有关主任竞聘演讲稿锦集6篇.docx
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有关主任竞聘演讲稿锦集6篇
有关主任竞聘演讲稿锦集6篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的
时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？
下面是为大家收集的主任竞聘演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
主任竞聘演讲稿篇1青春因理想而激昂，人生因执着而铿锵。
我竞聘的岗位是移动公司综合部主任。
连续五年组织召开了职代会暨工作会议，并负责组织起草会议文件移动公司主任竞聘演讲稿；协助公司领导沟通协调内外部关系，成功完成20xx年重组上市各种手续的变更；连续多年在后勤管理、车辆和安全管理方面无重大事故。
20xx-20xx年公司连续三年获得省级重合同、守信用企业荣誉称号，20xx年公司被评为省级档案管理工作标兵单位，个人被评为省级档案工作突出贡献人才。
在综合部主任任职期间，踏实工作，严格管理，整章建制做了大量的基础工作，多次被评为先进工作者。
我的竞争优势和弱势：
我的优势：
一是具有较好的年龄优势。
我现年33岁，精力充沛，处于人生的黄金阶段，并具有较高的办事效率，对于工作能全身心的投入。
我敢于创新、思想敏锐，可塑性强。
善于接受新事物，适应新环境，并能根据实际情况，大胆设想管理方法和改革方案。
二是具有较强的工作能力。
在日常生活和工作中经常*工作一线，不断培养自己的工作能力，自任办公室主任以来，努力发挥自己的特长，认真做好参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等办公室工作，取得了一定的成绩移动渠道经理竞聘演讲稿。
经过多年的学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大的提高。
三是具有较高的个人素养。
我有较强的敬业精神，工作认真负责，有着严明的组织纪律性吃苦耐劳的优良品质。
我信奉诚实、正派的做人宗旨，坚持团结而不特立独行，尊重权威但不妄自菲薄，遇事懂得及时征求他人意见，能够与人一道，共同打造一个充满凝聚力和生命力的战斗团队。
四是具有丰富的实际工作经验。
从xx年毕业后，先后从事过线路工程维修，通信电源维护，网络基站维护管理，广告宣传、策划管理等，多年的综合部工作，培养了我较强的沟通协调能力和丰富的协调内外部关系经验。
五是具有一定的综合事物管理、管理能力。
具有多年的综合部管理工作经验和文字综合能力，积累了许多丰富的管理知识，能较好地完成调查报告、经验材料、工作总结以及各种公文的写作任务。
我的弱势：
一是学历起步低，中专毕业。
但自参加工作以来我始终不忘记读书，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己，提高自己。
目前正在进修哈尔滨理工大学在职工程硕士研究生学位。
二是做事不够果断。
因多年的管理工作和对外沟通协调关系，办事风格过于严谨，有时考虑事情过于复杂，想的方面过多，往往移动店长竞聘演讲稿会根据以往经验怕出现纰漏，有点瞻前顾后，缺乏雷厉风行的作风。
三是市场实战经验薄弱。
只是99年在实业公司做过广告管理和策划，后来就一直在从事管理工作，虽积累了一些市场理论和沟通协调关系的经验，但缺乏市场实战经验。
对所竟聘的岗位认识：
总经理助理既是管理者，同时又是执行者。
肩负着上传下达的重要使命，不仅仅要协助分公司总经理根据省公司的总体规划和目标任务，合理制定分公司的工作计划、方案，同时要充分调动广大干部和员工积极性，发扬团队精神，指导工作方案的有力实施。
不仅要协助总经理协调好内外部关系，为企业发展营造良好的运营环境，还要*基层，调查研究，与员工打与一片，及时了解员工的意见和建议，准确及时的向总经理反馈员工的呼移动主任竞聘演讲稿声。
总经理助理要站在企业战略统一的高度，把企业利益、为领导分忧和为员工服务作为工作的出发点和落脚点。
把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾，合理安排，要做到调研围绕市场转，协调围绕领导转，服务围绕客户转，决策围绕信息转。
总经理助理除了具备较强的业务管理、决策分析等能力之外，还应该掌握一定的文字综合方面的基本知识和较强的沟通协调能力，也就是说应该具备多方面的综合素质。
工作设想：
基于以上一些工作实践和经验，我对今天所参加地市总经理助理一职充满信心，下面我陈述一下我对集团客户的认识和工作设想：
一是在开发扩大集团客户市场的同时，应更注重集团客户的维系力度，应加大集团客户的服务和流程管理工作。
二是进一步细化集团客户经理分级。
应建立一套合适客户经理分级体制，包括工作分级、薪酬分级、考核分级、培训分级移动主任竞聘演讲稿等。
让最优秀的客户经理负责最重要的集团客户，并获得最佳的物质报酬。
让新进的客户经理有职业发展的目标，有一个畅通的上升通道。
建立科学的客户经理评级和考核制度，实现客户经理的能力与岗位、绩效与薪酬相匹配的原则。
三是进一步细化集团客户分类。
应定期根据不同集团客户的规模、行业、贡献度等要素，重新调整集团客户类别，并根据
A、B、C类集团客户的需求特征和重要性设计服务方式和服务内容。
四是通过现有服务渠道进行服务分流。
目前，随着高速发展，集团客户数量越来越多，除利用客户经理作为服务和营销的主渠道直接面对集团客户之外，应考虑更加广泛和灵活的使用营业厅、呼叫中心及合作伙伴等各类服务渠道，为集团客户打造一个全方位、立体化的服务体系，同时也可以减轻客户经理的工作压力，这一点在面对数量庞大、价值偏低而需求单一的C类集团客户时尤其显的重要。
这次，如果我能竞聘成功，我不仅只是把它当作对过去工作的认可，而是也要把它作为促我启航的鸣笛。
我将不辱使命，全力以赴，牢牢把握“快、深、实”三个字，即：
进入角色要“快”。
我要尽快地转换角色，更新观念，调整好自己的心态和工作方式，与公司领导形成合力，以一种崭新的视觉看待问题，解决问题，使自己的所作所为能够从公司的战略出发，从公司的利益出发，从员工的利益出发。
学习知识要“深”。
我会以强烈移动主任竞聘演讲稿的紧迫感和责任感抓好学习，诚恳地以身边人为师，以互联网为师，自我加压，勤学好问，联系实际，善于总结，既要融会贯通业务知识，又要虚心采撷工作经验，尽快转化为自己实际的工作能力。
基础工作要“实”。
总经理助理的主要工作出发点始于市场，最后的归宿也是落脚于市场，为此我一定会报着求真务实、锐意进取的态度，多*市场，贴近用户，采集和整理第一手有用资料，为总经理科学决策提供事实依据。
如果这次竞聘我失败了，我也不会气馁，说明我离公司对我的要求还有一定的距离，这将促使我在以后的工作中，励精图治，努力学习，勤奋工作，一如既往地为公司的发展添砖加瓦。
主任竞聘演讲稿篇2各位领导、各位同事：
大家好感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下：
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。
一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。
被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。
有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的
92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是20xx年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”
“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。
从20xx年的市优质课到20xx年的“市语文学科教学能手”，再到20xx年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
从20xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。
为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外，我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。
谢谢。
主任竞聘演讲稿篇3尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
又是一个新学年的开始。
我渴望能继续工作在班主任这个岗位上，继续实现我的人生价值！
在新的学年里，如果我能继续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、以身作则，为人师表。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。
因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。
俗话说：
“身教重于言教。
”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。
因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如：
要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
苏霍姆林斯基曾说过：
“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。
”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
我会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：
告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告诉他们这几天进步了！
今天和同学吵架是不应该的在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。
我相信，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。
三、注重培养学生良好的行为习惯。
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
一个良好的习惯，能使人受益终生。
所以在平时的工作中我很注重学生习惯的培养。
为了营造良好的毕业班氛围，我专门找人用毛笔写了“集中精力，紧张有序，积极备考”12个大字贴在了黑板上方，时刻提醒学生加强自律，调整好学习状态，积极进取。
在日常管理中我突出抓好以下几点，如：
要求学生桌椅摆整齐并保持整洁，要求他们捡起细小的纸屑，以培养他们做事一丝不苟的良好习惯。
在课堂上要求学生认真听讲，来培养他们聚精会神，注意力集中的习惯。
要求学生每天按时完成作业，每次考试要认真对待，然后总结经验教训，发现问题，及时解决问题，培养他们良好的学习习惯。
要求学生平时不吃零食、吃饭时不能打闹等，这样有利于帮助他们养成良好的卫生和生活习惯。
培养学生的良好习惯，要很多精力的投入，这是爱心与责任的付出。
它不仅繁琐，而且需要坚持不懈地抓。
教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，我时常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
要做好这项工作，一靠管理，二靠监督，三靠引导。
良好习惯的养成首先要从管理上入手，班主任态度要严肃，管理要严格，监督要得力，引导要得法。
一件事做一次很容易，难的是天天这样做。
学习习惯的养成也是这样，不是一日之功，持之以恒非常重要。
四、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的.发展。
班干部是班级管理中必不可少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。
班主任对班干部工作有指导作用，但不可替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部逐渐在班级中树立威信。
但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。
五、激发学生竞争意识。
在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。
这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，加上自己认真负责的工作态度，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
主任竞聘演讲稿篇4尊敬的各位领导：
大家好！
今天我满怀激情、怀揣梦想来参加社区居委会主任职务竞聘，我只想用诚恳的演讲、清晰的工作思路、坚定的工作信心让大家认识我、支持我。
我将秉承积极参与竞争，大胆接受考验，正确对待结果的心态参加竞聘，同时我也真诚地感谢组织通过公开、平等、竞争的方式，为我们搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台，给予了我们这次晋升提拔的机会。
首先，我做简单的自我介绍，我叫XXX，今年XX岁，大学毕业，XXX专业，XXXX年参加工作以来一直在XXX街下属社区居委会工作，至今有五年的社区工作经验，现在XXX居委会任支部副书记，副主任职务。
在岗位工作中，我能够认真履行职责，兢兢业业，出色地完成领导分配的各项工作，并取得了较好的成绩。
今天我大胆地参与社区居委会主任职务竞聘，我向我除了具备这一岗位所需要素质外，我还具有以下优势：
一、具有较好的岗位适应能力和开拓创新的能力。
这几年的工作和学习经历培养了我组织、协调、变通的能力，还培养了我特别能吃苦、非常能奉献的品质，开拓了视野，丰富了我的阅历，有力促进了我工作能力
二、具有严谨踏实的工作作风和积极进取的精神。
五年来的工作经历使我养成了“严、细、实、快”的工作作风，在工作中我坚持月初有计划，周周有总结，办事有条不紊的风格。
通过计划总结模式使各项工作能够循序渐进，从而做好早谋划、早落实、早总结。
对于重点、难点问题逐条记录在案，对未完成的任务逐条分析查找原因，及时向上级领导汇报，多方寻求解决办法，使使困难问题能够逐一化解。
三、作为一名年轻人，具有自尊、自信、自强的精神。
我工作主动性强，工作中具有活力。
为人随和开朗，更善于和社区群众进行沟通，使复杂的问题简单化，有利于提高工作效率。
一分耕耘一分收获，我的工作得到领导和同志们的认可，我一直尽心尽力，尽职尽责地面对我的工作，我感到无怨无悔，我想居委会主任是群众心中的一盏明灯，是党融入基层的一面旗，这一岗位是荣誉更是责任，若能竞聘成功，我将不辱使命，不辜负领导和同志们的信任和期望，今后我将努力做好一下几点工作：
一是以新的岗位为起点，结合以前的经验，做好本职工作。
经常深入实际，调查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和问题，有的放矢的工作。
要走到社区群众当中去，虚心听取他们的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。
二是把上级的方针政策和工作部署带下去，向群众宣传、解释、教育，成为群众的自觉行为。
要把群众的心声和合理的要求带上来、多研究、多请示、多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。
要多做实际工作，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益。
三是加强居委会内部各位同志的协作能力、学习能力。
时刻把加强自身学习摆在重要位置，以“群众满意不满意”来衡量自己的工作，除认真学习当的方针政策、社区各项规章制度外，还要更好地互相沟通、交流，群策群力，促进社区工作的全面发展。
各位领导，各位评委，短时间的演讲不足以向各位呈现一个全面的我，但请相信，无论今天的竞聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都将一坚定的信念、沉稳的步伐、积极的意志、饱满的热情不断前进！
请相信我，我不会让大家失望。
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿篇5尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
能站在这里参与竞聘初一年级的班主任，我要感谢的人太多了。
最主要的，首先我要感谢校领导给我发言的机会，其次我要感谢我的同事、我的家人以及我带过的三轮学生。
本人现年31岁，于年7月毕业于太原师范学院数学系。
8月我很荣幸的成为太铁一中的一员，并从事数学教学工作，至今算来已有整整八个年头了。
这八年来，我的真正拜过的班主任师傅有两位：
一位是为人正直，管理教导学生有方的张进老师，另一位是治学严谨，铁面无私的董敬袖主任。
业务上的师傅有初中的李琪老师，郑清老师还有目前在高中的冯建梅老师。
我的这些师傅们都是兢兢业业，严谨治学，心怀学生的好老师。
我在向他们虚心求教的同时也不禁为他们精湛的管理艺术而惊叹。
但遗憾的是，起初的那些年我居然像个坏学生一样没有能够好好领悟他们的教育精髓，只能学习他们的形式，不能掌握实质，以至于不能与自己的个性相结合，在无数个夜不能寐的苦思冥想之后也没有找到适合自己的路。
但是最近两年来，随着我成家之后，责任感的增强，以及与我们上届初三年级组老师共事的过程中，在与几位有经验的班主任老师探讨过如何管理学生的话题之后，我逐步领悟到教育学生管理学生的一些奥妙和真谛。
我还通过与学生网络聊天探讨教学，探讨管理问题，获得了很多直观的经验。
通过观察仔细揣摩各位班主任在实施管理中的手法与心态以及学生的事后反响，并且采用换位思考的方式，研究管理的技巧和艺术。
利用我现有的网络资源寻找教育成功和失败的案例，并汲取营养。
这些都是我这些年来所做的。
“XX年磨一剑”我觉得我的剑该出鞘了。
对班主任工作的认识：
班主任处在管理的最基层，是班级管理的领导组织者。
班级学生的日常管理，靠班主任具体操作运行;学校布置的教学、学生管理等项工作，靠班主任具体落实;学生日常产生的思想问题，靠班主任来化解。
班主任工作的质量，不仅体现在学生的思想道德方面，而且体现在学风、班风、班级聚力、团队精神等方面;在一定程度上，反映学校基础管理工作的成效和学生管理的水平。
我要竞聘班主任是基于以下几点考虑的。
1.业务方面经过八年的数学教学实践，我已熟悉了初中学段的数学教材，学生的学习特点，并能做到教材与课堂的整合，灵活处理教材并能因材施教。
在与学生的相处中，我体会到了教学的快乐和自己的价值所在。
但这些年来我未曾担任过一次班主任，这是我职业生涯中最大的遗憾，同时我也在我的业务发展上因此也遇到了天花板，无论从学校的发展还是我个人的要求，我认为我必须要突破自己的业务水平和教学水平。
在初中教学中，“七分管理三分教学”要想提升自己的教育教学水平必须做班主任，因为只有班主任才能与学生进行立体的接触，这样我才能更多的了解学生的心理、情感和需求，在实施我的课堂教学时也就有了更好的切入点。
同时也丰富了我的教学资源，积累经验。
我也愿意分享我的宝贵经验并能不断地虚心向各位优秀的班主任继续学习。
2.身体方面与死神的两次擦肩而过，让我学会感恩和珍惜的同时，更让我荣幸地获得了现在幸福美满的家庭，在这个家庭的呵护下我的身体极为健康，精力旺盛。
3.心态方面本人近几年来潜心修炼心性，有着相对稳定的世界观和健康向上的心态，在处理问题时能做到对事不对人，且性格趋于沉稳老练，波澜不惊，目前自信在与其他同事与领导的配合下我应该可以冷静而理智地面对和处理一切问题。
4.其他方面本人善于动脑思考，拥有极强的数学专业素养，表达条理清晰，能清醒地认识到自己的不足之处并能通过各种手段改进自己，本人能不断从书堆，自然界以及人际交往中学习汲取知识，领悟并寻找开启本人和学生智慧之门的钥匙，并及时而慎重地应用于教学管理实践。
在管理学生的时候，我也深刻体会到身教胜于言教的道理，平日里细节上谨慎做人，努力做到君子慎独，争取行为师范。
以上的条件使得我面对班主任工作有了足够的信心。
在班主任工作方面，本人以前是旁观者，现在我要为努力做一个负责的优秀班主任而努力。
如果我能当选班主任，我打算：
1.狠抓入学头一个月的行为习惯养成，主要包括：
到校，上课，卫生，安全，课间，作业，落实。
用最短的时间了解每个学生的家庭情况，学力，争取熟悉每个学生学习的心理身体状况，为下一步实施教育做好铺垫。
2.不断更新教育观念和教学观，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的践行者。
为此我要起早贪黑，迅速熟悉并兢兢业业做好班主任的每一项常规工作，并能通过自己的言传身教教育好每一个学生，让他们学会踏踏实实做事，认认真真做人，养成良好的行为习惯。
3.我坚信每个学生都有闪光点，因此我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，加强作业的监督管理和学习任务的认真落实情况，确保课堂教学的效率，为此我准备在作业管理上下大力气。
努力与各位科任老师一起做到分层布置作业，控制数量，同时还要确保课堂效率的最大化。
为了每一位学生的成才，成人做出最大努力。
4.建立健全班级管理制度。
学生也是管理者，一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
5.做学校教育与家庭教育的桥梁。
如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，因此我必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生在学校能快乐地，充实地度过每一天。
6.努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育。
我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和问题。
在班级管理中，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好!
各位领导，老师们，我相信，凭着我良好的个人素质，爱岗敬业，乐于奉献的精神，脚踏实地的工作，我一定能把这个岗位的工作做好。
主任竞聘演讲稿篇6各位领导、同志们：
大家好！
我竞聘的岗位是医院办公室主任。
我叫xxx，xxxx年xx月出生，中共党员，本科学历，xxxx年x月毕业于xxxxx，同年x月分配至原xxxxxxxx参加工作，参加工作后通过自学考试取得xxxxx本科文凭，并获学士学位。
xxxx年x月因单位合并调入xxx疾病预防控制中心，xxxx年x月从消毒虫媒防制科调到办公室，从事工作。
主要协助领导做好中心党务、人事、宣传及收发文等工作。
今天，我本着锻炼自己，更好地为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室副主任一职，希望能得到大家的理解和支持。
首先我想向大家汇报一下我的简历：
我叫xxx于xx年xxx月开始至xxxxxx医院办公室工作，至今已有10年。
其间，主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作，担任过院
xxxxx、xxxx副主任等职，并当选共青团如皋市委委员，先后多次荣获“xxxxx”、“xxxxxxxxx”
“xxxxx”等称号。
在这里，我不想大谈特谈在这些年来取得了哪些好成绩，因为荣誉属于大家，成绩属于过去，我只想说，10年的工作和学习，工作岗位和工作环境不断变换，使我开阔了眼界，提高了综合工作能力，积累了相对丰富的工作经验。
所有这些都有利于我尽快进入角色，适应新的工作要求。
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