六年级语文下册开学考试试题 豫教版B卷 附解析.docx
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六年级语文下册开学考试试题豫教版B卷附解析
2019年六年级语文【下册】开学考试试题豫教版B卷（附解析）
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、在括号里填上合适的动词。
（）头发（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）庙会
2、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财
B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦
C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程
D．立节可为千载道，成文自足一家言
3、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾
B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾
C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿
D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿
2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）。
A、云就像天上的“招牌”：
天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！
裁得多么好看啊！
”大家都说，“多么美的花纹！
多么美的色彩！
这真是贵重的衣服！
”
C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！
D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。
4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（）。
A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。
C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。
D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流。
4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
5、带点的字应该怎样读？
把正确的读音用“—”划出来。
勉强（qiangqiang）召集（zhaozhao）兴奋不已（xingxing）暖和（héhuo）
入场券（juanquan）削铅笔（xiaoxuē）友好相处（chùchǔ）大模大样（mómú）
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、按课文内容填空。
（1）.春风又绿江南岸，__________________。
（2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。
（3）.__________________，不拘一格降人才。
（4）.一日无书，__________________？
2、根据提示填写诗句、名言警句。
（1）________，闻过则喜。
_________户枢不蠹，
（2）“___________，死亦为鬼雄。
”这是李清照的人生观。
“_____________，要留清白在人间。
”是于谦刚正不阿的写照。
（3）什么是春夏秋冬？
古人用诗歌告诉我们：
春，就是高鼎笔下描绘的“_____________，拂堤杨柳醉春烟。
”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“______________，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“______________，秋水共长天一色。
”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，______________”的纯洁。
一年四季就是这样充满着诗情画意。
3、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题。
“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
”
“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
”
（1）上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。
（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法。
4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。
1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。
《桃花心木》
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？
”拉直变成“！
”，找到了真理。
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三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、口语交际。
进入六年级后，学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。
你怎么看这个问题？
你想对沉迷其中的同学说：
________________________________________。
你想对极力反对的家长说：
________________________________________。
你想对自己说：
_____________________________________。
（如用上格言警句就更好了。
）
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、阅读下面的短文，回答问题：
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。
不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mómú）一样。
但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：
“我是一株百合，不是一株野草。
惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：
“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。
”公开场合，它们则讥讽百合：
“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？
”
百合说：
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明说明）自己的存在。
不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！
”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。
有一天，它终于开花了。
它那灵性的洁白和秀挺的风（姿资），成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。
它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢（tiáozháo）赶来欣赏百合开花。
许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
”
1、划去括号中不正确的字词或拼音。
2、“诞”字用音序查字法应查字母（），再查音节（），“诞”的第六画的名称是（），除“诞生”外，还可以组词（）（）。
3、在文中找出两对近义词。
（）——（）（）——（）
4、仿照文中划线句子写一段话。
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5、用“______”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。
6、对题目意思的理解恰当的一项是（）
A人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花
C百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。
7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
”这句话？
联系自己的生活实际谈谈。
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2、表达空间。
我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。
要求：
1、题目自定
2、把想说的话说清楚，讲具体。
3、不少于500字。
3、阅读课文片段，回答问题。
课内阅读
詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。
詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1、按原文内容填空。
2、给文中空白处的句子加上标点符号。
3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。
4、在这段话中找出两组近义词。
（）——（）（）——（）
5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。
五、习作（本题共计30分）
1、写作文。
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲（母亲）的故事,或表达你对他们的感情吧!
试题答案
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、剃头发，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛庙会
2、D
3、1、A2、C3、D4、A
4、根据书写好差给分
5、勉强（qiangqiang）召集（zhaozhao）兴奋不已（xingxing）暖和（héhuo）
入场券（juanquan）削铅笔（xiaoxuē）友好相处（chùchǔ）大模大样（mómú）
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、略
2、知过必改流水不腐
生当作人杰粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天稻花香里说丰年落霞与孤鹜齐飞千树万树梨花开
3、
（1）比喻、夸张
（2）（略）
4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。
1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。
2、“？
”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！
”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。
说明真理并不遥远。
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、要点提示：
读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、1、mó庄重说明资zháo紧
2、Ddàn竖折华诞诞辰等
3、不屑——鄙夷嘲笑——讥讽纯洁——纯净
4、略5、略6、C7、略
2、略
3、1.困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密
2.，：
“，。
‘’‘’。
”
3.常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险
4.嘲笑—讥笑周密—精密
5.（热爱祖国的）（为国争气的）
五、习作（本题共计30分）
1、略
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