文原句】HowmanystudentsarethereinyourclassinBeijing?

【用法】howmany意为“多少”，对可数名词的“数量”进行提问，后跟可数名词的复数形式。

Howmanydaysarethereinaweek?

Howmanyflowe