精华毕业实习总结模板合集八篇.docx

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  【精华】毕业实习总结模板合集八篇

  毕业实习总结模板合集八篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。

但是总结有什么要求呢?

下面是帮大家整理的毕业实习总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  毕业实习总结篇1这为期三周的实习让我收获不少,特别是在超市实习期间。

以前在学校学习的时候,总觉得出来工作才好玩,在学校里实在是太枯燥无聊了。

可现在工作了,才知道其实在学校是件多么舒服的事。

工作实在是太累了,而且承受的压力比学校的多的多。

  另外在学校学到的东西也是很有用的。

课长说他们现在也要进行培训考试,他们要学经营管理,过段时间他们还得考试,说他们考毛利润,平均销售额计算公式等,还问我会不会,有没有学过。

  还有我觉得做事都要谨小慎微,不要因为事情简单而掉以轻心。

  也明白了我们现在的处境并不是很理想,应该有危机感。

常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界,当时不理解之间到底有什么不同,经过这次亲身经历,的确明白了其中的差异。

  刚刚到这个新的五个月的实习生活,十分感谢公司对我提供的帮助。

能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。

  我们品牌公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:

为科研开

  发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。

通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。

公司主营产品或服务:

保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。

这公司的经营理念是:

质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。

由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

  当然,在这五个多月的实习过程中,我在门店里遇到过许许多多的工作问题。

这些问题同事们和指导老师都一一的为我解决。

例如:

店长教会了我“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。

主动与顾客打招呼。

应注意:

a。

顾客的表情和反应,察言观色。

b。

提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。

c。

与顾客交流的距离,不宜过近也不宜过远。

正确的距离是一米五左右,也是我们常说的社交距离。

  在此过程中,我学会了很多东西,也交了很多社会上知心的朋友,实实在在的运用了自己在学校学习的管理理论,并在实践中,重新的把理论了解了一遍。

在此期间,收到店里其他员工的热心帮助和细心教导,并成为佛山完美专卖店的一份子,个人得业绩也随着工作时间的推移渐渐地增长。

十分感谢公司对我提供的帮助,能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。

在这里,我能够有机会通过实践来加深自己对完美产品的专业知识,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。

学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!

这也让我明白了许多事情,了解到生存的艰辛,工作的辛苦,端正了自己以前那种不珍惜别人劳动的不良心态,也明白了社会的复杂和多样性。

为了能更加了解社会,适应社会,融入社会,我们要不断地学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,使自己在激烈的竞争中立于不败之地,希望以后的日子再接再励。

  此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

环境中的时候,真的很不适应,每天的工作,真的觉得很累而且很无趣。

可随着时间慢慢的过去,我觉得如果要适应这个社会,必须要克服许许多多的困难,而且要试着改变自己,使自己能够融入这个残酷的社会中去。

这也为我们下学期找工作提供了很好的参考和经验。

  毕业实习总结篇2转眼间,毕业实习工作已结束,在这一个月中,虽比较辛苦,但是收益颇多。

在这份实习总结报告中,我将把这一个月所做的工作及完成工作后的感受如实记录下来。

  实习地点:

合肥学院电子系指导教师:

高先和XX-2-28下午:

在系里统一安排下,我和其他5名同学被安置在系里实习,协同完成系里的各项任务。

第一次以“非学生”的身份为学校工作,为同学服务还真有些不习惯。

但合肥学院电子系毕业实习总结

  转眼间,毕业实习工作已结束,在这一个月中,虽比较辛苦,但是收益颇多。

在这份实习总结报告中,我将把这一个月所做的工作及完成工作后的感受如实记录下来。

  实习地点:

合肥学院电子系指导教师:

高先和XX-2-28下午:

在系里统一安排下,我和其他5名同学被安置在系里实习,协同完成系里的各项任务。

第一次以“非学生”的身份为学校工作,为同学服务还真有些不习惯。

但我们都决心珍惜这个机会,尽力把工作做好。

  我们最主要的任务,是将

  05、06级的学生们积极性调动起来,在这基础上,对他们进行从模数电应用到单片机应用的一系列培训,为电子设计竞赛做好前期工作,打下坚实基础。

  晚上,我们大四一组人与电子协会以及科技部的领导班子,在我们的基地806教室,交流商议了一下。

我们并不是来自一个年级,彼此也不是很熟悉,但是交谈很成功,大家聊得也很开心,都表示要把这份工作做好,做实。

因为大家的目标是一致的,就是把我们电子系第二课堂办好,为同学们创建一个良好的学习环境和学习氛围,把我们电子系学生水平提高上去,精神传承下去。

有了一种团队的精神。

  既然大家协同工作,那么分工就要明确,经过协商确定总体思路的构建及各小组间的协调工作,并且同大四几名同学作为辅助指导,在专业上帮助同学们。

电子协会以及科技部的领导班子负责协助我们各个环节的日常管理和人员协调工作。

  XX-3-1上午学校组织了去jac江淮汽车厂轿车生产线工作参观。

  这条生产线可以说江淮厂的新新一代主打产品的诞生地,用来生产宾悦轿车和商务车瑞鹰。

这是我第一次有机会进大型工厂,看到了工人们的工作环境及所做的工作,通过管理人员的讲解了解了大型企业的运作模式,管理方法以及企业需要什么样的人才。

现代化的企业工厂车间里面没有几个人,都是自动化生产。

这样就对操作人员素质要求较高,自动化的设备、先进的管理方法,这些东西员工都得学得明白才可以很好工作。

与以前相比有了很大提高。

由劳动密集型向技术、资金密集型转变。

另外,我还发现无论是厂区还是车间内,环境都非常整洁,器件和成品都统一规划摆放整齐,处处展现着现代大型企业的风采,我想这跟江淮厂的现代管理方法,是密不可分的。

  我所感兴趣的是那些自动化的设备,大都来自德国。

真是不得不佩服他们制造技术的精良,在感叹的同时,我心中有些许遗憾,国内的装备制造业与之相比,差距还很大。

知不足而后进,我想这个差距会慢慢的缩小,我们这些年青人要不断努力,为了国家进步,也为了实现自我价值,继续加油吧。

  XX-3-1下午参观地点:

佳通轮胎厂参观后的我的最大感受就是为那些工人处在的一种恶劣的工作

  环境中感到担忧。

  恶劣的环境:

  1)高噪声---进入车间后听不到人的说话声;

  2)高温---30度左右,夏季约在50度左右;

  3)刺激性气味;

  4)有危险性---高速运转的机械设备是潜在的危险源;

  5)粉尘---来自于发电站的一些烟灰;通过这一天的参观,切实让我体会到了高科技企业与传统工业的

  天壤之别,也认识到了现代科技才能解放工人,才能解放生产力。

  XX-3-4我们打算借电子爱好者协会入会选拔这个契机,把我们的计划开

  展起来。

我们第一项任务就是要把开放实验室整理出来,制定好各项管理规章,把常用元件器储备并分类好。

  XX-3-6选拔过程正式开始。

我们组织了大三组进行模数电电路制作。

题目是直流稳压电源、多谐震荡器和触摸灯,分别在万用板和面包板上实现。

这次实验结束后,我们得到了很多惊喜同时也发现了一些问题。

  首先,这些学生对于电子制作的兴趣较浓,大部分人都坚持下来了,而且他们接受能力比较强,反应很快,出乎我们的意料。

另外,他们普遍体会到自己书本知识所学的程度和实践水平是有差距的。

可以说,他们是幸运的,现在有这个机会,同时有那么多教师和同学去帮助他们改变这种不平衡的发展局面,真是值得可喜值得我们羡慕。

  XX-3-8对于大二的同学我们也按照计划进行了选拨。

他们的题目是在规定时间内按小组完成直流稳压电源的制作和设计报告。

  XX-3-10通过两次的选拨,全方位总结发现同学们总体态度非常认真,在这其中有几组比较优秀的,我们将作为重点培养对象。

辅助他们继续完成了一些较复杂的模数电综合设计的制作。

  已完成的作品有交通灯、马表、智能抢答器、数字钟、线路巡检报警器。

  XX-3-9~3-17作为第四届电子设计比赛的组委会、辅助指导组成员,我们组织了学生报名以及预选赛报告初审工作。

  XX-3-20~3-28按照计划,模数电培训结束,进入单片机认知阶段。

我们得到了系领导极大的支持,为我们提供了实验室。

另外,为了配合培训的有效进行,我们跟据自己以往学习的经验和切身体会,编制了一本知识点由浅至深的单片机实验手册,供同学们跟着我们循序渐进的学习51系列单片机。

由于大多数学生对单片机的概念还不是很清楚,经我们辅导组商议后决定:

由我给他们讲讲单片机的基础知识,主要包括:

单片机资源、定时器定时器中断、静态显示与动态显示、键盘以及几个实用的实例。

在这个过程中,让我深深体会的做“老师”的艰辛,“会用”与“会教别人用”是两种不同的概念。

在这一周的过程中,我每天要将要讲的知识点反复的看,反复的查阅资料,真的感受到做“老师”的责任重大。

  现在的工作还要继续做下去,但作为这一个月的实习总结,在这里我要说,谢谢谭老师给我这次机会,在这一个月中我得到与以往大不相同的一种学习过程,更加多样性。

通过与老师、同学的接触,锻炼了我的沟通与合作能力。

在组织学生完成活动的过程中,我的管理意识也大大增强了。

另外,我有机会体会到做作为一名“老师”的酸甜苦辣滋味。

当同学们用一种信任的目光看向我的时候,心中有一种难以言表的自豪感和责任感就会油然而生,真的想把自己知道的东西都能传授给他们。

当然,心中也会有压力,让他们做的,我要自己先做,教他们的,我要先弄明白。

不过无形中,我又得到了意外收益,所学的专业知识得到了巩固,甚至以前不清楚的问题也得到了彻底的解决。

相信这些经历终身受益,它们都将成为我人生中最为可贵、永远值得回忆的一页篇章。

  毕业实习总结篇3

  一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习,最新毕业实习报告。

本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

  二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。

还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。

就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。

在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。

  三、实习的内容“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。

它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:

一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。

大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齐在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:

我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。

服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。

其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。

因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

  服务员的具体工作:

上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。

点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。

  四、实习体会实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

  而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  短短1个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

  近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

  第一是要真诚:

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:

不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!

踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。

  从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:

  “早”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。

还有对我们服务员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板高兴了,我们的日子就会更好。

  第二是激情与耐心:

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

作为服务员应根据客人的喜好或是热情的.帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。

  第三是“主动出击”:

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

  毕业实习总结篇4今年2月份,我正式走进河南申通实业有限公司开始了自己人生中的第一份实习工作。

由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的老员工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。

  在老员工的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

以双重身份完成了学习与工作两重任务。

  跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

  简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

通过实习,使我对河南申通实业有限公司的物体的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,以及相关的物流信息等环节有了深层次的感性与理性的认识。

  我的主要任务是负责统计各个地区发送过来的货物的数量,类型等。

由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。

毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进河南申通实业有限公司开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。

实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

  实习收获,主要有4个方面:

1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对

  理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

  3、学生在实习单位受到认可并促成就业。

并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过实习,我对我国物流行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。

  我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?

要买房子,要买车子,要享受生活?

?

记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:

  “一个优秀的人,所追求的就是房子这么简单?

他所追求的是能呼风唤雨!

”的确,一个优秀的人所追求的就是表面上的东西吗?

  “钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!

”档次?

什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的?

?

很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的人的所要追求的,作为优秀的人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!

从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!

  在商流活动中,商品所有权在购销合同签就的那一刻,便由供方转移到需方,而商品实体并没有因此而移动。

除了非实物交割的期货交易,一般的商流都必须伴随相应的物流过程,即按照需方的需要将商品实体由供方以适当方式、途径向需方转移。

在这整个流通过程中,物流实际上是以商流的后继者和服务者的姿态出现的。

没有物流的作用,一般情况下,商流活动都会退化为一纸空文。

电子商务的发展需要物流的支持,就是这个道理。

  姓名:

******学号:

20190000000毕业实习总结篇5图是弄好了,接下来是开始进行生产,调试。

真是毛病重重,错误多多啊!

产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。

后来才清楚知道是怎么一回事。

不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验,原来在设计绘图。

  这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来,还要了解一些关于市场方面的信息,比如说价格,一些常用的毛坯,怎么做起来才方便简洁,如何把他设计成又好又方便的产品。

还要考虑在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。

如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间上其次的,最重要的是公司经济的损失。

  毕业实习总结篇6由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,20xx届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。

  一、实习基本情况

  1.实习时间20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2.实习地点实习地点32个。

在自治区内25个实习点,区外7个实习点。

具体实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习情况统计表。

  3.实习内容实习内容可以概括为两大类。

一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

  4.实习人数实习学生。

20xx届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。

  实习指导教师。

共17人。

由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

  5.实习形式根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。

分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料。

集中实习学生的实习单位由系里联系。

所有实习单位都有专业教师指导。

实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人,毕业设计24人。

根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

  6.实习成果数据统计收到32个实习点每个点一份实习鉴定。

鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

  收到学生实习报告112份。

其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。

实习报告全部合格。

  收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。

报告内容包括三部分。

一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。

二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。

三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。

全体学生综合实习成绩全部合格。

  二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

本次实习采取分散形式。

原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。

本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。

实习收获主要体现在两方面。

  1.工作能力。

在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。

实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。

大多数学生能胜任单位所交给的工作。

在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

  2.实习方式。

实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。

学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。

他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

同学们认真

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