三年级班主任教育工作计划.docx

上传人:b****6 文档编号:12424840 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:23 大小:21.13KB
下载 相关 举报
三年级班主任教育工作计划.docx_第1页
第1页 / 共23页
三年级班主任教育工作计划.docx_第2页
第2页 / 共23页
三年级班主任教育工作计划.docx_第3页
第3页 / 共23页
三年级班主任教育工作计划.docx_第4页
第4页 / 共23页
三年级班主任教育工作计划.docx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

三年级班主任教育工作计划.docx

《三年级班主任教育工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级班主任教育工作计划.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

三年级班主任教育工作计划.docx

三年级班主任教育工作计划

  三年级班主任教育工作计划

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?

下面是收集整理的三年级班主任教育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  三年级班主任教育工作计划1新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?

那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及早自习的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身

  体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物

  品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监

  督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  三年级班主任教育工作计划2

  一、班级概况:

全班总人数:

x人男生:

x人女生:

x人新学期转入学生x人。

男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自己中分3个人变为女孩子,或者是再转入几个女孩。

,,他们是男孩子和男孩子坐在一起的。

这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。

行为习惯方面:

学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:

学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  二、教育内容以及措施:

  1、行为规范教育:

  

(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。

在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

尤其是今年大量插班生的引入。

  在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。

有的在下面养成了的坏习惯,又随着和周围同学的熟悉,把坏习惯带到了课堂上。

脱口而出的方言,伤害小树苗,捉弄同学等等。

  现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给纠正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。

  

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

  (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。

文明礼貌的

  “文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  

(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。

尽快融入日常的工作中去。

  

(2)工作方针。

  A、平等:

每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

  B、尊重:

少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

  C、尽职:

对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

  D、主动:

有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

  E、团结:

与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

  F、创新:

敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

  (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

  3、做有特色的班级。

  

(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。

  让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。

在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

  

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

  (3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。

  让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

  三、体育、卫生工作:

  1、上好体锻课。

组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

  2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

  4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  6、布置好“卫生角”

  “生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

  四、科学、艺术等非主课工作:

1、组织好学生在非主课上的纪律问题。

  2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

  工作安排:

九月份:

  1、打扫校园环境卫生

  2、暑假小结

  3、始业教育

  4、加强期初行为规范教育

  5、五项竞赛开始

  6、校报、班报刊出

  7、做好新生编班、插班工作

  8、做好开校环境卫生工作

  9、安全教育月活动

  10、第八届全国推普周活动

  10、第八届全国推普周活动11大队干部竞选

  12、学生体质健康标准检查验收

  13、教室布置十月份:

  1、迎国庆黑板报比赛

  2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  3、老人节慰问活动

  4、校报班报刊出

  5、街道小学生田径运动会十一月份:

  1、各年段家长会

  2、校报班报刊出十二月份:

  1、三至六年级喝毽子、一至二年级跳绳比赛

  2、市元旦小学生书画现场赛

  3、一至三年级口算过关,四至六年级计算过关

  4、校报班报刊出

  5、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:

纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)一月份:

  1、复习迎考

  2、休业式三年级班主任教育工作计划3安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障,小学三年级安全工作计划。

在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。

本学期,我们将继续树立安全第

  一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。

经常强调安全的重要性,将放学前”一分钟安全教育”贯彻到底。

现将各注意点安排如下:

  1、来校、回家途中注意安全。

路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。

接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

雨天路滑,请您多加小心!

  2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。

不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇…)。

  3、食品卫生也要注意安全。

过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。

让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。

不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。

体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力[教育内容:

用电,防火,交通,游泳,活动,饮食安全,防自然灾害安全,防被袭击,绑架,拐卖安全等;教育形式:

晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过广播,专栏等形式进行教育,坚持每天5分钟的安全警示教育].

  6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  7、重视家校联系,配合教育[班级有学生家庭电话号码联系簿,每学期坚持个别家访,普访三次,召开家长会两次].

  8、教育学生树立网络安全意识,不进”三厅两室两吧”,规

  范上网行为.

  9、教育学生初步学习掌握法律法规知识,遵守社会公德,遵

  纪守法.三年级班主任教育工作计划4转眼间,新的一学期又来临了。

多年来,深知班主任在学校中

  的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标:

  一:

建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第

  二:

狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第

  三:

重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第

  四:

保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

1。

重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的`职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。

重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

第一周1。

总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2。

学习和。

  3。

抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1。

组织好教师节主题班队会活动。

  2。

进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3。

继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周1。

继续巩固上两周的活动内容。

  2。

加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1。

进行班级写字比赛。

  2。

继续抓好常规教育。

  第五周1。

庆“十一”,进行爱国主义教育。

2。

组织词语接龙比赛。

  第六周1。

对学生进行安全教育。

  2。

培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周1。

继续抓好纪律和学习目的教育。

  2。

进行班级朗读比赛。

  第八周1。

继续抓好课堂常规教育。

  2。

进行尊敬父母的教育。

  第九周1。

进行计算题比赛。

  2。

培养学生正确的是非观念。

  第十周1。

准备期中考试。

  2。

继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教2。

继续抓好常规教育。

  3。

期中考试。

  第十二周p;1。

总结期中考试,吸取经验教训。

  2。

教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周1。

向学生进行爱国主义教育。

  2。

准备节目,欢庆元旦。

  第十四周1。

进行勤俭节约教育。

  2。

对学生进行爱护公物教育。

  第十五周1。

准备阅读比赛,写字比赛。

  2。

开展我爱奥运活动。

  第十六周1。

培养学生的集体主义观念。

  2。

教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周1。

再次进行学习目的的教育。

  2。

评选班级文明学生。

  第十八周1。

继续巩固上周活动内容。

  2。

举行班级庆元旦演出。

  第十九周1。

制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2。

学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1。

搞好各类评比,树立榜样。

  2。

加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  三年级班主任教育工作计划5

  一、指导思想:

本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培辅计划要到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差具体计划。

  二、目的:

  1、全面提高学生学习的主动性和积极性

  2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。

  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、基本情况

  1、学生情况分析本年级共有学生67人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,各科作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。

但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。

  2、培优辅差对象①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷②辅差对象莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文

  四、具体措施:

培优

  1、每周有选择性地一节思维训练课、2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养、3、每天出一题弹性作业,让优生吃得饱、辅差

  2、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。

  3、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。

  4、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

  5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提

  高他们的自我判断与控制能力。

  6、采用激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学

  习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  7、平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。

  8、充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习、9、做好”每日清”工作,包括题题清,课课清,人人清、争

  取做到当堂知识当堂清,不留后遗症、三年级班主任教育工作计划6为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他

  们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班干部选拔:

秉着公平、公正、民主的原则让学生通过自主选择来学选择班干部,票数多的当选。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  六、培养班级文化:

班级文化是班级组成的一部分,每一个班级成体只有遵守文明班级文化才能变得越来越好。

  七、家委会的建立:

家委会的学校与家长之间沟通的桥梁。

我们在家长面前不单单只是一位老师,更是他们的朋友,我们要和家委会之间经常沟通,相互交流,与家长之间能够真诚友善的相处。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  三年级班主任教育工作计划7新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。

我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿知识

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1