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上学期信息科研处工作计划

  上学期信息科研处工作计划1一、工作思路本学期本处室工作主要以“阳贵一中第四届二次教代会、十四届

  工代会二次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“xx”

  (20xx——20xx)发展规划纲要》为统领,以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标,将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“xx”继续教育工作,推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节,确保学期工作目标的全面完成。

  二、主要工作

  

(一)处室常规管理

  1、加强岗位管理,提升服务质量严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,全面推行公开办公、师生监督的工作机制,按照本处室的“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成科学的管理和服务运行机制,不断提高管理水平和工作效率,确保有效的工作效果。

严格执行处室人员工作周志填报制度,落实绩效考核办法。

  2、提升处室人员技能尽可能为处室专业人员创造机会,使他们及时了解信息技术方面的科技前沿,为学校信息技术建设提供决策参考。

加强本处室专业队伍培训,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。

本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下,了解并学习其它人员的工作内容与技能,尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。

  3、处室档案管理及信息报送加强处室档案管理,包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等,做到电子档案、纸质档案双存档;严格按照学校要求,及时填报并报送处室信息。

  

(二)科研工作

  1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理加强申报课题的管理,切实执行管理制度,做到每月召开一次教科研例会。

课题进展情况严格执行“月反馈、月公示”制度,做到有目标、有内容、有记录、有检查。

对新课题上网管理,形成过程性资料,以课题研究促进教师专业成长。

  2、完成新一轮校级课题的开题工作。

  3、继续完善学校科研管理制度与条例。

  4、加强课题交流,本学期拟召开一次全校课题交流会,或外请专家对全校教师进行教科研培训。

  (三)教师继续教育工作

  1、认真研究并学习省、市继续教育规划,继续修改、完善《阳贵一中“xx”教师继续教育规划》。

  2、规范学校继续教育的各项制度,进一步完善全校教职工继续教育档案。

使教职工继续教育工作做到制度明确、计划单列、项目明细、个档完整。

  3、在网站上完善教师“继续教育”专栏。

严格执行并完善教师继续教育进度的反馈与报告制度,强化教职工继续教育意识。

  4、积极与教学处配合,开发并建立“阳贵一中教师评价平台”,包括教师论文、课件、实录课等内容地展示。

  (四)设备管理工作

  1、做好设备入账与出账登记严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。

继续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录,并做到入账与出账分人记录。

确保学校相关设备的正常运行。

  2、严格电教值班制度进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。

完善报修制度,以更人性化的方式提供维修服务。

  (五)完善数字化校园建设

  

(1)开发学校服务平台系统本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。

目前已开发了“招生报名系统”平台,其余四个服务平台已在网站中设置并待开发,分别是“学生选课系统”、“教师评价系统”、“学生评价系统”、“学籍管理系统”。

目前已完成相应服务平台的框架设计,本学期待进一步调整、完善并建设。

  

(2)推动校园办公系统的使用,提高与规范行政办公。

  (3)进一步推进学生平安卡的使用,实现学校、老师与家长的

  便捷沟通。

  (4)推进阅卷系统的使用,使其服务于教学工作。

  (5)全面引入录播教室的使用,提升教师教学质量。

  (六)宣传工作

  1、确保学校各类消息、新闻与通知在校园网上及时发布,使学

  校网站成为学校宣传的重要阵地。

  2、编印校刊《杏坛》1——2期;校报《阳贵一中》5期。

  3、配合办公室、教务处完成招生专号的编印工作。

  (七)服务性工作

  1、为课堂教学做好服务工作配合教学处,做好各级公开课、示范课的服务工作,确保教室多

  媒体设备与录播教室的设备使用。

  2、为学校开展的各项活动做好服务工作如大型庆祝活动、校园文化节、学生家长会等,确保设备正常使

  用,直播与转播顺利进行,保证活动的圆满完成。

  3、认真完成学校安排的临时性工作如配合教务处进行上填报志愿、配合教学处进行会考与学业水平

  考试、配合校办进行临时活动的摄录等。

  上学期信息科研处工作计划2工作思路本学期本处室工作继续以“阳贵一中第四届三次教代会、十四届工代会三次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“十二五”

  (20xx——20xx)发展规划纲要》为统领,以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标,将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“十二五”继续教育工作,推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节,确保学期工作目标的`全面完成。

  主要工作:

一、处室常规管理

  1、加强岗位管理,提升服务质量严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,全面推行公开办公、师生监督的工作机制,按照本处室的“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成科学的管理和服务运行机制,不断提高管理水平和工作效率,确保有效的工作效果。

严格执行处室人员工作周志填报制度,落实绩效考核办法。

  2、提升处室人员技能尽可能为处室专业人员创造机会,使他们及时了解信息技术方面的科技前沿,为学校信息技术建设提供决策参考。

加强本处室专业队伍培训,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。

本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下,了解并学习其它人员的工作内容与技能,尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。

  3、处室档案管理及信息报送加强处室档案管理,包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等,做到电子档案、纸质档案双存档;严格按照学校要求,及时填报并报送处室信息。

  二、科研工作

  1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理加强申报课题的管理,切实执行管理制度,做到每月召开一次教科研例会。

课题进展情况严格执行“月反馈、月公示”制度,做到有目标、有内容、有记录、有检查。

对新课题上网管理,形成过程性资料,以课题研究促进教师专业成长。

加强课题交流,本学期拟召开一次全校课题交流会,或外请专家对全校教师进行教科研培训。

完成本轮校级课题的结题工作。

启动新一轮校级课题指南的收集编撰工作。

  完成市教科所市级课题研究招标工作。

  三、教师继续教育工作

  1、进一步完善全校教职工继续教育档案。

使教职工继续教育工作做到制度清晰、计划明确、项目明细、个档完整。

在网站上完善教师“继续教育”专栏。

严格执行并完善教师继续教育进度的反馈与报告制度,强化教职工继续教育意识。

  2、以“三名工作室”为抓手,积极推进教师继续教育工作;以“毓翠工程”为契机,扎实推进学校教师队伍建设。

  3、完成全校教师“班班通”使用技能培训,并分多次对高

  一、高二教师进行强化培训,提升教师信息化教学水平。

  四、设备管理工作

  1、做好设备入账与出账登记严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。

  续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录,并做到入账与出账分人记录。

确保学校相关设备的正常运行。

  2、严格电教值班制度进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。

完善报修制度,以更人性化的方式提供维修服务。

  3、完善数字化校园建设本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。

计划更新、改版现有的“招生报名系统”平台,推广试运行“校园办公平台”,使我校的数字化办公系统真正服务于学校的教育教学管理,提高与规范行政办公。

进一步推进学生平安卡的使用,实现学校、老师与家长的便捷沟通。

推进阅卷系统的使用,启动教学诊断系统和数据分析系统的使用,使其服务于教学工作。

进一步引导教师增加对录播教室的使用,提升教师教学质量。

  4、完成本学期校园信息化建设改造完成本年度学校信息化建设的招标工作。

根据招标情况,力争在10月前完成高

  二、高三年级“班班通”项目的建设,尽力减少因设备缺失和老化对教育教学带来的影响。

9月内完成学生计算机教室的改造和教师办公电脑的配发工作。

完成学校网络系统的改造和部分交换机设备的更换工作,确保网络系统更好地为教育教学工作服务。

  五、宣传工作确保学校各类消息、新闻与通知在校园网上及时发布,使学校网站成为学校宣传的重要阵地。

  六、服务性工作

  1、为课堂教学做好服务工作

  2、配合教学处,做好各级公开课、示范课的服务工作,确保教室多媒体设备与录播教室的设备使用。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作。

如大型庆祝活动、校园文化节、学生家长会等,确保设备正常使用,直播与转播顺利进行,保证活动的圆满完成。

  七、认真完成学校安排的临时性工作如配合教务处进行上填报志愿、配合教学处进行会考与学业水平考试、配合校办进行临时活动的摄录等。

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