精选年级班主任工作计划九篇.docx

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  【精选】年级班主任工作计划九篇

  年级班主任工作计划九篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的

  阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?

以下是为大家收集的年级班主任工作计划9篇,欢迎大家分享。

  年级班主任工作计划篇1

  一、班风:

团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

第三,班中有8名学生离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。

  三、工作要点以及采取的采措施

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

培养班级干部:

辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  3、作好安全教育和安全管理..对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。

俗话说:

在家靠父母,在外靠朋友。

教会他们互帮互助的好习惯。

  5、重视情感教育:

要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、班级主题活动安排:

第一周

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1、强化学风的养成。

  2、继续抓好常规教育。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2、进行班级讲故事比赛。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级作文比赛

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、进行计算题比赛。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1、准备期中考试。

  2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1、准备阅读比赛,写字比赛。

  2、进行应用题比赛。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十七周

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  年级班主任工作计划篇2一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展评选“最佳小雏鹰”活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、对学生进行养成习惯的培养。

  2、对学生个人能力的养成教育的培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

  2、保护校园,进行爱学校的教育。

  3、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  4、组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  5、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  6、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  7、开好每学期的家长会,利用多种形式与家长沟通。

  8、开展评选“最佳小雏鹰”活动,使每个学生都能取得“最佳小雏鹰”的荣誉。

  9、继续开展“爱心互助”活动。

  四、各月工作重点:

九月份:

教育重点:

培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学

  习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  措施:

  1、迎接新学期,搞好教室布置工作。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、改选班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

  十月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1、庆祝国庆节,开展爱国主义教育。

  2、做操整齐。

  3、主动拾起校园一片纸,保护校园一片土。

  4、宣传并进行安全教育。

  十一月份:

工作重点:

积极开展评选“最佳小雏鹰”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、评选“最佳小雏鹰”活动。

  2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  3、开展环境教育,争当“环境小卫士”。

  4、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

  十二月份:

给学生充分展示的空间:

展示我的特长、作业、图画、奖状等;

  朗读、朗诵比赛。

  1、开展“科技节”活动,发扬特长教育。

  2、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  3、开展体育锻炼,进行跳绳、踢毽等强身健体的活动。

  一月份:

提出期末阶段的学习要求,做好复习工作。

  1、做好期末复习工作。

  2、做好每名学生的考评工作。

  3、组织好期末考试工作,布置寒假生活、学习。

  年级班主任工作计划篇3这学期是六年级第一个学期了,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务是非常重的,因为学生们要为初中的学习打下坚实的基础,在这一学期里,学生的成绩有进步了,才有学习的兴趣,兴趣是最好的老师。

所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。

为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特制定本学期班主任工作计划:

  一、班级概况分析:

本班共有学生51名,其中男22名,女生20名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、工作目标:

近期目标:

遵守学校制度,加强纪律教育;建立以班干部为核心的骨干队伍,指导班干部独立开展工作;培养良好习惯。

中期目标:

形成良好班风,树立班干部威信,逐渐可独立主持班内日常工作;有明确的学习目的,积极的学习态度,创造良好的学习氛围。

  远期目标:

培养学生的自理、自治、自律能力,争创优秀班集体。

  三、工作要点、重点:

  1、要求学生严守规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养其主动学习的意识。

  2、鼓励大胆创新,积极表现自己,积极参加各种活动,增强班级凝聚力。

  3、培养良好习惯,做到讲文明,讲礼貌,讲卫生,守纪律。

看见老师打招呼。

  4、做好弱势群体的工作,定期与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时疏导解决。

  四、方法措施:

  1、重视养成教育:

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工

  作密切配合,从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。

使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强后进生的管理:

从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展变化。

  3、及时了解学情:

及时和科任教师座谈沟通,准确把握学生对知识的掌握程度,促进全班成绩的平稳、扎实的上升。

  4、家校结合:

经常保持与家长的联系,使学校教育和家庭教育有机结合起来。

  5、重视关怀教育:

关心学生的生活,体贴他们的冷暖,建立平等和谐的师生关系。

  五、成绩提高我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:

要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。

有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。

教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、渗透法制教育

  1、渗透《中华人民共和国交通法》及其法律法规。

  2、渗透《未成年人保护法》及其法律法规。

  3、渗透《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及其法律法规。

  4、渗透《互联网上网服务营业场所管理条例》。

  年级班主任工作计划篇4有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,突出丰山的办学特色,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习基本已适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学

  期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:

可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生读书、写字的姿势,我将采用“成长的足迹”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

  2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面即活动安排九月份:

1.

  “我上学了,我爱学校”主题教育。

  2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

  3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份

  1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

  2.学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

  2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  十二月份:

  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  年级班主任工作计划篇5本学期我担任理科高二班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?

我这个班主任无疑起着非常重要的作用。

现将本学期高二班的工作计划如下:

一、班上基本情况。

  全班共52人。

31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。

班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。

女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。

全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

  二、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!

高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  三、本学期工作重点。

  指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系。

  年级班主任工作计划篇6新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

本学期我任然担任初二班的班主任。

为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的`顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿

  插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

  ㈠、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

  主要工作重点:

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

如可以开展以“教师节”

  “中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。

  ㈡、学习指导

  1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

  2、落实好好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:

严格要求,张驰有度,特别

  2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

  年级班主任工作计划篇7本学期我担任五年级二班的班主任。

新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分

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