留守儿童活动记录内容.docx
《留守儿童活动记录内容.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《留守儿童活动记录内容.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![留守儿童活动记录内容.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-4/19/83ead12a-4d41-4f87-840a-456a3bf4a5bc/83ead12a-4d41-4f87-840a-456a3bf4a5bc1.gif)
留守儿童活动记录内容
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
我们的好故事
主持人
张友平
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题:
我们的好故事
二、主持人:
结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。
当我有了进步或取得成绩的时候
当我遇到困难的时候
当我和伙伴有了矛盾的时候
当我们班获得奖状的时候
三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事,还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、学生自由讲故事
五、活动结束
活动效果
学生讲了自己喜欢的故事很开心!
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
好书大家看
主持人
张友平
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题
二、主持人:
让学生拿自己喜欢的一两本书籍,想一想通过看书学会制作了什么作品或学到了什么知识?
三、开展和好书交朋友的主题活动
同学之间可以讲述自己看书发生的故事,也可以相互交流介绍自己喜欢看的书,形式卡以多样。
四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。
活动效果
培养了学生爱读书的好习惯。
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
中秋与重阳
主持人
张友平
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题:
中秋与重阳
二、主持人:
让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
三、学生汇报自己知道的知识,说一说在这一天人们都在做什么?
四、讨论尊敬老人我们应该怎么做?
讲一讲老人的需求主要是哪些?
根据老人的年龄状况,考虑老人需要哪些帮助?
活动效果
学生懂得了尊老爱老。
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
飞翔的雄鹰
主持人
张友平
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题:
飞翔的雄鹰
二、主持人:
围绕小雄鹰的故事讨论,为什么同是鹰妈妈的孩子,一只能在天空中自由翱翔,而另一只则不能?
你愿意向那只小鹰学习什么?
学生思考说一说自己的观点。
不敢飞的小鹰是怎样想的?
我们应该对他说什么?
三、做计划
讨论怎样克服困难?
鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。
活动效果
学生制定了计划有了战胜困难的信心。
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
做个快乐鸟
主持人
李婷婷
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题:
做个快乐鸟
二、主持人:
1.找找生活中的快乐,准备好反映自己快乐生活的资料。
2.借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。
3.大家一起做游戏讲笑话猜谜语。
4.同学之间做一做快乐的事情。
三、我们不烦恼
说说自己遇到的烦恼,当时心情是怎样的?
用什么办法消除烦恼?
将自己感觉有效地方法记下来互相交流。
活动效果
学生说出自己的烦心事,找到了快乐!
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
我为学
校做名片
主持人
李婷婷
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题;我为学校做名片
二、主持人:
1.名片有什么作用?
2.交流自己带来的名片看看名片上介绍了什么?
3.同学们愿意为学校制作名片吗?
三、找出学校的特点
1.观察比较
总结学校的特点
四、制作名片
五、展示名牌
六、总结拓展
活动效果
学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和自豪!
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
勤奋、刻苦
主持人
张培荣
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题:
勤奋、刻苦
二、主持人:
向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦学习成材的故事。
说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事?
听了这些故事你有什么感想?
我们应该学习哪些优秀品质?
学生自由交流。
三、今天老师就把送给“勤奋、刻苦”这四个字送给同学们。
希望同学们学习他们的优秀品质,也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成才,长大后为国家多做贡献。
活动效果
记录人:
**
钟家沟小学留守儿童活动记录表
活动内容
主持人
张友平
活动时间
活动地点
实验室
参加人员
活
动
过
程
活动效果
记录人:
**
六年级安全教育主题班会
时间:
2014年9月3日
班级:
六年级
主持:
张友平
一、活动目的:
通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护力。
二、活动过程
(一)提前板书准备:
班会在掌声中开始。
黑板上写着主题班会题目。
(二)交通安全
1.要求全班同学对班会题目做诠释。
引入正题。
提问:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
2.学生结合自己生活实际说说感悟。
(三)用电安全
1.学生说说家里有哪些电器?
(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)
2.教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
(四)防火安全
1.提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?
(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)
2.根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:
自己不能玩火。
其次:
发现火灾要想办法自救。
再次:
要知道报火警电话:
119。
还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
(五)防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
(六)总结
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
大火是那样无情,吞噬了多少年轻的生命!
地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。
安全重于泰山,安全教育刻不容缓。
本学期,我班要把安全教育作为头等大事来抓。
尽可能把安全隐患降到最低,确保学生健康快乐的成长。