人教统编版五年级上学期语文第19课《父爱之舟》同步练习C卷.docx

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人教统编版五年级上学期语文第19课《父爱之舟》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础达标(共6题;共45分)

1.(10分)按意思写词语

①形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。

________

②理由不足或不合道理。

________

③理由充分,说话有气势。

________

④把和氏璧完好地送回赵国。

这个成语现在常用来比喻物归原主。

________

⑤团结一致,共同努力。

________

⑥表示向人认错赔罪。

________

2.(15分)看拼音,写词语。

shān gǔ

lǚ xíng

yǎn lèi

jiù mìng

xuān bù

________

________

________

________

________

jiè shào

dā yìng

fǔ zi

dǎ suàn

ān xīn

________

________

________

________

________

3.(7分)写出下面词语的含义。

①豆冠年华:

________

②及笄:

________

③弱冠:

________

④而立:

________

⑤不惑:

________

⑥花甲:

________

⑦古稀:

________

⑧期颐:

________

4.(3分)给词语找意思相反的朋友。

夏天________      暖和________     白天________   早晨________

5.(4分)根据意思,补全词语。

①小声说;私下里说。

________咕

②泛指周围各地或各个方面。

四________八________

③争着向前,唯恐落后。

________先________后

④坚强持久的意志。

________力

⑤禁止从事某项活动的法令。

________

⑥形容无所适从或心神不宁。

七________八________

⑦吸引人的。

________人

6.(6分)依据句意解释划线词语的意思。

(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还?

绿:

________ 何时:

________ 还:

________

(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

复恐:

________ 行人:

________ 开封:

________。

(3)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

程:

________ 那畔:

________ 千帐:

________

二、现代文阅读(共3题;共33分)

7.(11分)读文段,完成练习A。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

(1)这段话写了蔡伦________。

(2)圈出表示动作的词。

(3)仿照这句话,运用下面的动词来描写做风筝的过程。

扎   糊   拿   涂

8.(8分)阅读

总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。

可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:

在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

(1)鲁滨孙的不幸处境表现在哪里?

请简单叙述。

(2)“聊以自慰”的意思是:

1

(3)你从鲁滨孙所得到的教训中受到什么启发?

请用一句你所知道的警句名言回答。

9.(14分)阅读探秘。

父爱在手

我的爸爸是一名小学教师,他不善言语,但却在与我手牵手的接触中让我感受到了无限的父爱。

我上小学的时候,就在爸爸所在的学校,因此每天上下学都是我和爸爸一起走的,每天都是手牵手,就在手与手之间我体会到了不同的父爱。

那是鸟语花香的春天,我和爸爸正高高兴兴的手牵着手一起走向学校,突然间,有一辆猛速来的车差一点就把我撞到了,就在这刹那间爸爸很有力的手把我拉了回来,这是爸爸对我安全的担心与照料,父爱是责任。

那是雨天很多的夏天,我和爸爸正准备回家,但却下起了雨,爸爸的办公室里只有一把伞,两人手牵着手打着一把伞回家了。

在路上我竟没有发现爸爸的头顶是一半在伞下,一半在外面的,我只知自己的头顶完完全全百分之百全是伞,我一点也没被淋湿。

但回家后我才发现爸爸的衣服被淋湿了。

这是爸爸对我身体健康的担心与照料,怕我被雨淋湿感冒,父爱是呵护。

那是一个刮风的秋天,当时的天气很冷,我和爸爸手牵着手走向学校。

路上,我的手被冻僵了,爸爸让我握着拳头,他用他的双手帮我温暖了右手,接着又是左手。

这是爸爸对我冷暖与否的担心与照料,父爱是温暖。

那是一个下雪过后的冬天,路上很滑。

有好几次我都差点滑倒,而每次都是爸爸拉住了我,爸爸的手不仅帮我躲过车祸还让我没有滑倒,这仍是爸爸对我安全的担心和照料,还有呵护与温暖的父爱。

手与手的接触中更多的是心灵的震撼和感动,爸爸爱我,而我,也爱爸爸!

(1)“我”和父亲手牵手,在这牵手之时“我”感受到了________。

(2)通过读文,你知道父爱是什么了吗?

(3)概括第4自然段的段意。

(4)小作者是按照________顺序,写了不同的父爱。

(5)结合你自己的生活,试着写一写你心中的父爱。

父爱是________,也是________。

参考答案

一、基础达标(共6题;共45分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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二、现代文阅读(共3题;共33分)

答案:

7-1、

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7-2、

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7-3、

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8-1、

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8-2、

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