国学小名士观后感.docx

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国学小名士观后感

　　国学小名士观后感国学小名士观后感1今天虽然是礼拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短

　　信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。

　　原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。

小朋友们排成不同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。

听着他们充满激情的诵读，让我仿佛回到了遥远的时代，看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样，他们嘹亮的歌声，优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演，让我身临其境。

　　我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国学经典所吸引。

唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。

看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来。

　　通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。

在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。

　　国学小名士观后感2诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。

每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。

　　礼仪作为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。

　　《国学小名士》中的第三个环节——美德大考验，考验的便是选手们平常的礼仪。

倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，捡或不捡都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样的轰轰烈烈，惊天动地。

但你可曾想过，如果这次听而不闻，下次视而不见，长此以往，无论你的外表是如何的光鲜，但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。

　　国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

这时候读读国学经典里的语句，“学而不思则惘，思而不学则怠”,“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”,“正心，修身，齐家，治国，平天下”。

这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。

　　学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。

国学经典还教导了我们许多人生道理：

对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待，它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

才能传承中华民族的美德，使我们国家的文化传承下去

　　国学小名士观后感3“少年人如朝阳，少年人如乳虎，少年人如侠，少年人如春前之草。

”它选自《今日中国少年说》一文。

只要是读过“今日中国少年说”的同学会感到很亲切的。

文章把我们少年人比喻成朝阳.乳虎.侠.春草。

　　就在昨天---星期五，我校五年级的68名同学，就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演，获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。

当然了，如此令人兴奋的成绩，不仅有经典本身的魅力，更主要还有我们激情的朗诵。

俗话说得好：

　　“红花还有绿叶配”，因为两样缺一不可嘛。

　　为了能在这次比赛中拿一个不错的成绩，我们这些五年级的68名同学和老师们可下了不少功夫。

就在比赛的前一段时间，我们就积极有序的准备了。

老师们早早替我们每人准备了一份的诵读材料，有了文章其余的事情就好办了——就是背了!

首先背熟、背出感情，随后我们师生抽出休息时间加班加点的彩排、练习。

有时为了一句话、一个简单的动作都要反复琢磨好长时间，反复修改力争做到至善至美。

我们的老师就站在我们的旁边给我们不厌其烦的做着示范。

嗓子哑了、手臂麻了、腿儿站酸了，但她们全然不顾了。

就因为我们有了这种顾全大局的精神，所以我们才获得了如此令人称道的`好成绩。

　　回想起昨天台下的掌声是如此的热烈，至今还回响在我的耳边，久久不能遗忘。

这掌声是给我们精彩表演的最好回报，更是对我们老师辛勤工作的充分肯定。

　　比赛结束了，但我们的学习还要继续，让我们把这种精神尽快投入到下周的质量测试中去吧!

相信我们同样会取到可喜的成绩。

同学们努力吧!

加油吧!

　　国学小名士观后感4最近，老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学小名士》。

　　这个诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个部分。

　　第一单元主要讲的是节俭。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。

　　这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。

意思是：

历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。

是呀，这句话用于我们现在是再适合不过了。

当我把第一单元看完时，我想到了我在生活中的一些事情：

有一次，我在洗碗时，把水开得很大，妈妈看见了，提醒我说：

　　“把水开小一点吧，一吨水可要好几块钱呢!

”爸爸也在一旁也说：

　　“节约钱是一个方面，重要的是要节约水资源。

”我听了，惭愧不已，连忙关小了自来水。

　　第二单元主要讲的是强自信。

　　“天地之性，人为贵。

”这句话选自于，《孝经。

圣治章》。

意思是：

天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。

但只有人最为尊贵。

这句话说得多么好呀!

我们每个人都有自己的优点，都有自己的特长，只是有很多人自己没有发挥出来罢了。

　　第三单元主要讲的是智慧。

　　“知者创物”。

这是《周礼。

冬官。

　　考工记》中的一句话，意思是：

由有智慧的人设计发明。

用智慧来解决问题的人也很多，下面让我给你们介绍一下吧：

贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽，使敌军自相残杀。

包公运用智慧，使用了计谋，从毛驴身上找到突破口，巧妙地破了案。

还有许多的例子……就不一一说明了。

　　国学小名士观后感5今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。

以前在家里，我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”，观看以后才发现，自己还没有“奴婢”做的好呢。

　　在背古诗那一环节，我认识了一个字。

其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字，那就是“劲”，我又知道了它的另一个读音是“静”。

　　唉，小小汉字可不能小瞧呀!

　　我从中还认识了一个“福到”的意思。

就是有个人把福字贴倒了，谐音就是“福到了”。

这个视频作用可真大呀!

　　在第三环节中，我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”，而我却是邋邋遢遢的“剩饭族”。

我应该把每一次的饭菜吃完才对，正因为我没有做到，所以我很惭愧。

　　国学国学，引领我成长!