有关体育教学总结范文合集5篇.docx
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有关体育教学总结范文合集5篇
体育教学总结篇1一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做
好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作,积极完成学校布置的各项任务,体育教师教学工作总结总结。
下面我把20xx-2021年度第一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排,例如,在校运会开幕式、校田径运动会,校科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的安排,负责会场的布置及组织学生的入场和退场。
积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。
并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量,使学生得到“智、体”双发展。
3、认真指导学生进行课外体育锻炼,特别是在高三体育训练
中注意听取学生的意见,及时了解学生的锻炼效果,并有目的的对学生进行辅导,教师工作总结《体育教师教学工作总结总结》。
4、坚持听课,注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,本学期听课达二十节,对自己的教学促进很大。
三、体育高考队训练情况我应学校的要求,于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。
在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的系统训练、周期安排和适宜负荷的原则,合理制定训练计划,并以此指导运动员进行训练,效果显著。
如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5,进步是非常明显的。
训练是艰苦的,同时也是非常枯燥的。
因此,我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。
在教育学生的同时,不断改进训练方法和手段,灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥,保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。
四、宿舍管理工作情况本年度我还负责学生宿舍的管理工作,一个学期的工作使我认识到作为一名学生宿舍的管理者,除了维持好正常的生活秩序,保证学生良好的住宿环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
现在宿舍里的情况比开学初的凌乱状态稳定多了。
同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
虽然宿舍的情况有很大的改观,但是还有极少数的学生不遵守《宿舍管理条例》经常违反纪律,以后虽加强管理。
体育教学总结篇2这学期的课程,说真心话,真的特别开心,发现自己越来越爱上排球了。
高中的时候开始接触排球,那时候只是纯兴趣,没有什么专业的老师辅导,只是大家在空闲的时候随便打打球,发发球,偶尔还打场比赛。
不过现在回想起来,真的觉得当时瞒可爱的,我们当时技术太差了,基本都是“发球得分”!
上了大学,第一次体育选课,当时特别紧张,生怕选不上排球,一个劲的祈祷。
结果天遂人愿,上帝让我选上了,在那么多人的竞争之下,我还是成为了一个幸运儿,终于可以系统地学习排球了!
看到选课结果的那刻,我真的高兴的快要跳起来了!
一直以来的梦想就要变成现实了,我可以遇到很棒的老师,接受很棒的指导,然后学到很棒的技术,打得一手很棒的球!
哈,一切都是那么美好,梦想成真的感觉真的好棒!
真正开始上排球课了。
虽然愿望总是很美好的,但过程却经常是有些枯燥和令人无奈的。
不管你的热情有多高,总要从练习垫球,发球这些最最基本的项目开始。
老师教的`很认真,自己也学得很认真,每次上课之前都比较早的到场地,早早的开始练球。
上课的时间也都能够比较充分的利用时间,抓紧练习。
因为我明白,干任何事情,不管是学习也罢,工作也罢,还是练球也罢,都需要把基础打牢,并且肯下苦功夫,肯流汗,肯吃苦。
记得以前听过这样一句话,“成功之花,人们往往只看到它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透着奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。
”当然,在排球课上不会那么辛苦,那么累,但道理都是相似的,不下苦功夫,不努力练习,即使身体素质再好,资质再高,也不会有太大的长进。
秉承着这样的信念,整个学期,我都在努力着,不是为了期末能得到什么分数,而是,我真的很喜欢拿排球的感觉。
真的,累并快乐着。
好喜欢排球在空中划出的一道道美丽的弧线;好喜欢球与手臂接触的一刹那的感觉;好喜欢击球时手臂先是绷紧伸直,而等球击出后,却又很快放松下来的那种软软的柔柔的感觉;好喜欢两个人在一起,为了共同的目标,一起努力,互相鼓劲,互相加油。
很单纯,但很快乐真的,现在回想起来,这学期的体育课,目标很明确,就是把排球练好;进步也比较明显,发球基本都能发过了,垫球也比原来要稳重的多,而且手臂以及整个身体的感觉也越来越放松,越来越舒服,有种无法用语言表达的舒畅感。
而且收获了一份纯真的友情,与自己一起练习垫球的同学建立了很深厚的友谊,我们平时一起吃饭,一起购物,一起练球,经常探讨打球技术,讨论我们的中国女排这学期的收获真的好多,感动也很多,现在排球课就要结束了,真的有些不舍,世纪馆B206那偌大的、装备齐全的排球场,一群生气勃勃的喜欢排球的女孩儿们,老师慈祥的面容、充满活力的身姿,还有,回响在球场上空的爽朗的笑声一切的一切都是那么的让人怀念,让人不舍得离开。
真的希望以后还能选上排球课,还是我们这群人,这样可爱的老师,这样豪华的球场,那时候我们的技术又有了更大的进步,大家一起打比赛,一起喊球,一起练习,一起流汗,一起欢笑但愿这些美好的愿望都能成为现实。
但不管以后我还能不能选上排球课,对于排球的这份热爱是永远不会改变的。
我会继续一如既往的练习,一如既往的打球,带着对于排球的那份热爱,以及排球所带给我的无尽的快乐。
体育教学总结篇3时间过得很快,一不留神20xx-20xx学年上半学期已经过去了,在体育教学工作这方面做的还不是很好,在教学中不断地摸索着前进,下面就谈谈我在教学工作中的感受。
通过上学期教学工作的经历,给了我很多的启发。
我主要带小学地段的孩子,小学地段的孩子好动,喜欢说话,这是他们的天性,小孩子喜欢体育老师和他们一起玩,这样他们就感觉很开心,抓住他们的喜好,在体育课前先做好思想工作,首先和他们讲清楚体育课堂的常规要求,比如上课铃声响要先排队,站在队伍里不许大声喧哗,不许打闹,更不许讲不文明的语言,听老师的口令,服从老师的管理;同时设立奖励机制,一二年级的孩子喜欢老师的鼓励和奖励,为此我准备了漂亮的小印章,给表现最棒的孩子奖励小印章,当小印章的个数达到一定个数时,给予小小的物质奖励,以此来激发他们对体育课的兴趣和爱好,这样的做法也是让好动的孩子变得听话,因为在体育课中表现好就能得到更多的小印章,以此来换取他们所不知道的神秘小礼物,小孩子渴望得到小礼物的的欲望就会被激发,体育课堂好管理了,当然这只是一方面;另一方面就是做到言而有信,答应他们的事就要说到做到,给孩子们树立一个讲信用的老师,同时也树立了自己的威信,让孩子信服你,在体育课中尽量满足他们活泼好动的天性,给他们体育器材,让他们快乐的活动,同时参与其中,了解他们的兴趣爱好,与此同时不能忽视他们的安全,要时刻提醒,小孩子玩的时间过久就会忽略自己的安全,所以要提前做好安全教育的思想工作,避免在活动中受伤,不要给小孩子的心灵留下阴影,让他们健康快乐的成长。
课下了和小孩子多交流,小孩子的想法总是很独特,和他们交流总会让你很轻松,因为他们的话语很纯朴,和他们在一起你就感觉到自己很年轻,欢乐胜过烦恼,给你的感觉就是无忧无虑。
本学期学习武术健身操《旭日东升》时,改变了以往以教为主的做法,采用先让学生观看武术健身操《旭日东升》的视频,让学生自己主动地看视频学习武术健身操,这样学生在大脑中形成正确的动作观念意识,在老师教的过程中学生学的也快,让学生有成就感,充满自信,同时给予他们展示武术健身操的小舞台,给予展示的学生以小印章为奖励,激发学生对武术健身操的兴趣。
体育教学总结篇4本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
四、平时能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
五、继续坚持“冬季长跑”经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。
六、培养学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。
这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。
一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。
期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。
体育教学总结篇5
一、实施情况本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。
培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。
二、经验和成果本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:
在进行篮球双手头上投篮的教学中,过去的教学注重技术动作,强调运用过程,反复练习徒手的基本动作,学生投篮难以掌握,没有积极性,因此学习兴趣下降,达不到教学效果。
通过教改,首先让学生以投出去为主,增加练习次数,教师用语言鼓励并做规范、准确的示范,当学生屡投不中时,他们就会去摸仿教师的动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生对篮球运动的兴趣,达到了教学目的。
三、存在的问题
1、班级人数多;
2、运动场地少、小,
3、从“达标”情况看,学生的身体素质下降,主要表现在:
耐力、力量、吃苦耐劳精神、勇敢精神、集体主义等方面;
4、学生基本没有时间参加业余锻炼。
四、改进建议
1、增加体育器材、场地;
2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。
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