学校全国科普日活动总结范文4篇.docx

上传人:b****6 文档编号:12497326 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:2 大小:9.06KB
下载 相关 举报
学校全国科普日活动总结范文4篇.docx_第1页
第1页 / 共2页
学校全国科普日活动总结范文4篇.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学校全国科普日活动总结范文4篇.docx

《学校全国科普日活动总结范文4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校全国科普日活动总结范文4篇.docx(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学校全国科普日活动总结范文4篇.docx

学校全国科普日活动总结范文4篇

  音乐系暑假社会实践报告XX年音乐系暑假社会实践报告音乐,带给人们的不仅是一种艺术欣赏,而且是一种精神享受。

  音乐大致分为流行音乐和古典音乐两类。

毫无疑问,当代的大多青少年热衷于流行音乐,认为“流行音乐是艺术殿堂的宝库”。

而热衷于古典音乐的青少年就寥寥无几啦。

为什么大家热衷于流行音乐?

都持着这个喜爱流行音乐观点呢?

就这一问题,我进行了以下探讨:

  一、流行音乐和古典音乐的简介:

流行音乐,大家都很熟悉,就是popularmusic。

大范围的流行的,能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。

  流行音乐包括国外的、包括国内的,不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。

多数的流行音乐的创作者都是青年一代;多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主;多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器,比如吉他;多数的流行音乐的创作贴近大家心灵,不要求高雅的情操和精湛的技术。

流行音乐作品就像他所说的只是“流行”,并不能/article/target=_blank事迹未被遗忘。

  中学是性格爱好形成的时期。

目前迷恋流行音乐而不能自拔的大多是十几岁的初中、高中生,试想他们一旦迷恋流行音乐而彻底排斥古典音乐。

没有正确的引导,青少年追星简直到了不可思议的地步。

这就更是流行音乐的悲剧了。

不过我承认,被追星追得不可思议的大多是实力超群的,像刘德华、周杰伦等,的确是优秀。

但现在不但世界是在多极化发展,音乐界也在!

还有这么多古典经典被抛弃,不知当人们都忘却了古典音乐的时候,音乐界是个什么样子。

  不知是大家忘却了古典音乐的原因是什。

是没有接触?

还是觉得太差劲?

当然,我觉得第二种可能性是极小的,每一首古典音乐都是经典,怎么会差劲呢?

所以只可能是广泛的青少年没有接触古典音乐。

我曾经给我一位热爱流行音乐的同学介绍了她从未听过的肖邦的著作《幻想即兴曲》和《降e大调夜曲》,她听后的感觉非常不错,说:

  “有一种流水般的感觉”。

的确,这两首音乐都有着非常精湛的技巧;有着非常深奥的韵味;有着不可磨灭的精神。

这两首曲子并不是古典音/article/

  target=_blank总结流行音乐是艺术分支中相当辉煌的一支,它能有效调动听众的积极性,在段时间内达到瞬时享受的目的。

但毕竟流行音乐的形式非常肤浅。

不排除乐坛中有很多脍炙人口的好歌,但由于现在青少年过分沉溺其中,适得其反,使好东西成为破坏性的东西。

流行音乐是成功的音乐形式,但千万不要走极端。

很多古典音乐是非常经典的,业界不得不用“音乐圣经”来形容《平均律》。

就像陈年老酒,年代是远了点,但那种芬芳和回味悠长令人无法拒绝。

苦瓜呢?

不像糖那么好吃,但那种回甜之悠长,感受之深刻,又哪是糖能够比拟的?

万一听众不能把握住方向,最终,恐怕是不会流行的人,那岂不是可悲可叹?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 中职中专

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1