陕西省学年中考模拟语文试题C卷.docx

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陕西省学年中考模拟语文试题C卷

陕西省2019-2020学年中考模拟语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、字词书写

1.给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。

踱步（_______）   字帖（______）    惩罚（_______） 气氛（______） 祈祷（_______）

ào（_______）悔 gěng咽（______）chà（______）异   wǎn（_______）转  郝sǒu（_______）

二、现代文阅读

阅读议论文，完成下列小题。

涵养创新的精气神

①最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。

对此，国人感受到了我们前沿技术创新的紧迫感与危机感。

今年全国两会上，“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”……创新成为代表委员热议的高频词，折射的正是对创新的热切呼唤。

②创新从哪里来？

首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。

500年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。

创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。

看当下转型升级，谋长远富民强国，创新都处于核心位置。

当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。

焦裕禄为让乡亲们过上好日子，宵衣旰食，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。

从根本上说，正是这一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气，踏平坎坷以成大道。

今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。

③然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。

在相当意义上说，创新能力取决于这种抗打击能力。

有资料显示，科研创新的成功率仅为10%左右。

如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？

倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？

一位著名画家说，所谓大师，其实是失败最多的人。

创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成功路上”，并以“失败虐我千万遍，我待创新如初恋”的精神砥砺前行，方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。

④想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我比你失败次数还多”的理解，最渴望获得“没事，咱查明原因重头再来”的支持。

宽容是一种智慧。

宽容失败，需要管理者摈弃“成王败寇”思维。

从某种意义上讲，对失败的宽容度，决定着创新的成功率。

一些高精尖企业创新成果之所以不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊敬。

有位院士回忆自己的创新之路说，在他屡次失败后，正是恩师那句“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给了他坚持创新的耐心和信心。

⑤从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的改革。

有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。

有一位大学教授与7名教师成立一家设计公司，研发团队获得公司95%的股份，学校占公司的股份仅为5%。

创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立仅一个多月，签约项目就达10多项。

实践表明，敢于破除旧的体制机制障碍，创新的活力就会不断迸发。

⑥古人云，“日新之谓盛德”。

创新兴则国家兴，创造强则民族强。

始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创新的精气神，在迈向现代化的征途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。

2.用围棋“人机大战”开篇有什么作用？

3.从文中看“创新的精气神”指那些方面？

4.第三段主要采用了什么论证方法，其作用是什么？

5.下列判断正确的一项是（）

A．作者的主要见解和主张是国人需要创新的紧迫感和危机感。

B．第二段采用对比论证的方法论证了“我们更加迫切需要涵养创新的精气神”的道理。

C．只要破除了旧的体制机制障碍，创新的活力就一定会迸发出来。

D．“创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨“这里的“天花板”是指对创新者失败的宽容。

6.依照例句补充一个论据

如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？

倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？

春天是一点一点化开的

迟子建

①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。

粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。

我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。

②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。

早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。

想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。

立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。

你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。

不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。

初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。

再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。

因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。

③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。

什么时候打发了它们，大地才会复苏。

四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。

它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。

不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。

四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。

嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。

而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。

然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。

山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。

蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。

那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

⑤我爱这迟来的春天。

因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。

也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。

它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。

待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢!

7.给下列加点字注音

（1）重（_______________）瓣        

（2）酿（________________）造

8.第⑥段“春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了”一句中“羽翼丰满”在文中的含义是：

______________________。

9.第①段划线句运用了_______________的修辞手法，好处是：

________。

第④段中运用相同修辞手法的句子还有：

“_______________________________。

”

10.文章主要表现的是北国的春天，第一段却写在电视剧中看到的“杭州的春天”，你觉得作者的用意是：

（1）_______________________；

（2）_________________________。

11.结合全文，对标题“春天是一点一点化开的”解析不正确的一项是（）

A．标题使用了拟人的修辞手法，生动而富有诗意，能引发读者的阅读兴趣。

B．“一点一点”突出了北国春天到来的过程漫长、艰难。

C．“化”字体现了北国春天沉着果敢、心无旁骛、拼命抗争的精神品质。

D．标题“春天是一点一点化开的”暗含了作者对北国春天的赞美之情。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题。

先生为给事中①，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。

二子谓古无指南车，记言之虚也。

先生曰：

“古有之。

未之思耳，夫何远之有？

”二子哂之曰：

“先生名钧，字德衡，钧者器之模②，而衡者所以定物主轻重，轻重无准而莫不模哉！

”先生曰：

“虚争空言，不如试之易效也。

”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。

此一异也，又不可以言者也。

从是，天下服其巧矣。

居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。

先生乃作翻车③，令童儿④转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。

此二异也。

（选自《三国志•杜夔传》注引《马钧传》）

注释：

①给事中：

皇帝左右的一种侍从官。

②器之模：

陶器的模型。

③翻车：

龙骨水车。

④童儿：

年轻人。

12.解释下列各句中加点的词语。

（1）记言之虚 

（2）也于是二子遂以白明帝 （3）二子哂之曰 （4）患无水以溉

13.下列各项中意义和用法相同的一项是

A．其功百倍于常     多会于此（范仲淹《岳阳楼记》）

B．夫何远之有       蹴尔而与之（《鱼我所欲也》）

C．患无水以溉       以中有足乐者（宋濂《送东阳马生序》）

D．先生乃作翻车     屠乃奔倚其下（蒲松龄《狼》）

14.翻译文中划横线的句子。

（1）虚争空言，不如试之易效也。

（2）从是，天下服其巧矣。

15.文中的马钧是一个怎样的人？

你从中得到了怎样的启示？

四、句子默写

16.用课文原句填空。

（1）日暮乡关何处是？

______________。

（崔颢《黄鹤楼》）

（2）______________，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）

（3）______________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）

（4）此中有真意，______________。

（陶渊明《饮酒》）

（5）烽火连三月，______________。

（杜甫《春望》）

（6）我报路长嗟日暮，______________。

（李清照《渔家傲》）

（7）富贵不能淫，______________，______________。

（《孟子》）

（8）无可奈何花落去，______________。

（晏殊《浣溪沙》）

（9）争渡，争渡，______________。

（李清照《如梦令》）

五、诗歌鉴赏

阅读下面的诗词，回答问题。

鸟鸣涧

（唐）王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

春行即兴

（唐）李华

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

[注]此诗写于安史之乱平息后不久。

诗人因在安禄山陷长安时受伪职，被贬为杭州司户参军。

17.《春行即兴》景中含情，情景交融，诗中____和____之景都显出了山中的寂静。

18.两首诗运用了相同的手法却表达了不同的情感，请结合诗文作简要赏析。

六、语言表达

19.下面语段有四处语病，请按提示进行修改。

①汉字书体纷繁，姿态万千。

它不为形体所拘，即使狂草，我们也可以从其奔放的笔画中欣赏到它的动感之美，观察到深藏于形体背后的中国书法神韵。

②不同书体体现不同风格：

正楷，如正襟危坐的君子；行书，如步履匆匆的商贾；草书，如健步行走的军人；狂草，如跃马酣战的斗士。

③写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品，这就是因为汉字神奇之处。

④在世界文字之林中，中国汉字确乎是异乎寻常的，它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界。

（1）第①句搭配不当，应将_______________改为_________。

（2）第②句语序不当，应将______________和_____________调换。

（3）第③句成分赘余，应删去___________。

（4）第④句成分残缺，应在______________后增补_________

七、名著阅读

20.名著阅读。

（1）在《水浒》中，李逵是一个性格鲜明的人。

请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。

（2）《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在无人荒岛独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。

他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名（），他在岛上生活了（）年，遇到的最大一次危险是（），最后帮一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。

八、综合性学习

21.阅读下面内容，然后按照要求答题。

爸爸：

哇！

又超一辆宝马！

真爽！

小明：

爸，       A          。

爸爸：

没事，这条路我熟悉，这附近没有超速监控。

小明：

爸，       B          。

爸爸：

哈哈！

今天是周末，警察不上班。

①根据语境补全对话：

A                   B                

②请你以孩子的口吻对这位父亲进行劝说（至少说出两条理由）。

③针对材料中的情况，九

（1）班班委会准备发起倡议，通过“小手拉大手”活动，教育家长提升交通安全意识。

请你拟写这份倡议书。

倡议书

九、作文

22.作文。

曾记否，牵着你蹒跚学步的那双手？

曾记否，陪伴你走过一段岁月的熟悉的旋律？

曾记否，那在荒野里灼灼开放的一朵小野花？

曾记否，失落时给予你的一种温暖……我们的生命成长中，有过许多不可缺失的现实生活中真真切切的人、物或事，这些东西丰满了我们的生命。

请以“生命中不能没有你”为题，写一篇文章。

要求：

（1）可以写你生活中经历的事情和明白的道理；

（2）文体自定，除诗歌外；（3）文章中不得出现校名、人名；（4）不少于600字。

参考答案

一、字词书写

1、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、语言表达

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、