新人教版一年级语文上册看图写话专项同步练习.docx
《新人教版一年级语文上册看图写话专项同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版一年级语文上册看图写话专项同步练习.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新人教版一年级语文上册看图写话专项同步练习
新人教版一年级语文上册看图写话专项同步练习
一、看图写话。
观察下图，图中有哪些景物？
快来用几句话写一写吧！
（不会写的字用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、看图写话。
提示：
仔细观察左图，看看这是什么时候？
在哪里？
都有谁？
他们在干什么？
把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、我会看图写话。
要求：
仔细看图，说说图上画的是什么季节？
都有谁？
他们在做什么呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、图上画了些什么？
把你看到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、看图写话。
提示：
1．谁？
2．在什么地方？
3．做什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、看图写一句话，不会写的字用拼音代。
早上，___________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、看图说故事。
请以“好朋友”为题，把你看到的，想到的编成故事写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、写话百花园。
图中画了哪些动物？
它们在什么地方？
它们在干什么？
发挥想象，写一写。
不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。
看一看，想一想。
图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
图中画的是什么时候？
小朋友们在哪里？
他们在干什么？
他们的心情怎么样？
想一想，用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、请仔细看图，想一想：
图上有谁？
发生了什么事？
小朋友是怎样救小鸟的？
请你动动脑筋，把故事编完整，再写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、作文。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、看图各写一句话。
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、看图写话。
提示：
什么季节？
有什么？
他们在干什么？
干得怎样？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示：
图上有谁？
她们在干什么？
她们会说什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、示例：
春天来了，一条小河化冻了，几只白鹅高兴地在水中嬉戏。
不一会儿，鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。
河里解冻的冰块漂浮在河面上。
小河边的柳树在微风吹拂下，嫩绿柔软的枝条随风摆动，婀娜多姿。
再往远处看，有一个花坛，花坛那边有一排树木。
小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来，赶往这温暖的春天来聚会呢！
二、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。
有的在扫地，扫得干干净净。
有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。
小明想：
有这么多人扫轮不上我。
小明转身就走，不料班长小红看见了。
小明说：
“我要回家了。
”小红问：
你怎么不打扫卫生？
小明说：
“有这么多人打扫不用我了。
”小红说：
“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？
”小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
三、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。
在这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵奔跑。
五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。
他们在在草地上又跑又跳，放风筝真开心啊！
四、示例：
（1）小牛在草地上行走。
（2）小河哗哗地流着，河里有一条小船。
（3）远处有一棵棵树，近处有绿绿的小草和红红的小花。
五、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。
老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。
小明红着脸低着头呜呜地回答：
“我不知道。
”老师生气地说：
“小明，你以后不要这样了，好吗？
”“老师，我知道错了。
”老师笑着说：
“知错能改就是好孩子。
”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。
六、太阳升起来了。
小明一个独自来到公园里跑步。
他跑得特别得快！
七、范文：
好朋友
有一天，小鸭子高高兴兴地从家里走出来，准备到河边捉鱼吃。
刚走到河边，小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，连忙喊：
“救命啊！
救——命！
！
！
”。
一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。
它们听到有动物在喊救命，连忙跑过去，一看，原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里，小白兔让小猫拉住自己的后爪，一边把前爪伸进坑里去救小鸭，可是它的爪子太短了，小鸭子怎么也抓不到。
怎么办呢？
突然，小白兔看见旁边有几个大桶，眼睛骨碌一转，连忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒几桶水，小鸭子就会浮起来了。
可是他往返了很多次，水满了，小鸭子终于得救了。
上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们！
谢谢你们！
”从此，它们便成了好朋友。
八、示例：
夏天，池塘里的小动物都出来玩了。
小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！
九、示例：
夜幕降临，男孩在灯光下看起了睡前故事，而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。
十、示例：
下课了，同学们都跑到操场上去玩。
活动十分丰富：
有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在拍小皮球。
同学们都玩得特别开心！
十一、范文：
一个阳光明媚的早上，小兰吃完饭就来到了一棵树下，她发现一只小鸟困在了树上，就请爸爸来帮忙。
小鸟得救了，小兰也高兴地笑了。
十二、示例：
上学的路上，由于刚下过雨，路面很滑。
小明一不小心摔到了，我看到后连忙把他扶了起来。
小明说：
“谢谢。
”我说：
“不用谢。
”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。
十三、星期天的早上，小红坐在椅子上认真读书。
小猫前面的盘子里有四条鱼，它已经吃了一条，正吃第二条。
一阵大风吹来，把大树吹歪了，把树叶也吹落了。
十四、例文：
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。
小明扶着树，我在挖土。
小花干什么呢？
原来她是去提水呀！
我们种了一棵又一棵的树。
一只小鸟说：
“哇！
这些树可真高啊，树叶可真绿呀！
”另一只小鸟说：
“我们能在这儿安家吗？
”我们说：
“可以呀！
”“啊，那就太好了！
”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说：
“今天可是累了一天呀！
”说完大家都笑了。
“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
十五、例文：
母亲节到了，小丽送给妈妈一束漂亮的花，说：
“妈妈，祝你节日快乐！
”妈妈高兴极了，说：
“谢谢你！
小丽！
”
升级会员 