小学“素质教育月”活动工作总结.docx

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小学“素质教育月”活动工作总结

　　我校在围绕健康与成长主题开展了形式多样的活动，建立健全我校素质教育月活动制度。

结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐发展。

　　健康与成长作为今年的素质教育月主题，更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。

我们紧紧围绕健康与成长这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。

短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。

　　一、领导高度重视，成立活动小组。

　　中小学素质教育月活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。

我们切实做到了提高认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对素质教育月活动的组织领导，成立了活动领导小组。

精心组织，加大对活动的宣传力度，及时总结经验、宣传典型，积极探索，开拓创新，确保活动顺利开展。

　　二、以健康成长为主题开展了一系列活动。

　　我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、快乐成长。

　　三、加强宣传，营造氛围，取得成效。

　　宣传教育

　　1.利用好国旗下的讲话进行启动宣传教育。

围绕健康与成长主题，组织1次国旗下的讲话，由六年级学生作国旗下讲话。

　　2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。

　　3.心理健康班队会。

　　4.各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

　　4.学科健康教育的渗透。

　　5.各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会热爱运动、关爱他人、团结合作。

　　活动实施

　　1.学生设计了一条健康成长宣传标语。

　　2.创建了一个班级心理咨询邮箱。

　　3.从身边的小事做起。

　　4.开展了一次主题班会。

　　5.在四至六年级开展了以成长的天空为主题的征文活动，并予以评比。

　　7.展了放飞梦想快乐成长绘画比赛。

8.开展了感恩励志红五月感恩励志系列活动。

结合母亲节各班开展妈妈，我想对你说活动。

　　我校开展素质教育月活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。