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  【精选】主任述职报告9篇

  主任述职报告9篇在学习、工作生活中,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么,报告到底怎么写才合适呢?

下面是为大家整理的主任述职报告9篇,希望对大家有所帮助。

  主任述职报告篇1尊敬的领导、老师们:

你们好!

转眼一学年即将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持与帮助,在此我表示衷心的感谢!

今年是我任教导主任的第二年,可以说教导主任的很多项工作,这一学期来才比较有感觉。

下面就一年来的工作情况向各位作汇报:

一、常规管理规范有效学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我以学区的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。

  1、发挥少先队核心作用。

今年我校的少先队工作由吴以凡老师负责。

今年吴老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。

每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。

对于学生的在校学习生活,实现了学生自治的效果。

  2、发挥教研组长的骨干作用。

对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等,我请学校语、数、英教研组长在第七周和第十四周进行全面检查,并由这些组长整理反馈。

我平时对教师进行不定期的抽查,利用课余时间向教师个别反馈。

  3、提高教师课堂教学效率。

要求教师做好充分的课前准备,正确处理教学预设与生成的关系。

着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。

实行人人自主推门听课的教研制度。

第六周和第十三周为语文和数学开放周,相同学科的教师在一周内至少听两位教师的课,并进行评课。

  4、做好教学质量评估工作。

我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。

对语数英三科的期中试卷和质量分析进行专档管理。

为提高合格率,我们重点分析后进生的试卷,以点带面,抓全校教学质量的提高。

  通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。

  二、教研成绩有所突破本学期我校教研工作在区网络研讨的带动下,通过全校教师的努力,取得了较丰硕的成果。

  1、教师积极撰写教学论文。

本人两篇教学论文发表于CN级刊物,一篇参加学区汇编,两篇参加全国评奖;吴以凡和纪丽专两位老师各有一篇论文参与学区汇编。

  2、教师积极编写教学设计发布教师博客。

  3、全员参与网络研讨。

本人与吴以凡、苏亚芬两位承担起我校网络研讨的任务,取得较好成效。

苏亚芬老师在英语教研方面已走在区的前列,吴以凡老师的在语文教研方面也卓有成效。

本人与苏亚芬老师多次获得区网络研讨的“最佳参与奖”称号。

  4、教师教学能力普遍提升。

  作为一线教师,最主要的研究就是教学研究。

本学年,各级各类的研讨活动,我都由相应的任课教师去参加,争取多让其他老师参加。

  老师们外出学习的机会多了,汲取的养料就更丰富了。

本人指导苏亚芬老师承担学区中年级写段指导观摩课的教学,教学成效显著。

本人在09年3月,作为区“十佳教师”向全学区教师开了一堂写话公开课,得到听课老师的好评与指导。

  三、服务意识有所增强作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各项工作,做好以下几方面的工作:

  1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

在各级组织的各种比赛中,我校学生获奖率明显提高。

在学区组织的习作比赛中,我校有7个学生参加,获奖的有4人;在学区组织的数学竞赛中,我校有5人获奖;在学区组织的“名著伴我成系列”比赛中,有5人获奖。

在各类征文活动中,都有学生参加,鼓励学生“从参与走向获奖”。

  2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数少,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  5、发动教师参加各种学科竞赛活动。

正如柯黎明校长所说:

  “有参加了,才有获奖的可能。

”不论是什么比赛,只要有参加的资格,我都鼓励教师大胆参加,在参与中成长,在参与中收获。

吴以凡老师组织语文教师指导学生写征文,我们上交的征文数量多了,质量也高了。

纪丽专老师指导学生参加讲故事比赛,获得区二等奖;苏永福老师发挥个人特长,带领导我校美术教师指导学生参加美术比赛,不但使我校在美术指导上突破学区0的纪录,他的指导作品,还获得区三等奖。

  四、教学业务勤于钻研是什么让我走上行政之路?

是十年来对教学业务的孜孜以求!

一个教师当行政只是暂时的,但当教师是根本,是永远的!

因此,我告诉自己,不论什么时候,都不要忘了自己的根本,要坚持行走在教学的第一线。

  本学年,我在安排功课时,自告奋勇地给自己安排在一年级教语文,还兼任了五年级的英语教学。

一年级的语文教学是六个年级中最难、最烦、最杂的。

由于担任学校教导职务,其它琐事还很多,但我要求自己必须保证一年级8节语文课、2节音乐课和五年级3节英语课的落实,尽力取得每节课的最高效率。

两年来,我还担任学区语文网络教研组长,带领学区语文教师走进辰星论坛,参加研讨学习,坚持身体立行,每一次研讨活动都全程参与。

20xx年5月和10月,厦门日报、晚报对本人进行了专题采访与报道。

20xx年3月,本人获得区进修学校授予的网络研讨“优秀教师”称号,我教研组获得区网络研讨“优秀教研组”称号。

  本人坚持撰写教学反思、教育教学随笔,在辰星博客中,已有专题日志近百篇。

20xx年12月,本人参加省习作教学观摩研讨活动,在听课评课活动中,获得优秀奖。

  五、其他

  1、积极参加各类研讨学习20xx年6月,到实验小学参加“与名师同行,与经典同行”的研讨学习。

  20xx年7月,到市教科院参加历时两周的“厦门市英语骨干教师培训”。

  20xx年10月,到江西南昌参加全国第七届小学语文青年教师阅读教学观摩活动。

撰写了《震撼》、《朴素中的闪亮》等四篇学习随笔。

  20xx年10月29日,到厦门集美听李镇西老师的德育讲座。

撰写学习心得《享受德育,化育心灵》。

  20xx年11月29日和30日,到厦门参加课堂教学观摩研讨活动。

  20xx年12月,到武夷山参加福建省习作教学观摩研讨活动。

撰写了《下水文的效应》等六篇随笔;回忆整理了一篇口语交际《吃糖》。

  20xx年5月7日,到厦门参加“省特级教师协会”主办的观摩研讨活动。

  2、努力提高个人文化修养、阅读了窦桂梅老师编写的教育丛书《窦桂梅老师与主题教学》

  一书,现在阅读的是名师讲述系列丛书中的《如何提升学生自主学习能力》和《如何提高课堂教学效率》。

、阅读了《把握有限的今生》、《人性的弱点》、《心态成就一切》和《林语堂散文》等书。

、参加“迎奥运功夫扇”训练及表演。

  、参加“颂祖国大合唱”排练及表演。

撰写了活动报导稿《党的好儿女》挂于校园网中。

  六、存在的问题与思考任何事情都是在不断地反思—改进—再反思—再改进的过程中得到发展完善的。

不论作为一个教师,还是作为一个行政人员,我都存在着很多的不足。

  1、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,达到教育信息共享。

  2、个人的辐射作用还不够强。

不论是自己,还是身边的同事,我们都是教育生活丛林中的一员,只有相互促进,互相鼓励,才使自己得到真正的成长。

  3、学校的校本培训与课题研究工作,不能得到真正的开展。

作为学校教导,我有责任,也有义务,合理安排教学活动,使得校本培训与课题研究得到真正的落实。

今后,每周将利用一个下午的1个小时进行分学科集中学习、培训。

  4、偶尔也犯庸俗主义,与同事发工作劳骚,助长了学校中不良

  的思想和工作风气。

  尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难,但我的心中仍然怀着对

  理想教育的梦想,我相信,只要我坚持下去,我一定能走出一条幸福自己,也幸福别人的路来!

  主任述职报告篇2保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

要做好保教工作,身为保教主任一定要找准自己的定位,明确保教工作职责,树立强烈的责任心。

现将我一学年来的工作情况做如下述职报告:

一、找准定位,树立责任心:

  1、认真协助园长工作,努力完成保教业务及有关行政事务工作。

  深刻领会园领导的工作思路和意图,当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时,保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位,制定详细的`工作计划,如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等,将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。

当园领导提出精细化管理时,就要考虑到工作中的细节,如:

晨间接待、午餐午睡的督导规范,各类计划的科学制定,早操的合理编排,区域活动的有效开展,幼儿离园活动的组织,环境的互动创设等等。

  2、认真组织保教人员参加各类学习,督促保教人员在工作中严格遵守规章制度,履行职责,保证工作质量。

  每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的

  准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。

为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我推行主动申请学习制,事先对提出申请参与学习的人员进行学前资格审查,进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,指出开展二级培训的要求,确保每一次学习培训质量落到实处。

  3、经常深入保教一线,发现问题及时总结调整,提高保教质量。

  记得有位幼教专家说过,常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。

身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况,于是我坚持每周入班指导,主动与教师交流沟通,与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。

针对幼儿的午餐、午睡,早操,游戏活动,教师的备课,环境创设,公文的编辑,论文、故事的撰写,教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

  二、坚持学习,提升执行力:

  1、端正工作态度。

  能力是基础,态度是关键。

世界上最怕的两个字是“认真”。

做人要有标准,做事要有原则。

在工作中我要求自己做一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人!

完美的执行力,需要我们树立一种积极向上的工作态度。

因此在接到园领导安排的工作时,我都会认真、积极、高效地完成。

如,各种材料、活动小结的撰写、幼儿园年检暨督导评估档案的整理,还有协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

  2、提高工作实效。

  工作时,我要求自己全身心的投入,抓住每一分钟,高效、有计

  划的完成工作任务。

保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评,负责开学初幼儿的入园、分班、编班、幼儿信息的采集统计上报,组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛,负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理,以及档案资料室,教师继续教育等等,当千头万绪一筹莫展之时,我会想到园长的话,工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

  三、科学实施,熔炼专业度:

  1、结合实际,磋商研讨。

  在组织幼儿早操比赛的过程中,我坚持以幼儿为主体,指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫,要求老师们精益求精,追求优质,筛选最合适的音乐,特制最有价值的器械,创编最科学的动作,给予最适宜的指导,让孩子们在早操活动中开启智慧,增长体能,冶炼品质。

  2、充分准备,做实做细。

  如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中,进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排,音乐的剪编,主持词的撰写,主持人的训练,场景的布置,氛围的营造等,由于准备充分、到位,组织得力,均获得教师和家长们的一致好评,收到了良好的效果。

  3、严格督检,科学评价。

  为了综合考核保教工作,激活幼儿园日常保教管理,我们尝试采

  用动态管理与量化考核相结合的办法,实行月考评、年终综合统评的制度。

幼儿园质量的高低与管理息息相关。

本学年保教处在园长的要求下,增强了检查力度和量化内容的细化,从原来的一学期一量化,发展到一月一量化和一周一量化。

量化是一种管理的手段,所有的制度、规范都是对事不对人。

通过量化,教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范;通过量化,各个班的家园联系栏越来越丰富;通过量化,孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化;量化,提高了教师的责任意识,推动了教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范。

  四、提升省察,勇走探索路:

在园长的支持、引导和影响下,我对幼教工作有了更新更高的认识,深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。

保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的配合,全体教师,还有幼儿和家长,都给了我大力的帮助和支持,让我由衷的感受了团结、协作的深刻含义。

  在以后的工作中,我将不断提高业务水平,做教师们的领跑者、学习者、合作者,不断加强幼儿园保教队伍建设,探索更有实效性的保教工作管理方法。

  “点点滴滴,天天快乐”,在幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐工作,快乐生活,成为全体来幼人的共同追求,同时随着规范化、科学化办园的深入,我们的工作会越来越有序,也会越来越忙碌,我依然希望从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自大家的理解与支持,我将在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务教师、幼儿、家长与社会。

  主任述职报告篇3尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我叫郭增强,新郑市辛店镇苗家沟村主任助理。

今天,我有幸在这里向在座的各位汇报一年来的*官生活,心情万分激动!

20xx年8月,经过层层选拔,我很荣幸地成为新郑市首批大学生村干部中的一员,伴着秋忙收获希望之时我走上了“大学生*官”之路,开始了全新的工作和生活。

时光荏苒,转眼间我到农村工作一年了,在这一年的时间里,农村给于了我无数次学习的机会,不论是做人、做事、做工作都有了很大的变化,使自己的整体素质得到了进一步的提高。

  一、工作态度情况说起农村,自己并不陌生,因为自己本身就是从农村出来的。

尽管是这样,可自己对“*官”的了解和认识比较模糊。

在我的印象中,村里好像并没有什么事,大家基本上都是各忙各的,没事的时候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的,村里的干部好像和村民一样,没有什么区别。

可到了苗家沟村,通过自己在村里的了解,我才发现自己的认识是错误的,*官是一个村的领导核心,村里今后的发展和各项工作的开展全靠村干部的领导,作为一名大学生村干部,我深刻地体会到了自己今后的作用,不应该把自己现在的工作当成自己的就业,应该看作是在农村创业,在村里我没有一亩地,没有一间房,但是我是村里一名新成员,我要把心植根在这里,把我的汗水撒在这里!

  二、工作进展情况从参与思想解放大讨论活动到村骨灰堂建设;从农村新型合作医疗到分发村党员党建通讯;从村两委换届到扶贫路工程;从城乡居民养老保险到远程教育工作;从抗旱浇麦到“三夏”秸秆禁烧;从夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夹杂着挫折,欢笑伴着泪水的时光。

快乐不是因为拥有得多,而是因为计较的少。

我失落过、彷徨过,但回忆里却只有欢笑,不如意的过去被时间沉淀为别样的人生印记。

  依稀记得,那是城乡居民养老保险工作刚刚开始的时候,经过几天的培训,回到村里,我给村支部书记回报工作后,党支部非常重视此次工作,当天就召开了村干部会议,有条不絮的把此项工作开展下去,支部书记把此次工作的重点全部交给了我,紧接着发宣传册,贴广告,见人就讲养老保险的参保内容,工作在有理有序的开展,短短几个月时间,养老保险知识深入民心,有条件的村民都踊跃参保。

由于苗家沟村地处山区,年轻人为了生计大部分都外出打工,村里的主要人群就是老人和小孩,考虑到老年人常年不外出,行动不方便等因素,我主动把办理养老保险的手续办理揽到了自己身上,只要有人参保,从一开始到办理结束都是我一个人办理,深得广大村民的好评。

  每每听到村里人对我亲切地说:

  “真是麻烦你了”我都会以微笑回应,不厌其烦的对他们说:

  “年轻人跑点路不算什么!

  三、目前还存在的的问题和不足在取得一定成绩的同时,我也能看到自身还存在一些问题和不

  足。

  一是创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表

  现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。

  二是身上还存在学生气,社会历练远远不够。

由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,在工作中容易产生不良情绪,遇到事情考虑还不够全面,书生意气有待收敛。

  三是还缺少工作亮点。

农村工作说难也难,说简单也简单,最重要的是有牺牲精神,有服务大局的精神,遇到难题时能挺身而出,把工作放在第一位,只有这样才能取得一定的成就,而这些正是我需要加强和学习的。

  四、今后的努力方向回顾一年来的工作,我积累了许多宝贵的经验,但我也深刻认识到自己还存在着诸如理论知识不足,处理实际问题的经验欠缺等不足之处。

做群众工作,应当做到“宁可工作累而故,不可群众怨而离”,密切联系群众,倾听群众心声,真真正正为人民群众办实事,好事办好,实事办实,脚踏实地地坚持从每一件小事做起,把做好每一件事当成自己生活中的一种习惯,力争在*官助理这一工作岗位上,实现自己的人生价值!

主任述职报告篇420xx年即将结束,此期间我在主管领导及各部门的协调帮助下,广大职工的支持努力下,克服新旧车间对接给管理带来的许多不利因素和困难,基本上完成了上级下达的生产任务及各政策传达的导向任务。

下面是这一年来少许工作情况和不足及明年工作规划,请各位领导和部长同仁给予指导修正

  一、克服搬迁困难基本完成生产任务什么叫做不简单?

能够把简单的事情天天做好,就是不简单;什么叫做不容易?

将大家公认容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。

我原担任××车间副主任,领导安排分管的主要工作是车间常务、生产调度、财务核算、安全质检、锅炉运行、保全维修等几方面。

6年间在这些日常基础工作上我没让主管领导过于费心。

工作上我身兼数岗,为了研制小瓶××我吃住在厂;前两年没有电工,自己都数不清有多少次在风寒之夜,赶到车间应急锅炉或电器的故障;因始终兼职着会计核算,临近月底、年底的时候,经常都要忙到夜深人静的时候,连孩子的学习我都帮不上!

做了不用说,其实说了不等于做了,因做了不等于做到位了,这是我个人很大的不足,今后我会在领导的帮助下尽快改正。

  今年我部门按企业部署要退出租用场地,搬迁到公司大院内。

所以,大大影响了各产品的产值。

结到9月动迁车间产值567万元,所有产品销售额约1084万元。

为减少租金早日清理库存我带领员工在公余时间两库对倒××45000桶;擦桶、帖标92059桶。

新车间在主管领导的指导下,在很短的时间内完成了从车间厂房设计到设备招标安装调试,并于9月5日开始在新车间试产米酪酒、14日开始试产××,至11月底生产××系列6900桶、米酪

  33.23吨,接下来的12月预计还可生产××系列超过4000桶、米酪约15000kg。

新车间预计产值达到约140万元。

这样使得企业因搬迁带来的人力资源、各项费用、租金、折旧等项损失达到了最小化。

  二、与公司高度一致挖潜服务新车间年初我接到上级领导布置的任务,要为公司新建××车间规划研究适应我车间老工艺的先进设备。

在领导的帮助下我通过多渠道学习,先后与12家企业沟通。

在领导提出的减轻劳动量、减员增效的指导宗旨下,通过创新的思维,细致的计算,模拟合理性的思维判断,终于在很短的时间内,确定了转型更新设备的主要目标和设备参数。

  接下来我又开动所有新老信息渠道,精细计算老工艺流程中的数据经验,为企业起草、编写了详尽实用的设备招标书。

为企业资金投入的安全性起到了保驾护航的绵薄之力。

而后四车间的基础布局、设备安装、调试我都积极参与、设计、改进,尽最大努力为主管领导的决策提供正确的实用数据。

  新车间的××生产是老工艺新流程、老经验新设备、老工人新环境。

而我及车间有关人员只学习了先进设备的操作,没有系统的学习新设备的原理和维修。

所以在新车间试产期间遇到了很多的困难和问题。

一个半月试产中新设备维修故障32次,而因故障停产和损失全为零;为节能降耗、适应工艺流程,在有关部室的帮助下,我将设备设计变动改造了11处,起到的意想不到的效果。

  例如:

改变自动浸泡水位探头,每日节水2吨以上;改造震动筛

  废料出口,每日回流浆糊800-1500斤,再分离出熟豆浆200-500斤;

  废箩底布改造和自制浆磨分离机箩底,比厂家原装成品单价低200多元,车间每周就须用2个;改变三浆水走向管路,提高三浆水利用率等等诸如此类改造还有许多,日久累计为企业节约了许多的开支。

今后,在领导的支持帮助下,我还要在PLC电脑控制软件上下功夫,免得设备使用总要受制于人,因为我企业要负担厂家设备调试技师的全额费用,而且因路途较远他们还不能及时到位,又可能给企业带来人力上的浪费。

  三、新老车间平稳过度新旧矛盾着手解决新车间运行开始各方面都出现了很多矛盾,但主管领导给我的命令是,稳定重于一切!

老子讲:

  “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

”可谓是成也细节,败也细节,所以我先从细节上解决各样矛盾。

如:

我部门都是些年过半百的老师傅,他们适应新环境、新制度、新工作、新观念、新社交都比较慢。

尤其是手工操作的‘精英’们对全程PLC电脑控制的自动设备认知更慢,给生产带来了许多麻烦,为尽早熟悉自动生产线上110个按钮功能和相应动作产生的后果,我细致的编写了所有设备的安全操作规程,以消除安全隐患;再如:

老工艺与新设备的矛盾我也是从细节上的改变予以解决。

我将浸泡方式改为分批分时分阶段泡,而且精确到分钟来计算浸泡时间,以保证元豆浸泡到‘最佳火候’;还有,为保证生豆浆能保持‘最佳状态’,我调整了前后工序的作息及午餐时间,既提高产品质量还使工人不至于太疲惫等。

  高质量的产品是由高素质的人生产出来的。

素质究竟是什么?

是一种自我的约束能力。

万总工作报告中也曾提到的:

  “加强企业内部管理,提升整体素质!

”所以为规范管理提高员工水平和素质,我在车间开展每日之星评选活动,使大家日日有进步日日争先进,对每一天所做的每件事进行控制和清理,起到了很好的效果。

而后我又起草定制了‘车间管理制度’、‘车间奖罚制度’及各岗位职责等17篇制度来规范各细节的管理,提升整体水平。

  四、工作不足与明年规划不足:

1、在车间一切事物的处理上还不细致,有时急于求成,发了脾气没达到效果。

一位名人说过:

能满足人最深层、也是最本质需要的不是金钱和物质,而是自我价值的发现和实现。

所以在今后的工作中我要多表扬、多鼓励认可他们一点一滴工作成果。

使全体人员,既车间的每一个细胞都充满活力,因为每个人如果真心工作都具有不可估量的能量,使我最终能完全消除出工不出力的管理盲区。

  2、我在与各部门配合上还有欠缺点。

‘路见不平一声吼’的时代已经一去不返了,当下各团队精诚团结最关键。

今后在主管领导的指导帮助下尽快修正自己,看到并学习别人的长处,戒骄戒躁谦虚做人,慎言敏行,踏踏实实为企业和领导服务。

  3、职工思想还不稳定致使工作成果难于完美。

而我在做思想工作上还是弱项,不能在第一时间找到切实的切点,有拖泥带水现象,工作还不到位。

假如一个人有抵触情绪,那么派上10个人去管他也没用。

在今后的工作中恳请有关领导对我多加帮助指正和教导,使车间的管理模式早日进入全员自主、自觉状态,而不是严格地执行哪种制度。

变“要我干”为“我要干”!

  4、对在领会领导的工作思路上节奏太慢,今后要改进自己、锻炼自己思维敏捷。

上下同欲者,胜!

对领导交给的任务和决策

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