给学生的座右铭评语.docx
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给学生的座右铭评语
1、很多时候,可以用比较完美来形容你,你做的班级事务放心,你写的练习作业看了舒心,你穿着干净简洁,等等无懈可击。
稍稍遗憾的是你有点偏文。
每个人的天赋不同,那么希望你凭“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念,尽量保持学科的平衡。
2、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。
你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到班级20名之后。
在最后刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
3、“不能哭泣,那么就微笑吧!
”是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?
本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自我安慰多了些。
然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!
对自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志,就不会在半坡停止。
”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!
5、你说:
“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。
”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上
水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。
但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!
7、你喜欢:
“失败永远比成功更有吸引力。
”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。
但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
8、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。
各科成绩不太拔尖,但平衡。
如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
9、你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。
所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。
各科成绩不太拔尖,但平衡。
如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
10、“要谦虚,要坚持到底。
”这不是哪位伟人的话吧?
在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。
确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。
进入初三,希望你“坚持”!
11、“相信自己,一定能成功”简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。
遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。
班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。
感谢你!
12、你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!
但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
13、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。
如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢些,相信你能行。
14、是不是因为你相信“学习是苦根上长出来的甜果”,所以你总能坚持着努力学习?
经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。
新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
15、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:
“该出手时就出手,风风火火闯九州。
”大有巾帼不让须眉的气势。
思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。
16、“相信自己的目标,努力,努力,在努力!
”稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。
我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。
因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。
学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。
17、你喜欢“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。
语文上每一分的进步都写着你的认真努力,今年73%的大学招生率希望能带给你更大的信心——继续坚持!
18、因为你坚信:
“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。
”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。
相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
19、“哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!
”为此,你默默地努力凝聚力量。
也许,那句“原谅自己就是堕落的开始”让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。
希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
20、“只要更好,不求最好!
奋斗是成功之父。
”你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?
希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
21、“不以成绩论英雄。
”你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,关于班级事物能提出大胆建议。
让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得踏实多了。
希望你乘胜追击,有更大的进步,毕竟中考很大程度上影响着你的人生。
22、“始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。
”维美是你给他人的最深的印象。
你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。
继续努力,才能修炼得更加美丽。
23、“行百里者半九十。
”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!
知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?
只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
24、“走自己的路,让别人说去吧!
”这路应该是正确的路。
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
25、“生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。
”多么美丽的语言,我喜欢。
在作文上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!
尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
26、“支配战士的行动是信仰。
他能忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选的目标”你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
27、你的座右铭是:
“每个人的目标不一样,对结果的感受也就不尽相同,但只要你认准了,就不要再管别人说什么。
”我喜欢。
是的,果实摘到了手里只是果实,而摘的过程不尽相同,做任何事情我喜欢过程,希望你真正体会到这过程的美丽,
28、有些同学有特强的记忆能力,有些同学有特强的理解能力,而上天把两样都给了你,使你几乎有过目不忘的能力,让你的考试成绩总在班级前5名。
你能两天啃下一本自然练习,一个暑假你就不能啃下两本语文两本英语练习吗?
希望你紧凑地安排好暑假时间,实现你的杭二中实验班之梦,
29、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
30、“贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式”这是你行为的准则?
但老师以为,该出手时得出手,敢于表现自己,认可自己,才有前进的.更大动力。
你的基础比较扎实,希望你再努力些!
31、你认为“没有不会做的事,只有不想做的事。
”有点聪明有点自负。
确实,你“想”的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。
希望你多思多做,做“没有不会的好事”。
32、“知识就是力量。
”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。
你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。
33你坚信:
“世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。
”勤奋是你最可贵的品质。
你的学习成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
34、“失败乃成功之母。
”勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
35、“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?
谈何爱情?
你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病呻吟”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。
在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。
幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。
让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。
36、“朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊。
”浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。
希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。
也希望在思想方面能不断成熟。
37、你喜欢“不幸是一所最好的大学。
”是否觉得自己体育不行成绩也不好很不幸?
那么贝多芬的失聪、凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢?
想好是每一个人的愿望,但你得有坚强的决心坚定的毅力,小伙子,别再可怜自己了,调整好心态,专心学习吧。
38、你的座右铭是“志不强者智不达”,但是,你扪心自问,你志强了吗?
智达了吗?
马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?
39、你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。
从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。
临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。
同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。
40、你的座右铭“创造时,目光要深;开辟时,目光要远。
”多好。
你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:
做事没有条理。
希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
41、你喜欢“志当存高远”,说明你有远大的理想。
你的眼睛总是闪烁着光芒,你该是个很聪明的孩子。
但你太调皮,自控能力太差,导致学习的基础没有打好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
42、汪你喜欢“不想当元帅的兵不是好兵。
”说明你心中有远大的理想。
身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,你付出的辛劳和汗水,老师和同学们都看在眼里,但学习上你步子迈得太小,等待着“以后”却一眨眼走过了初二,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。
43、你的座右铭“好好学习,天天向上”,简洁明了。
你对学习的态度有时也过于简单化了,上课的时候你总是认真地听讲,想把所有的知识都从课堂里吸收,而课后的练习巩固总不那么讲究效率。
真正考虑一下“聪明+勤奋”才能“天天向上”。
44、你喜欢“少壮不努力,老大徒伤悲”。
你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?
45、“恒心是知识的保管。
”把这句话当作你的座右铭,想必是拿来自勉的。
的确,这学期,你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!
但有时在成绩面前你喜欢停下了细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。
希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,成为班中最棒的学生之一。
46、因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。
”既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。
47、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。
”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。
但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
48、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。
你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。
在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
49、“精诚所至,金石为开。
”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不’聪明’了。
上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!
其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。
希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
50、你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。
你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。
51、你的座右铭是:
“礼貌是人类共处的金钥匙。
”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。
但作为学生,老师希望你能喜欢上书!
所以把这些话送给你:
“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
52、你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。
确实,每一次的成功都与失败联结在一起。
在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。
希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。
53、你的座右铭竟然是“三人行必有我师焉”。
不是自勉,而是自谦。
一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。
小结你语文学习,是否该反省点什么?
54、“美丽的开始是成功的一半。
”你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。
但作为学生,老师希望你能喜欢上书!
所以把这些话送给你:
“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
55、“做什么事都要靠自己。
”从你的座右铭中看出你少有依赖感。
但你知道吗,做人也是靠自己做出来的。
你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
56、“成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。
”从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。
努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。
南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。
你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
57、你喜欢“给我一个支点,我能把地球撑起来”。
在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。
但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。
你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?
以“勤奋”为支点吧。
58、你喜欢“君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远”。
你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
59、你喜欢“志不强者智不达”。
似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影。
你总是那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了学习啊,老师还是比较喜欢的。
从初一到现在你一直在进步,只要坚持,你一定能够考进理想的学校。
60、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?
你已经感觉到了同学们的友好交往、丰富的活动和脚踏实地的学习比游戏机更加吸引人。
看你的座右铭“胜败乃兵家常事”包含更多的应该是不服输,真的好希望你进入初三的进步能作加速运动。
61、在本学期即将结束的时候,回顾你所取得的成绩,欣喜地发现。
你的付出有了回报,这与你能理解“世界上是没有巧合的,只有必然的结果”分不开的。
如果你能够再偏爱一些数学自然,再培养一些语文英语的兴趣,初三更大的成功期待着你。
62、你喜欢“不以成败论英雄”,这话很辨证,但用来看自己的得失成败,多少包含了点消极因素——失败的时候原谅自己。
诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。
最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。
那天你对我说现在开始一定好好学习,积极上进,达到前12名,我满怀信心地等着。