届高考生物一轮复习必修2第2单元第2讲课后真题精练.docx
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届高考生物一轮复习必修2第2单元第2讲课后真题精练
必修2第二单元第2讲
课后提能演练
一、单项选择题
1.（2017年江西师范大学附中期末）下列有关双链DNA的结构和复制的叙述，正确的
是（）
A.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
B.DNA分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
C.DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接
D•复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团
【答案】D
【解析】DNA分子的特定碱基排列顺序使其具有较强的特异性，A项错误；DNA分子
双链间的碱基通过氢键连接，B项错误；DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接，C项错误；每个DNA分子的两条链各有1个游离的磷酸，因此1个DNA复制产生的两个DNA分子共有4个游离的磷酸基团，D项正确。
2.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）
A.基因一定位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
【答案】A
【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA不一定位于染色体上，因此基因不一定位于染色体上，A错误；多个基因位于同一条染色体上，基因在染色体上呈线性排列，B正确；不同基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同，基因具有多样性，而每一个基因中
脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的，因此基因又具有特异性，C正确；没有经过复制的
每条染色体含有1个DNA分子，复制后的每条染色体含有2条染色单体，每条染色单体含
有1个DNA分子，即复制后的每条染色体含有2个DNA分子，D正确。
3.下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是（）
A.解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关
B•④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖
【答案】D
【解析】DNA的稳定性与碱基对间的氢键有关系，碱基对间的氢键越多，分子结构越
稳定；④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸是错误的，因为④中的①与②、③不属于同一个脱氧核
苷酸；DNA连接酶可以催化相邻两脱氧核苷酸间磷酸二酯键的形成，即⑥；DNA分子中的
脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。
4.（2017年山东淄博高三检测）用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和
数量如下表所示，以下说法正确的是（）
卡片类型
脱氧核糖
磷酸
碱基
A
T
G
C
卡片数量
10
10
2
3
3
2
A.最多可构建4种脱氧核苷酸，5个脱氧核苷酸对
B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键
C.DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连
D.可构建45种不同碱基序列的DNA
【答案】B
【解析】由表中给定的碱基A为2个，C为2个，并结合碱基互补配对原则可知，最多可构建4个脱氧核苷酸对，其中A—T、G—C各有2对，A错误；构成的双链DNA片段中A与T间的氢键共有4个，G与C共有6个，即最多有10个氢键，B正确；DNA中位于一端的脱氧核糖分子均与1分子磷酸相连，位于内部的脱氧核糖分子均与2分子磷酸相连，
C错误；由题表可知，给定的碱基数目有限，故可构建44种不同碱基序列的DNA分子数少
于44,D错误。
5.（2017年北京海淀模拟）在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱
氧胸苷（3H-dT）的培养基中，3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。
几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。
收集、裂解细胞，
抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。
据图可以作出的推测是（）
商飓射性槪琳讲性荷峻射件
'.-X:
A.复制起始区在咼放射性区域
B.DNA复制为半保留复制
C.DNA复制从起始点向两个方向延伸
D.DNA复制方向为c
【答案】C
【解析】根据放射性自显影结果可知，中间低放射性区域是复制开始时在含低剂量3h
标记的脱氧胸苷（3H-dT）的培养基中进行复制的结果，A错误；两侧高放射性区域是将大肠
杆菌转移到含高剂量3H—dT的培养基中进行复制的结果，因此可判断DNA复制从起始点
（中间）向两个方向延伸，C正确、D错误；该实验不能证明DNA复制为半保留复制，B错误。
6.（2017年河北邯郸摸底）下面为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，相关叙述错误的是（）
A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制
B.解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP
C.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的
D.DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制
【答案】D
【解析】由图示可知，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此DNA分子复制的方式是半保留复制；解旋酶使DNA双链解开的过程消耗ATP;子代DNA分子的两条链是反向平行的；DNA在复制过程中是边解旋，边半保留复制。
7.（2017年山东泰安模拟）下列关于DNA的相关计算中，正确的是（）
A.具有1000个碱基对的DNA，腺嘌呤有600个，则每一条链上都具有胞嘧啶200个
B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，复制n次后共需要2nm个胸腺嘧啶
C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制需要2n—1m个胸腺嘧啶
D.无论是双链DNA还是单链DNA,A+G所占的比例均是1/2
【答案】C
【解析】根据碱基互补配对原则，具有1000个碱基对的DNA,A+T+C+G=2000
个，A=T=600个，贝UC=G=400个，但在该DNA分子的每一条链上，所具有的胞嘧啶不一定是200个，A错误；具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，复制n次后共需要（2n—1）m个胸腺嘧啶，第n次复制共需要（2n—1）m—（2n—1—1）m=2n—1m个胸腺嘧啶，故B错误、C正确；在双链DNA分子中，A+G所占的比例是1/2，在单链DNA分子中，A+G所占的比例不--定是1/2,D错误。
32
&（2017年甘肃静宁第一中学月考）一个双链均被P标记的DNA由5000个碱基对组
成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。
下列叙述不正确的是（）
A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3X104个
B.复制过程需要2.4X104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
3231
C.子代DNA分子中含P的单链与含P的单链之比为1:
7
D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:
3
【答案】B
【解析】该DNA分子中A—T碱基对的数目为5000X2X20%=2000个，G—C碱基对的数目为5000—2000=3000个，则该DNA分子中含有的氢键数目为2000X2+3000X3=1.3X104个；该复制过程需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数为（23—1）X3000=21000个；子代中含32P的单链与含31P的单链之比为2:
（23X2—2）=1:
7;子代DNA分子中含32p与只含31P的分子数之比为2:
（23—2）=1:
3。
3
9.蚕豆根尖细胞在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后
在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】B
【解析】蚕豆的根尖细胞完成一个细胞周期后，根据DNA半保留复制的特点，形成的
子细胞中染色体上的DNA都只有一条链具有放射性，另一条链不具有放射性，即每条染色体都具有放射性。
当在不具有放射性标记的培养基中接着进行下一个细胞周期时，完成DNA
复制后，有丝分裂前期以及中期每条染色体都含有两条染色单体，每条染色单体含有一个DNA分子，这两个DNA分子一个具有放射性，一个没有放射性，即细胞中每条染色体含有的两条染色单体（两个DNA分子）都是一条染色单体（一个DNA分子）被标记，另一条染色单体（另一个DNA分子）不被标记。
10.如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。
如果是单起点单向复制，按正常的子链延
伸速度，此DNA分子复制约需30s，而实际上复制从开始到结束只需约16s。
据图分析，
下列说法不正确的是（）
A•此DNA分子复制为半保留复制
B•该DNA分子从两个起点进行双向复制
C.将甲置于含15N的培养液中复制3次，子代DNA都含15N
D.甲分子中碱基A占20%，那么其子代DNA中鸟嘌呤占30%
【答案】B
【解析】从题图中可知，DNA分子为半保留复制，A正确；此DNA分子应该是从1
个起点双向复制的，B错误；由于新合成的子链都含有15N，所以子代DNA分子都含有15N,C正确；根据碱基互补配对原则可知，子代DNA中鸟嘌呤占30%，D正确。
11.洋葱根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，如图所示。
则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为（只考虑其中一对染色体上的DNA
分子）（）
【答案】B
【解析】由于DNA分子的半保留复制，使得第一次分裂后的DNA一条链有放射性标
记，另一条链没有放射性标记。
洋葱根尖细胞第二次分裂时培养液中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸不含3H标记，复制后得到的DNA分子中一半的两条链均不含放射性，一半只有一条链有放射性，在后期着丝点分裂后染色体随机移向细胞两极，使得子细胞内DNA的标记情况会
出现A、C、D项的结果。
12.（2017年广东汕头金山中学入学考试）如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据
这些实验结果进行的推论，正确的是（）
菌种：
大肠杆菌
培养条件与方法：
（1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA均被15N标记（图甲）。
（2）转至14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。
⑶取出每代DNA样本，并离心分离。
1丙是转入14n培养基中复制一代的结果②乙是转入14n培养基中复制二代的结果
③出现丁的结果至少需要60分钟④图戊表示复制三代后不再具有15N标记DNA
A.①④B.①③
C.②③D.①②③
【答案】B
【解析】由于DNA分子进行半保留复制，而丙中DNA全是中带，所以丙是转入14N
培养基中复制一代的结果，①正确；乙中是1/2重带、1/2中带，而DNA分子复制是半保留
复制，所以复制后不可能有全重带的DNA存在，②错误；丁中是1/2中带、1/2轻带，说明
DNA已复制2次，而复制一次需要30分钟，所以出现丁的结果至少需要60分钟，③正确;戊中为全轻带，表示不具有15N标记DNA，而DNA分子复制是半保留复制，15N标记DNA两条链一直存在，④错误。
所以正确的有①③。
二、非选择题
13.
如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1〜5），请据图探讨相关问题。
（1）物质1是构成DNA的基本单位，与RNA的基本单位相比，两者成分方面的差别是
（2）催化形成图2中的磷酸二酯键的酶是。
（3）图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链，如果DNA耐高温的能力越强，则
（填"G—C”或"A—T”）碱基对的比例越咼。
⑷RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异，请结合图5和有关RNA的结构说明其原因：
。
【答案】
（1）物质1中的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T,而RNA的基本单位中的
五碳糖是核糖，特有的碱基是U⑵DNA聚合酶（3）G—C⑷DNA的双螺旋结构较RNA单链结构更稳定
【解析】
（1）DNA的基本单位与RNA的基本单位相比，主要区别是DNA的基本单位中的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T,而RNA的基本单位中的五碳糖是核糖，特有的碱
基是U。
（2）图2是由DNA分子的基本单位脱氧核苷酸脱水缩合形成的脱氧核苷酸链，由脱
氧核苷酸脱水缩合形成脱氧核苷酸链过程需要DNA聚合酶催化。
（3）DNA分子中氢键越多，
DNA分子越稳定，C—G之间有3个氢键，A—T之间有2个氢键。
⑷RNA分子是单链结构，DNA分子是双链螺旋结构，DNA分子的结构稳定性较强，而单链RNA更容易发生变
异。
14.下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答问题：
（1）写出下列图中序号代表的结构的中文名称：
①,⑦,
⑧，⑨。
（2）图中DNA片段中碱基对有对，该DNA分子应有个游离的磷
酸基。
（3）如果将14N标记的细胞培养在含N标记的脱氧核苷酸的培养液中，此图所示的
15
（填图中序号）中可测到N。
若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为
（4）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为个。
【答案】
（1）胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段
（2）4
2（3）①②③④⑥⑧⑨
1:
8（4）15（a/2-m）
【解析】根据碱基互补配对原则可知，①是胞嘧啶，②是腺嘌呤，③是鸟嘌呤，④是胸
腺嘧啶，⑤是磷酸基团，⑥是胸腺嘧啶，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是一
条脱氧核苷酸链的片段。
复制4次，产生16个DNA分子，由于DNA复制为半保留复制，
含14N的DNA分子共2个，所有的DNA都含有15N，所以子代DNA分子中含14N和15N的比例为1:
8。
该DNA分子中A=T=m,则G=C=a/2—m,复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为（24—1）x（a/2—m）=15（a/2—m）。
15.科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了
DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见表。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中唯一氮源
14NH4CI
15
NH4CI
14NH4Cl
14
NH4CI
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子I代
B的子n代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带
仅为重带
仅为中带
1/2轻带（14N/14N）
（14n/14n）
（15n/15n）
（15n/14n）
1/2中带（15N/14N）
请分析并回答：
（3）分析讨论：
1若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自
，据此可判断DNA分子的复制方式不是复制。
2若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果（填“能”或“不能”）判断
DNA的复制方式。
3若在同等条件下将子n代继续培养，子n代DNA离心的结果是：
中密度带的数量和
位置，放射性强度发生变化的是带。
4若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可
能的原因是新合成DNA单链中的N有少部分为。
1515
【答案】⑴多N（或NH4CI）
（2）312半保留复制⑶①B半保留②不能
③没有变化轻④15n
【解析】
（1）根据表中的第2组实验结果可以看出，将大肠杆菌放在以15NH4CI为唯一
氮源的培养液中培养多代，才可得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌Bo
（2）要证
明DNA的复制方式为半保留复制，需要证明子代DNA的两条链一条是亲代的，另一条是新合成的，第3组的实验展示了将DNA被15N标记的大肠杆菌放在14N的培养液中培养，子I代的DNA仅有15N/14N，再结合第1组和第2组的实验可以说明DNA的复制为半保留复制。
⑶①“轻带”为14N/14NDNA,“重带”为15N/15NDNA，根据表中信息“重带”DNA来自Bo出现该结果只能是子代DNA的两条链或全是亲代的，或全是新合成的，说明DNA
分子的复制方式不是半保留复制。
②若将子I代DNA双链分开后再离心，则无法判断子代
DNA的两条链的来源，不能判断DNA的复制方式。
③DNA是半保留复制，不管复制多少代，两条母链始终存在，所以在同等条件下将子n代继续培养，子n代DNA的情况为有两
个为14N/15N的DNA，其余全为14N/14NDNA，所以子n代DNA离心结果是：
密度带的数量始终是一条中带、一条轻带，位置也没有变化，中带的放射性强度不变，轻带的放射性强
度增加。
④“中带”为15N/14N的DNA,“中带”略宽，说明新合成的DNA单链中尚有少部分为15No
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